1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn khối 11 - Tiết 90: Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt

14 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 177,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- So sánh những đặc điểm của loại hình tiếng Việt với ngôn ngữ đang học để nhận thức rõ về hai ngôn ngữ, từ đó sử dụng hai ngôn ngữ đó tốt hơn.. 3.Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc [r]

Trang 1

Giáo viên

Ngày   09/09/2016

Ngày

*+ 90

I  TIÊU BÀI 

1  !"#$:

ngôn

2 ' ( )%

- Nói,

-

- So sánh

3.Thái

Trang 2

4

R -D

II  1 2 BÀI 

1 Giáo viên:

-

-

2

III T

Bài

bên trong

1

-

-

- Thời gian: 5 phút.

Trang 3

- GV: +

+ Yêu

- HS: Suy

- GV

ngôn

báu

2

-

+

+

-

- Thời gian: 20 phút

Trang 4

3M! ,- ) $NO GV và HS  !"#$ $P ,M!

GV: H

GV:

sát ví B

GV: Thông qua 0 quan sát ví B và

- Ví

em chúng

- Ví

nói có ý

- khác nhau Yêu c ! cô là: Em

hay tìm ra

trên?

HS: Trình bày suy

- Múa

- T) tin, phóng Q? tin nhanh -D

I

1 Ví TU%

a Múa

dân gian

b T) tin, phóng Q? tin nhanh,

=>

c - Tôi yêu em

- Wo ài

- Phom rak khun

=> Khi - *+ các âm +*+ -D tách  nhau -D có âm -0V

Trang 5

-

nhau: Khi - *+ các âm +*+ -D tách

 nhau -D có âm -0V

GV: Chúng ta

ví B? Q! vào 0 phân tích 3 ví B

trên, chúng ta cùng - làm sáng +o các

khái 0 Yêu c HS + ) 1 2 câu

- U hình là gì?

-

phân chia thành R 1 hình ngôn

2 Khái W>

-

nào ->

- ngôn

nhau,

* Có hai

+

Trang 6

GV:

GV: Chia 1 9 thành 2 nhóm

* )Y /WJ 1:

1 “Sao anh không

(Hàn m5 +H? Đây thôn vĩ Dạ)

2 “Long / lanh / - /  / in / + k

3 “Tôi

Cho màu

Tôi M <; gió 1

Cho

(Xuân {0? Vội vàng).

4 “Sóng

-09k

(Huy N8 ? Tràng Giang).

II

 

1  ) W! là ,Z 4[ $Z 7\ $NO )Y pháp.

a Ví TU

(1) “Sao / anh/ không /

/ :fek

=> Câu ! ) (âm !!_H 7

!d, cách - và cách *+ tách  nhau.

(2) “Long / lanh / - /  / in /

! )H 5 !d

*Có !d láy: Long Lanh

(3) “Tôi /

Cho / màu / Tôi / M / <; / gió / 1

Cho /

=> Câu ! )H 20 !d.

Trang 7

GV: Em hãy xác

trong

chúng

nhóm

GV: Qua phân tích

nào có

L -> khái quát lên -5 -6 -c tiên

HS: T

-

-

*GV )m ):

- Khi nói, khi

rõ ràng, không có

(4) “Sóng /

-09 -09k

=> Câu ! )H 5 !d

+ L ghép: “Tràng giang”

+ L láy: jn09 -09k

b ! /JK %

-

khi *+ I âm +*+ -  tách <0+ rõ ràng

-

ghép, +L láy,…)

=>  ) là ,Z 4[ $Z 7\ $NO )Y pháp.

Trang 8

+ Cách *+

 ) Anh  ) W!

Student

Work

Brother

l sinh Công 0

Anh trai + Cách -

phát âm thành “cá canh”, j;+ qk không

+

+M R + +L

d ,-$ /K] <J !F $nJ !M3

!d

- j:Dk

-

- “Thôn”

- :D nhà, + W D

-

<

-Thôn xóm, nông thô

Trang 9

* )Y /WJ 2:

(1) Tôi

anh

(2) I give him a book, he give me a

pen

GV: Phát ]"J "6$ !K] ^"p gian 5

phút).

- Em có

pháp ! +L “tôi” và +L “anh ấy” trong

hai * câu ! các ví B trên?

- Khi thay

HS:

GV: {Q! vào -5 -6 không <* -q

hình thái

!d ,r ) âm

trong

VD:

2 d không V ,t hình thái

a Ví TU%

(1) Tôi nh ;+ A6 sách, anh

:0+u

(2) I give him a book, he give me a

pen

Xm ) khái quát:

Trang 10

+ Con ] đậu(1) mâm xôi đậu(2).

=>

+L

+ Con

=>

GV:

hình thái

* )Y /WJ 3:

(1) Tôi

(2) Tôi nói (Thông Báo)

GV:

- X ví B (1) các em hãy thay -q + 8+ +Q

các

! câu có thay -q không?

- Em hãy thêm các

b ! /JK

-

hình thái khi pháp

- Trong

<* -q hình thái

Xét ví B 1 Xét ví B 2

pháp

- Tôi t* 1):

- Tôi t* 2): <q

- Anh ấy( * 1):

- Anh ấy( * 2):

- I (tôi):

- Me (tôi):

Tân

- Him (anh

Ru Tân

- He (anh

Hình

Không thay -q Thay -q

Trang 11

thay -q không?

HS: Trình bày suy

GV: :8 khi chúng ta thay -q + 8+ +Q

câu

3 W pháp $"N hJ ,x VxJ !"[ ý )"'O )Y pháp là 7y] ,k! !d theo

!"# !0 !z{?$ sau và 7l TU ) các "{

!d

a Ví TU%

sách

- Thay -q + 8+ +Q +L trong câu:

+ Cô (Khác + Cô R tôi ;+ A6 sách

(Vô

Ví TU 2: Tôi nói

- Thêm + Tôi + Tôi -Z nói

+ Tôi vLa nói

b ! /JK % Thay -q + 8+ +L ,9 -5+ +L

Trang 12

3

-

- Phương pháp: :R -9

- Thời gian: 10 phút.

Bài

1  ) W! !"J-$ /3M hình ngôn )Y nào?

A Đơn lập

B Hòa /*+

C

2 Em hãy cho V! câu !"Z sau có bao nhiêu ! )H bao nhiêu !d}

“Lom khom dưới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông chợ mấy nhà”.

A 14

B 14

C 14 tiếng, 12 từ.

3 Khi ,m> "W> các $"#$ ( ) )Y pháp khác nhau !d ! ) W!%

A T* -q hình thái

Trang 13

C Có

4

- M ục đích: Giúp HS tìm tòi, phát hi0n nh4ng lIi sai, th8n trông trong vi0c dùng

h tL

- Ph ương pháp: thQc hành, tQ hc.

- Th ời gian: 5 phút (n*u còn thi gian) ho5c giao bài vD nhà.

Bài !K] 3: (SGK- Tr58) Xác ,[ " các "{ !d và phân tích tác TU ) !"x "W ý )"'O $NO chúng trong ,3M 4( 

+

+ “Các”:

+

+ “

+ “Mà”:

Trang 14

5

Thời gian: làm W nhà.

-Y 1

... class="page_container" data-page="5">

-

nhau: Khi -  *+ âm +*+ -D tách

 -D có âm - 0V

GV: Chúng ta

ví B? Q! vào 0 phân tích ví B

trên, - làm sáng +o... tin nhanh,

=>

c - Tôi yêu em

- Wo ài

- Phom rak khun

=> Khi -  *+ âm +*+ -D tách  -D có âm - 0V

Trang... data-page="3">

- GV: +

+ Yêu

- HS: Suy

- GV

ngôn

báu

2

-

+

+

-

-

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w