- Đọc lại sơ đồ:ia - tía - lá tía tô Hoạt động 2:Luyện đọc - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ tờ bìa væa heø laù mía tæa laù - Đọc lại bài ở trên bảng Hoạt động 3: Luyện viết: [r]
Trang 1Tuần 7 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
Chào cờ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Mĩ thuật
Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây.
( GV chuyên soạn giảng )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 27: Ôn tập
I- Muùc tieõu:
- Đọc : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Viết : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Tre ngà
*Bổ sung : HS khá giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Baỷng oõn
- Tranh minh caõu ửựng duùng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có
- Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Tre ngà.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt
Dự kiến hoạt động : cả lớp ,cá nhân
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1 OÅn ủũnh toồ chửực :
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc tửứ ửựng duùng : y teỏ , chuự yự, caự treõ, trớ nhụự
- ẹoùc caõu ửựng duùng : Beự bũ ho meù cho beự ra y teỏ xaừ
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : OÂõn taọp
- OÂõn caực aõm vaứ tieỏng ủaừ hoùc :
- Treo baỷng oõn
- Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Chổnh sửỷa phaựt aõm
- Giaỷi thớch nghúa tửứ
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt:
ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2
HS đọc từ ứng dụng (Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Trang 2- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón
qui trỡnh ủaởt buựt)
4 Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Vieỏt baỷng con : tre giaứ, quaỷ nho
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ
?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng :
Queõ beự Haứ coự ngheà xeỷ goó, phoỏ beự
Nga coự ngheà giaừ gioứ
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV G dẫn HS vieỏt vaứo vụỷ theo
doứng
Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:”Tre Ngaứ”
- GV daón vaứo caõu chuyeọn
- GV keồ dieón caỷm keứm theo tranh
minh hoaù theo 6 noọi dung bửực tranh
chuyện
chuyện
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Đọc viết lại bài và
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh) Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh)
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
HS viết bài trong vở tập viết
ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
Moọt HS keồ toaứn truyeọn
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Th ể dục
Bài 7: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng
II- Địa điểm- phương tiện:
Trang 3III- Nội dung- phương pháp:
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
- Vỗ tayvà hát
- Chạy nhẹ nhàng trên sân
- Đi vòng và hít thở sâu
- TC: Diệt các con vật có hại
2 Phần cơ bản.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
- Ôn dàn hàng, dồn hàng
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng…
3 Phần kết thúc.
- Vỗ tay và hát
- GV, HS hệ trống bài
- Nhận xét giờ
HS tập hợp theo hàng dọc
GV* ********** ********** **********
HS chơi theo đội hình vòng tròn
***********
***********
**********
*GV
***********
***********
***********
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 25: Kiểm tra
I- Mục tiêu:
viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác
II- Đồ dùng dạy học:
Phiếu kiểm tra
III- Các hoạt động dạy học:
Đề kiểm tra
Bài 1 Số?
Trang 4Bài 2 Số?
Bài 3 Viết các số 5,2,1,8,4 theo thứ tự từ bé đến lớn
Bài 4 Số ?
Có … hình vuông
Có… hình tam giác
Biểu điểm
Câu 1 2 điểm Câu 3 3 điểm Câu 2 3 điểm Câu 4 2 điểm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện bài 27: Ôn tập
I Mục tiêu:
- HS đọc viết tiếng từ có trong bài ôn tập
- HS làm vở thực hành luyện T.Việt
II hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:
HS đọc sách gk bài 27: 5-7 HS
GV nhận xét đánh giá
2 Luyện tập :
Bài 1: Nối từ vào tranh: nghệ sĩ, gà gô, phố cũ
Củng cố kỹ năng đọc hiểu, nối từ dúng hình vẽ
Bài 2: Ghép từ theo mẫu
Ph g à phà gà
Nối từ thành câu:
Cụ già cho bé quả thị
Bé nghe bà kể HS đọc trơn câu ứng dụng
Bài 3 Viết theo mẫu:
0 5 5 8
Trang 5ý nghĩ phố nhỏ
3.Luyện tập củng cố:
HS đọc lại bài và viết bài ở nhà
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập : chữa bài kiểm tra
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 12 thỏng 10 năm 2010
Âm nhạc
Bài 7: Học bài: Tìm bạn thân ( tiếp theo)
( GV chuyên nhạc soạn giảng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Ôn tập âm và chữ ghi âm
I- Mục tiêu:
- Ôn tập âm và chữ ghi âm đã học
- Củng cố lại cách viết các chữ đó
- Luyện đọc các từ, câu ứng dụng và luyện nói trong mỗi bài
II- Đồ dùng dạy học: SGK, bộ đồ dùng
III- Các hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp.
2 Kiểm tra.
3 Bài mới a GV giới thiệu bài.
b Nội dung
Hoạt động 1: Ôn lại các âm đã học
tên các âm đó
- GV hệ thống lại và ghi bảng
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng
- HS tự tìm từ có chứa âm đã học
Hoạt động 3: Luyện viết
4 Củng cố, dặn dò.
- GV củng bài, nhận xét giờ
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng
HS luyện đọc âm
HS luyện đọc từ
HS viết bảng con
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc bài tiết 1
Trang 6- Đọc SGK
Hoạt động 2: Luyện viết
- GV kiểm tra, nhận xét
Củng cố, dặn dò.
HS đọc bài trong SGK
HS viết vở ô li
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 26:Phép cộng trong phạm vi 3
I.MUẽC TIEÂU:
Giuựp hoùc sinh:
_Hỡnh thaứnh khaựi nieọm ban ủaàu veà pheựp coọng
_Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 3
_Bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 3
*Bài tập cần làm: 1 ,2 ,3
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
_Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
_Coự theồ choùn caực moõ hỡnh phuứ hụùp vụựi caực tranh veừ trong baứi hoùc,
chaỳng haùn moõ hỡnh 2 con gaứ, 3 oõ toõ…
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG CHUÛ YEÁU:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc
sinh
ẹDDH
1
5
’
3
’
1.Giụựi thieọu pheựp coọng, baỷng
coọng trong phaùm vi 3:
a) Hửụựng daón HS hoùc pheựp coọng
1 + 1= 2
Bửụực1:
_Hửụựng daón HS quan saựt hỡnh
trong saựch (hoaởc moõ hỡnh), GV
neõu:
+Coự moọt con gaứ theõm moọt con gaứ
nửừa Hoỷi coự maỏy con gaứ?
+HS neõu laùi baứi toaựn
-SGK (moõ hỡnh) -3 hỡnh con gaứ
Trang 7’
3
Bước 2:
_Cho HS tự trả lời
_GV chỉ vào mô hình và nêu:
+Một con gà thêm một con gà nữa
được hai con gà Một thêm một
bằng hai
Bước 3:
_GV viết bảng: ta viết một thêm
một bằng hai như sau: 1 + 1= 2
-Dấu + gọi là cộng
-Đọc là: một cộng một bằng hai
_Cho HS lên bảng viết lại
_Hỏi HS: Một cộng một bằng mấy?
b) Hướng dẫn HS học phép cộng
2 + 1= 3
Bước 1:
_GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ và
tự nêu bài toán cần giải quyết
(Nếu HS nêu không được GV giúp
HS nêu)
Bước 2:
_Cho HS nêu câu trả lời
_GV chỉ vào mô hình và nêu:
Hai thêm một bằng ba
Bước 3:
_GV viết bảng: 2 + 1 = 3, gọi HS
_Một con gà thêm một con gà nữa được hai con gà
+HS nhắc lại: Một thêm một bằng hai
_HS viết và đọc lại ở bảng lớp: 1 + 1= 2 _1 cộng 1 bằng2
_Có hai ô tô thêm một
ô tô nữa Hỏi có mấy
ô tô?
_Hai ô tô thêm một ô tô nữa được ba ô tô
_HS nhắc lại
_2-3 HS đọc: 2 côïng 1 bằng 3
_Viết 2 + 1 = 3
-Bảng con
-SGK (mô hình) -3 ô tô
-Bảng con
Trang 83
’
3
’
1
3
’
đọc lại
_Gọi HS lên bảng viết và đọc lại
c) Hướng dẫn HS học phép cộng
1 + 2 = 3
(Tương tự câu a)
d) GV chỉ vào công thức có trên
bảng và nêu:
1 + 1 = 2 là phép cộng
2 + 1 = 3 là phép cộng
2 + 1 = 3 là phép cộng
_Cho HS đọc các phép cộng trên
bảng
_Để giúp HS ghi nhớ công thức, GV
hỏi:
+Một cộng một bằng mấy?
+Hai cộng một bằng mấy?
+Một cộng hai bằng mấy?
+Hai bằng mấy cộng mấy?
+Ba bằng mấy cộng mấy?
đ) Cho HS quan sát hình vẽ cuối
cùng trong SGK và nêu câu hỏi:
_2 cộng 1 bằng mấy?
_1 cộng 2 bằng mấy?
_Vậy: 2 + 1 có giống 1 + 2 không?
2 Hướng dẫn học sinh thực hành
_HS đọc các phép tính:
1 + 1 = 2
2 + 1 = 3
1 + 2 = 3 _Vài HS trả lời:
+Một cộng một bằng hai
…
+Hai bằng một cộng một
+Ba bằng một cộng hai
Ba bằng hai cộng một
_2 + 1 = 3
1 + 2 = 3 _Giống vì cùng bằng 3
_HS tính và ghi kết quả vào sau dấu = _HS chữa bài
-SGK
-Vở bài tập toán 1
Trang 9’
coọng trong phaùm vi 3:
Baứi 1: Tớnh
_Hửụựng daón HS laứm baứi Chaỳng
haùn: 1 coọng 1 baống maỏy?
Baứi 2: Tớnh
_GV giụựi thieọu caựch vieỏt pheựp coọng
theo coọt doùc vaứ caựch tớnh
Lửu yự: caực soỏ vieỏt thaỳng coọt
Baứi 3: Noỏi pheựp tớnh vụựi soỏ thớch
hụùp (Coự theồ cho HS thi ủua laứm
nhanh)
_Hửụựng daón HS caựch laứm baứi, GV
coự theồ hoỷi:
+1 coọng 2 baống maỏy?
+Neõn noỏi 1 + 2 vụựi soỏ naứo?
_Cho HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
3.Nhaọn xeựt –daởn doứ:
_ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
_ Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi 26: Luyeọn
taọp
_HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
_HS quan saựt vaứ traỷ lụứi
+1 coọng 2 baống 3 + Noỏi 1 + 2 vụựi soỏ 3 _HS laứm baứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I Mục tiêu:
Củng cố đọc viết bài 27
Luyện nghe viết : quê bé hà có nghề xẻ gỗ,
phố bé nga có nghề giã giò
II Hoạt động dạy học:
1 Luyện đọc:
Gọi HS đọc sgk bài 27
Trang 10Viết bảng con: quả nho, tre già.
GV nhận xét đánh giá
2 luyện viết
GV đọc mẫu
HS đọc trơn: quê bé hà……… giã giò
HD cách viết: GV đọc , HS đánh vần, viết chính tả( vở ô li)
GV chấm chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
Đọc sgk, viết lại chữ sai
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập phép cộng trong phạm vi 3
I, M ục tiờu:
II, Ho ạt động dạy học:
1/ HS làm và chữa bài tập vở luyện toán tr25
HS tập trình bày vở luyện toán ô li
1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 1 +2 = 3
1 +1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
2/Đặt cột doc
1 2 1
1 1 2
2 3 3
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 7: Xé, dán hình quả cam (tiết 2)
I- Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình quả cam
II- Đồ dùng dạy học:
GV : - Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam
- Giaỏy maứu da cam,xanh laự caõy,hoà,giaỏy neàn,khaờn lau tay
HS : - Giaỏy nhaựp keỷ oõ vaứ ủoà duứng hoùc taọp,vụỷ,khaờn
Trang 11III- Các hoạt động dạy học:
1 OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2 Baứi cuừ : KT vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS: HS ủửa duùng cuù hoùc
taọp baứy leõn baứn ủeồ GV kieồm tra
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- GV cho HS xem lại tranh maóu vaứ
hoỷi :
+“ Em haừy taỷ hỡnh daựng beõn ngoaứi
cuỷa quaỷ cam?
+ Quaỷ cam coự hỡnh gỡ? Maứu gỡ?
Cuoỏng nhử theỏ naứo? Khi chớn coự maứu
gỡ? Em haừy cho bieỏt coứn coự nhửừng
quaỷ gỡ coự hỡnh quaỷ cam?”
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự quaỷ
cam
mẫu
a) Xeự hỡnh quaỷ cam :
b) Xeự hỡnh laự :
c) Xeự hỡnh cuoỏng laự :
d) Daựn hỡnh :
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
- GV nhận xét đánh giá
Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi
Hoùc sinh suy nghú ủeồ traỷ lụứi
HS nêu thao tác
Hoùc sinh thửùc haứnh
HS trình bày sản phẩm trên bảng
4 Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn quaỷ cam.
- Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ
- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng cho tieỏt sau
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 13 thỏng 10 năm 2010
Th ể dục(LT)
Ôn luyện: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
Trang 12- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng
II- Địa điểm-
III- Nội dung- phương pháp:
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
- Vỗ tayvà hát
- Chạy nhẹ nhàng trên sân
- Đi vòng và hít thở sâu
- TC: Diệt các con vật có hại
2 Phần cơ bản.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
- Ôn dàn hàng, dồn hàng
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng…
3 Phần kết thúc.
- Vỗ tay và hát
- GV, HS hệ trống bài
- Nhận xét giờ
HS tập hợp theo hàng dọc
GV* ********** **********
***********
HS chơi theo đội hình vòng tròn
**********
***********
*GV
**********
**********
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 28 Chữ thường- Chữ hoa
I Mục tiêu:
- RG đầu nhận diện chữ in hoa
- Đọc các câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì
II chuẩn bị:
-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa
-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng.
-Tranh minh hoaù: Caõu luyeọn noựi
III các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
5’ 1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
Trang 13’
5’
20
’
Đọc sách kết hợp bảng con
Viết bảng con
GV nhận xét chung
2.Bài mới :
GV giới thiệu
Treo bảng chữ thường chữ hoa
Gọi HS nêu chữ hoa và chữ thường
GV ghi bảng các chữ in hoa, in thường
Gọi đọc chữ hoa chữ thường
HS so sánh sự khác nhau giữa chữ hoa
và chữ thường
Gọi đọc toàn bảng
Gọi đọc bảng chữ thường chữ hoa
3.Củng cố tiết 1 :
Hỏi tên bài
Đọc lại bài
Tiết 2
1 Luyện đọc bảng
Đọc không theo thứ tự
Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng
“Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở
Sa Pa”
GV gọi đọc trơn toàn câu
HD viết bảng con: Chữ thường, chữ
hoa
2 Luyện viết vở TV GV thu vở 5 em để
chấm
Nhận xét cách viết
Luyện nói: Chủ đề “Ba Vì”
GV giới thiệu tranh và gợi ý bằng hệ
thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt
theo chủ đề
GV giáo dục, nhận xét luyện nói
Đọc sách
HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : quả nho ; N2 : ý nghĩ
CN 1em Lớp QS nhận xét
6 em nêu chữ hoa
6 em nêu chữ thường
10 em, nhóm 1, nhóm 2
Đại diện 2 nhóm nêu
3 em
2 em đọc lại
Học sinh đọc
CN 6 -> 8 em
CN 6 -> 8 em ĐT
HS viết bảng con
HS luyện nói theo hướng dẫn của GV
§äc SGK
4 em
Trang 142’
3.Cuỷng coỏ: Goùi ủoùc baứi chổ chửừ thửụứng
chửừ hoa
4.Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Veà nhaứ hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi vaàn
ia
thửùc hieọn ụỷ nhaứ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 7: Thực hành: Đánh răng và rửa mặt
I- Mục tiêu:
Biết đánh răng, rửa mặt đúng cách
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Moõ hỡnh raờng
- HS: Baứn chaỷi, ca ủửùng nửụực.
III- Hoạt động dạy học:
1 Oồn ủũnh toồ chửực:
2 KTBCừ:
- Tieỏt trửụực caực em hoùc baứi gỡ? (Chaờm soực vaứ baỷo veọ raờng)
- Haống ngaứy caực em ủaựnh raờng vaứo luực naứo? Maỏy laàn?
- ẹeồ ủaựnh raờng traộng vaứ khoeỷ caực em phaỷi laứm gỡ?
3 Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi mụựi: “Thửùc haứnh ủaựnh
raờng”
Hẹ1: Thửùc haứnh ủaựnh raờng
- GV ủaởt caõu hoỷi: Ai coự theồ chổ vaứo moõ
hỡnh haứm raờng vaứ noựi cho coõ bieỏt:
+ Maởt trong cuỷa raờng, maởt ngoaứi cuỷa
raờng
+ Maởt nhai cuỷa raờng
+ Haống ngaứy em quen chải raờng nhử theỏ
naứo?
- GV laứm maóu cho HS thaỏy:
+ Chuaồn bũ coỏc vaứ nửụực saùch
+ Laỏy kem ủaựnh raờng vaứo baứn chaỷi
+ Chaỷi theo hửụựng tửứ treõn xuoỏng, tửứ dửụựi
- HS quan saựt
- HS 4 em leõn chổ
- GV cho 5 em leõn chaỷi thửỷ
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt
Trang 15+ Chaỷi maởt ngoaứi, maởt trong vaứ maởt nhai
+ Suực mieọng kú roài nhoồ ra vaứi laàn
+ Rửỷa saùch vaứ caỏt baứn chaỷi vaứo ủuựng nụi
quy ủũnh
- GV ủeỏn vaứ giuựp HS
Hẹ2: Thửùc haứnh rửỷa maởt
- Ai coự theồ cho coõ bieỏt, em rửỷa maởt nhử
theỏ naứo?
- GV hửụựng daón:
- Chuaồn bũ khaờn saùch, nửụực saùch
- Rửỷa tay saùch baống xaứ phoứng dửụựi voứi
nửụực Duứng hai baứn tay saùch hửựng voứi
nửụực saùch ủeồ rửỷa
- Duứng khaờn maởt saùch ủeồ lau
- Voứ khaờn vaứ vaột khoõ, duứng khaờn lau vaứnh
tai vaứ coồ
- Cuoỏi cuứng giaởt khaờn maởt baống xaứ boõng
vaứ phụi
- GV quan saựt
Hẹ3 : Cuỷng coỏ baứi hoùc:
- Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ?
- Em ủaựnh raờng nhử theỏ naứo?
- Em rửỷa maởt nhử theỏ naứo?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc:
- HS laàn lửụùt thửùc haứnh
- HS neõu vaứ thửùc haứnh
- Lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
- HS thửùc haứnh
- HS traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Ôn luyện bài 28: Chữ thường -chữ hoa
I Mục tiêu:
Củng cố nhận biết chữ hoa, tập tô chữ theo mẫu
Nghe viết câu ứng dụng bài 28
II Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ
2/ Luyện tâp:
HS làm vở luyện Tiếng Việt (tr28)