Tiến hành tương tự như chữ n d/ Đọc từ ứng dụng : Ghi các từ ứng dụng lên bảng no noâ nô mo moâ mô ca noâ boù maï - Theo dõi sửa chữa ... - Đọc tiếng ứng dụng.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ sáu ngày dạy 27 tháng 8 năm 2010
Tuần 03
Môn : Học vần
Tên bài dạy :Bài 13 : n , m (CKT : 8 ; SGK : 28 ) A/ MỤC TIÊU CKTKN :
Đọc được n , m , nơ , me từ và câu ứng dụng bò bê có cỏ , bò bê no nê
- Viết được n , m , nơ , me
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : bố mẹ , ba má
B/ CHUẨN BỊ :
- Tranh
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Tiết 1
I/ Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm
II/ Dạy bài mới :
1/ Giới thiệu :
n - m ; nơ – me
2/ Dạy chữ ghi âm :
a/ Chữ n :
@/ Nhận diện chữ :
- Chữ n: gồm nét móc xuôi và nét móc hai
đầu
+ Âm n giống đồ vật , sự vật nào trong
thực tế ?
@/ Phát âm – Đánh vần :
- Phát âm mẫu : n (Lưỡi chạm lợi , hơi
thoát ra qua đường miệng lẫn mũi )
- Theo dõi chỉnh sửa
+ Tiếng nơ có mấy âm , âm nào đứng trước
; âm nào đứng sau ?
- Đánh vần : nờ – ơ – nơ
@/ Cài chữ : n , nơ
@/ Tập viết :
- Viết mẫu n , m , nơ , me và hướng dẫn
qui trình viết chữ
Tiết 2 :
b/ Chữ m :
- Mở SGK đọc cá nhân toàn bài i , a.
- Viết chữ i , a , bi , cáû vào bảng con.
- Nhắc lại vài lần + Cái cổng vào nhà
-Phát âm v : cá nhân – nhóm - ĐT
+ Có 2 âm ; âm b đứng trước ; âm i đứng
sau
- Phát âm : cá nhân – nhóm –ĐT
-Viết bảng con : n , m , nơ , me
Trang 2Tiến hành tương tự như chữ n
d/ Đọc từ ứng dụng :
Ghi các từ ứng dụng lên bảng
no nô nơ
mo mô mơ
ca nô bó mạ
- Theo dõi sửa chữa
TIẾT 3 2/ Luyện tập:
a/Luyện đọc :
+ Tranh vẽ gì ?
- Ghi câu ứng dụng : bò bê có cỏ , bò bê
no nê
- Phát âm mẫu : Đánh vần từng tiếng –
đọc trơn câu
- Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS
c/ Luyện nói:
+ Ở quê mình gọi người sinh ra mình là gì
?
+ Nhà em có mấy anh chị em ?
+ Em là con thứ mấy trong nhà ?
+ Em hãy kể thêm về ba mẹ mình
-Giáo dục HS tình yêu thương và giúp đỡ
cha mẹ
b/Luyện viết :
- Viết mẫu và HDHS cách tô từng chữ n
m , nơ , me
- Chấm bài
- Nhận xét sửa chữa
- Đọc thầm
- Phát âm : cá nhân – nhóm -ĐT
- Đọc lại toàn bộ bài học ở tiết 1
- Đọc tiếng ứng dụng Quan sát tranh câu ứng dụng , thảo luận
+ Vẽ bò , bê , cỏ .
- Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT
- Nêu tên bài luyện nói : bố mẹ , ba má
+ Ba mẹ , ba má
- Trả lời theo ý mình
- Viết lần lượt vào vở
D CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Đọc lại toàn bài
- GD tư tưởng Chuẩn bị bài sau
*/ BỔ SUNG SỬ DỤNG:
………
………
………
………
DUYỆT :( Ý kiến góp ý) ………
………
Trang 3Tổ trưởng Hiệu trưởng