Giáo án Thủ công lớp 1 năm 2009 (cả năm)

Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động của thầy * Hoạt động của trò - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh.. ổn định tổ chức..[r]

Trang 1

Tuần 1

Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009

Thủ công

Bài1: Gấp tên lửa (Tiết1)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp tên lửa

- HS gấp tên lửa

- HS hứng thú và yêu thích gấp hình

II Đồ dùng Dạy- Học :

- Qui trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

+ HS : Giấy thủ công ( hoặc giấy mầu ) và giấy nháp khổ A4 , bút màu

III Các hoạt động Dạy -Học chủ yếu :

* Các hoạt động của thầy

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra

3 Bài mới :

a GV HD HS quan sát và nhận xét

+ GV cho HS quan sát mẫu gấp tên lửa

và đặt các câu hỏi về hình dáng , màu sắc ,

các phần của tên lửa ( phần mũi , thân )

+ GV mở dần các nếp gấp của mẫu

gấp tên lửa sau đó gấp lại ban đầu

theo từng 9 nêu câu hỏi về các gấp

tên lửa

b Giáo viên hướng dẫn mẫu

* - I9 1 : Gấp và tạo mũi tên lửa

- Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt kẻ ô ở

trên gấp đôi tờ giấy theo chiều dài ( H1 )

SGV mở tờ giấy ra gấp theo ( H2 ) tạo

đầu tên lửa

- GV HD HS gấp theo các điểm đã

đánh dấu ở trên các mép giấy ở ( H3 )

H4 )

sau mỗi lần gấp lấy ngón tay miết theo

*- I9 2 : Tạo tên lửa và sử dụng

- Gv bẻ các nếp gấp sang hai bên và miết

( H5 ) cầm vào giữa tên lửa cho

cánh tên lửa ngang ra ( H6 ) và

* Các hoạt động của trò

- Sự chuẩn bị của học sinh

-HS quan sát mẫu và nhận xét

-HS quan sát và trả lời các câu hỏi

-Hs quan sát các thao tác của giáo viên

HS cần nắm các 9 và thao tác

-3 HS lên bảng làm lại

- Các HS khác tập làm trên giấy nháp của mình

Trang 2

phóng tên lửa lên không trung

- Gv gọi một vài HS khá lên bảng thao

tác lại các 9 gấp tên lửa cho cả lớp

quan sát

- GV nhận xét kết luận

4 Củng cố dặn dò:

- HS về nhà tập gấp tên lửa

- HS chuẩn bị cho giờ học sau

Tuần: 2

Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009

Thủ công Gấp tên lửa (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Qua tiết 2 biết gấp tên lửa theo đúng kĩ thuật

- Gấp đẹp, phẳng và bay

- Rèn đôi tay khéo léo

II Đồ dùng Dạy -Học:

- Giấy thủ công

- Kéo

III Hoạt động Dạy -Học:

* Hoạt động của thầy

2 Kiểm tra

3 Bài mới : Giới thiệu bài.

* HS thực hành gấp tên lửa

- GV HD HS trang trí sản phẩm

khích lệ các em

- Đánh giá sản phẩm của HS

- Cuối giờ cho HS phóng tên lửa và

nhắc HS vệ sinh lớp học

* Hoạt động của trò

- 1 HS lên bảng vừa thực hiện vừa nói qua 2

9

I9 1: Tạo gấp mũi và thân tên lửa

I9 2: Tạo tên lửa và sử dụng

- HS thực hành gấp tên lửa

- Gấp xong tập trang trí sản phẩm của mình

4.Nhận xét dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Về nhà gấp lại cho đẹp

Trang 3

Tuần: 3

Thủ công Bài 2: Gấp máy bay phản lực (Tiết 1)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp máy bay phản lực

- HS gấp máy bay phản lực

II Đồ dùng Dạy -Học :

khổ A4

Qui trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

2 Kiểm tra

3 Bài mới :

a GV HD HS thực hành gấp máy bay phản

lực

+ GV cho HS quan sát mẫu gấp máy bay

hình dáng , màu sắc, các phần của máy bay.(

phần mũi , thân )

+ GV mở dần các nếp gấp của mẫu gấp

máy bay phản lực sau đó gấp lại ban đầu

theo từng 9 nêu câu hỏi về cách gấp máy

bay phản lực có gì giống và khác nhau với gấp

tên lửa

b Giáo viên hướng dẫn HS nhắc lại các

thao tác gấp máy bay phản lực

* - I9 1 : Gấp tạo mũi và thân , cánh máy

bay phản lực

- Gv tổ chức cho HS thực hành

- Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt kẻ ô ở trên

gấp đôi tờ giấy theo chiều dài ( H1 ) SGV mở

tờ giấy ra gấp theo ( H2 ) tạo đầu máy bay

- GV HD HS gấp theo các điểm đã đánh

dấu ở trên các mép giấy ở ( H3 )

Sự chuẩn bị của học sinh

-Hs nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp máy bay phản lực đã học

HS cần nắm các 9 và thao tác để gập máy bay phản lực

Trang 4

(H5) và (H6) SGV/ 196

mới gấp cho thẳng và phẳng

*- I9 2 : Tạo máy bay phản lực và sử

dụng

- Gv tổ chức cho học sinh thực hành gấp máy

bay

- Gv gợi ý cho HS trang trí sản phẩm và

nhằm động viên khích lệ các em

- Gv đánh giá SP của HS

- cuối giờ cho HS phóng máy bay Nhắc HS

giữ trật tự , vệ sinh an toàn khi phóng máy

bay

- HS về nhà tập gấp tên lửa

- HS làm thực hành trên giấy của

- Các HS thực hành phóng máy bay phản lực

_ Tuần: 4

Thủ công Bài 2: Gấp máy bay phản lực (Tiết 2)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp máy bay phản lực

- HS gấp máy bay phản lực

II Đồ dùng dạy học :

khổ A4

- Qui trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

2 Kiểm tra

3 Bài mới :

+Hoạt động 1

GV HD HS thực hành gấp máy bay phản

Trang 5

lực

- Giáo viên hướng dẫn HS nhắc lại các

thao tác gấp máy bay phản lực

* - I9 1 : Gấp tạo mũi và thân , cánh máy

bay phản lực

*- I9 2 : Tạo máy bay phản lực _ dụng

+ Hoạt động 2:

Đánh gía kết quả sản phẩm

HS thi phóng máy bay

-Nhận xét giờ học

-Giờ sau mang giấy thủ công, bút màu để gấp

máy bay

-HS trả lời các câu hỏi

-HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp máy bay phản lực đã học

- HS làm thực hành trên giấy của

- Các HS thực hành phóng máy bay -HS trang trí máy bay phản lực

Tuần: 5

Thủ công Bài 3: Gấp máy bay đuôi rời (Tiết 1)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp máy bayđuôi rời

- HS gấp máy bay đuôi rời

khổ A4

- Qui trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

+ HS : Giấy thủ công (hoặc giấy mầu) và giấy nháp khổ A4 , bút màu

2 Kiểm tra

3 Bài mới :

a – GV HD HS quan sát và nhận xét

+ GV cho HS quan sát mẫu gấp máy bay

đuôi rời

Trang 6

dáng , màu sắc, các phần của máy bay.(phần

mũi, thân, đuôi máy bay)

+ GV mở dần các nếp gấp của mẫu gấp máy

bay đuôi rời sau đó gấp lại ban đầu theo

từng 9 nêu câu hỏi về cách gấp máy bay

đuôi rời có gì giống và khác nhau với gấp tên

lửa và máy bay phản lực

b Giáo viên hướng dẫn mãu các thao tác

gấp máy bay đuôi rời

* - I9 1 : Cắt tờ giấy hình chữ nhật to thành

1 hình vuông và một hình chữ nhật

- Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt kẻ ô lên trên

gấp chéo tờ giấy (Ha) SGV mở tờ giấy ra gấp

theo (Hb) tạo đầu máy bay ở (H1) và hình 2

* I9 2 : Gấp đầu và cánh máy bay

- GV HD HS gấp theo các điểm đã đánh

dấu ở trên các mép giấy ở ( H3 )

(H5) và (H6) (H7) (H8) (H9 ) và (H10)SGV/

200 - 201

mới gấp cho thẳng và phẳng

*- I9 3 : Làm thân và đuôi máy bay

- Gv tổ chức HS thực hành gấp đuôi và thân

máy bay

* I9 4 : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử

dụng

- cuối giờ cho HS nhắc lặi các thao tác và các

9 gấp

4 Nhận xét dặn dò

- HS về nhà tập gấp máy bay đuôi rời

-HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp máy bay đuôi rời đã học

HS cần nắm các 9 và thao tác để gập máy bay đuôi rời

- HS làm thực hành trên giấy của mình

_

Tuần: 6

Thủ công

Bài 3: Gấp máy bay đuôi rời (Tiết 2)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp máy bay đuôi rời

- HS gấp máy bay đuôi rời

Trang 7

khổ A4

- Qui trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

+ HS : Giấy thủ công (hoặc giấy mầu) và giấy nháp khổ A4 , bút màu

* Hoạt động của thầy 1- ổn định tổ chức

2- Kiểm tra

3- Bài mới :

* Hoạt động 3 HS thực hành gấp máy bay đuôi

rời

-Gọi 2 học sinh thao tác gấp máy bay đuôi

rời

* Tổ chức cho học sinh thực hành

- 2 HS lên bảng vừa thực hiện vừa nói qua 3 9

- I9 1 : Cắt tờ giấy hình chữ nhật to thành 1 hình vuông và một hình chữ nhật

I9 2 : Gấp đầu và cánh máy bay

- I9 3 : Làm thân và đuôi máy bay

I9 4 : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng

-HS quan sát mẫu và nhận xét Học sinh thực hành-Tranh trí và

-Học sinh tập phóng máy bay

đuôi rời

Tuần: 7

Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009

Thủ công

Bài 4: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (Tiết 1)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui

- HS gấp thuyền phẳng đáy không mui

+ Gv: -Mẫu thuyền phẳng đáy không mui.gấp bằng giấy thủ công hoặc giấy mầu

- Qui trình gấp thuyền phẳng đáy không mui Có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp + HS : Giấy thủ công (hoặc giấy mầu) và giấy nháp khổ A4 , bút màu

Trang 8

1- ổn định tổ chức

2- Kiểm tra

3- Bài mới :

a – GV HD HS quan sát và nhận xét

+ GV cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy

dáng , màu sắc, các phần của thuyền phẳng đáy không

mui máy bay.(phần mũi, thân)

+ GV mở dần các nếp gấp của mẫu gấp thuyền

phẳng đáy không mui sau đó gấp lại ban đầu

theo từng 9 nêu câu hỏi về cách gấp thuyền phẳng

đáy không mui

b Giáo viên hướng dẫn mãu các thao tác gấp

thuyền phẳng đáy không mui

* - I9 1 : Gấp các nếp gấp cách đều

- Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt kẻ ô lên trên gấp tờ

giấy (H3) SGV mở tờ giấy ra gấp theo (H4) tạo

thuyền phẳng đáy không mui ở (H) và hình 2

* I9 2 : Gấp tạo thân và mũi thuyền

- GV HD HS gấp theo các điểm đã đánh dấu ở

trên các mép giấy ở (H3)

- Gấp theo hình mẫu SGV/ 205 - 206

cho thẳng và phẳng

*- I9 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui.và đuôi

máybay

- Gv tổ chức HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy

không mui

- Cuối giờ cho HS nhắc lặi các thao tác và các 9

gấp

- HS về nhà tập gấp thuyền phẳng đáy không mui

máy bay đuôi rời

* Các hoạt động của

-Hs nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp thuyền phẳng đáy không mui đã

học

HS cần nắm các 9

và thao tác để gập thuyền phẳng đáy không mui

Tuần: 8

Thủ công

I Mục tiêu :

Trang 9

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui

- HS gấp thuyền phẳng đáy không mui

+ Gv : -Mẫu thuyền phẳng đáy không mui.gấp bằng giấy thủ công hoặc giấy mầu

2- Kiểm tra

3- Bài mới :

* Hoạt động 3 HS thực hành gấp thuyền phẳng

đáy không mui

-Gọi 2 học sinh thao tác gấp thuyền phẳng

đáy không mui

* Các hoạt động của trò

Sự chuẩn bị của học sinh

- I9 1 : Gấp các nếp gấp cách

đều I9 2 : Gấp tạo thân và mũi thuyền

- I9 3 : Tạo thuyền phẳng đáy không mui

Tuần: 9

Thủ công

Bài 5: Gấp thuyền phẳng đáy có mui (Tiết 1)

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui

- HS gấp thuyền phẳng đáy có mui

- Qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp

+ HS : Giấy thủ công (hoặc giấy mầu) và giấy nháp khổ A4, bút màu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Trang 10

* Các hoạt động của thầy 1- ổn định tổ chức

2 Kiểm tra

3 Bài mới :

a – GV HD HS quan sát và nhận xét

+ GV cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng

dáng , màu sắc, các phần của thuyền phẳng đáy có

mui (phần mũi, thân)

+ GV mở dần các nếp gấp của mẫu gấp thuyền

phẳng đáy có mui sau đó gấp lại ban đầu theo

từng 9 nêu câu hỏi về cách gấp thuyền phẳng

đáy có mui có gì giống với gấp thuyền phẳng đáy

không mui

b Giáo viên hướng dẫn mãu các thao tác gấp

thuyền phẳng đáy có mui

* - I9 1 : Gấp các nếp gấp cách đều

- Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt kẻ ô lên trên gấp

tờ giấy (H3) SGV mở tờ giấy ra gấp theo (H4) tạo

thuyền phẳng đáy có mui ở (H1) và hình 2

* I9 2 : Gấp tạo thân và mũi thuyền

- GV HD HS gấp theo các điểm đã đánh dấu ở

trên các mép giấy ở (H3)

và (H6) (H7) (H8) (H9) và (H10)SGV/ 205 - 206

gấp cho thẳng và phẳng

*- I9 3 : Tạo thuyền phẳng đáy có mui

- Gv tổ chức HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy

có mui

- cuối giờ cho HS nhắc lặi các thao tác và các

9 gấp

- HS về nhà tập gấp thuyền phẳng đáy có mui

-Hs nhắc lại và thực hiện các thao tác

gấp thuyền phẳng đáy có mui

đã học

HS cần nắm các 9 và thao tác để gập thuyền phẳng

đáy có mui

Tuần: 10

Thủ công Tiết 10: Gấp thuyền phẳng đáy có mui (Tiết 2)

Trang 11

I Mục tiêu :

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui

- HS gấp thuyền phẳng đáy có mui

II Đồ dùng Dạy -Học :+ Gv : -Mẫu thuyền phẳng đáy có mui.gấp bằng giấy thủ công

- Qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh hoạ cho từng 9 gấp + HS : Giấy thủ công (hoặc giấy mầu) và giấy nháp khổ A4 , bút màu

2- Kiểm tra

3- Bài mới :

* Hoạt động 3 HS thực hành gấp thuyền phẳng

đáy có mui

-Gọi 2 học sinh thao tác gấp thuyền phẳng

đáy có mui

- I9 1 : Gấp các nếp gấp cách

đều I9 2 : Gấp tạo thân và mũi thuyền

- I9 3 : Tạo thuyền phẳng đáy có mui

_-TUần11

Thủ công

Tiết 11 :Ôn tập chương I - Kĩ thuật gấp hình

I Mục tiêu

- Ôn tập kiến thức và kĩ năng gấp các hình đã học

- HS nắm vững quy trình gấp máy bay phản lực, gấp máy bay đuôi rời, gấp tên lửa

- Rèn cho HS kĩ năng gấp hình

II Đồ dùng Dạy -Học

GV : Mẫu các quy trình gấp : máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, tên lửa

HS : Giấy nháp, giấy thủ công

III Các hoạt động Dạy -Học chủ yếu

Hoạt động của trò

_-TUần 11< /b>

Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009< /i>

Thủ công

Tiết 11 :Ơn tập chương I - Kĩ thuật gấp hình... làm thực hành giấy

Tuần: 10

Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009< /i>

Thủ công Tiết 10 : Gấp thuyền phẳng đáy có mui (Tiết 2)...

Tuần:

Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009< /i>

Thủ công

I Mục tiêu :

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	173,83 KB