Ngôi nhà I/Mục tiêu Kiến thức:Luyên cho Học sinh đọc đúng và trôi chảy bài Ngôi nhà HSKG bước đầu biết đọc diễn cảm bài tập đọc HS vận dụng làm được một số bài tập có liên quan đến nôi d[r]
Trang 1Tuần 28
hai ngày 14 thỏng 3 2011
Sinh hoạt tập thể đầu tuần
I/Mục tiêu
HS nắm
-Biết
-GD học sinh có ý thức tự giác trong SH tập thể
II/Chuẩn bị:GV chủ nhiệm chuẩn bị nội dung của buổi SH
III/ Lên lớp
1- ổn định tổ chức
- GV cho HS vào lớp ổn định chỗ ngồi
- Hát bài tập thể(Do quản ca điều khiển)
- GV nhận xét về ý thức của hoc sinh trong buổi chào cờ
2- Phổ biến kế hoạch tuần
Thi đua dành nhiều điểm tốt mừng ngày thành lập Đoàn 26/3
Nề nếp:
- Chấp hành tốt các nề nếp của lớp,thực hiện ra vào lớp nhanh nhẹn trật tự
- Học bài làm bài đầy đủ
Học tập:
- Thực hiện
- Học bài làm bài đầy đủ
- Chuẩn bị sách vở đồ dùng đầy đủ để đón đoàn thanh tra của phòng GD
Các hoạt động khác:
-Tham gia đầy đủ các hoạt động chào mừng ngày 26/3 do Đội tổ chức
Tham gia quyên góp giấy loại làm kế hoạch nhỏ đạt chỉ tiêu quy định
- Tham gia các buổi SH Đội đầy đủ, đúng quy định
- Tăng
phạm nề nếp
- Những HS
và đầu tháng 4 để cuối tháng nhà % A quyết toán
3 Nhận xét tiết SH Chuẩn bị tiết học sau
Trang 2
Ngụi nhà
I tiờu
! - HS đọc trơn cả bài; phát âm đúng các từ khó: hàng xoan, xao xuyến , lảnh lót, đất
- HS khá, giỏi ôn vần: iêu, yêu: tìm
-Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà
Thỏi #: GD sinh yờu ngụi nhà %& mỡnh
II $% dựng &(
-Tranh minh hoạ SGK phóng to
III./ )*( # &( :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 , tra bài / Goùi 2 HS ủoùc baứi Mửu chuự
seỷ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
- GV nhaọn xeựt cho ủieồm HS
2 Bài 1
a 21 3 bài - Giụựi thieọu baứi taọp ủoùc
“ Ngoõi nhaứ ”
- GV ủoùc baứi
* GV ghi caực tửứ : haứng xoan, xao xuyeỏn nụỷ,
laỷnh loựt, thụm phửực leõn baỷng vaứ cho HS ủoùc
-Cho HS phaõn tớch caực tieỏng khoự
- GV dẫn đọc:
+ hàng xoan: có âm x đọc thẳng # c # c chạm
ngạc \
+ xao xuyến : tiếng xuyến có vần uyên
- Gv giải nghĩa từ: xao xuyến nở
+ lảnh lót: âm đầu l đọc cong # c\
+ đất nước: âm đầu n trong tiếng nước đọc
thẳng # c\
b Luyện đọc câu:
- GV dẫn đọc câu:
+ 4 dòng thơ đầu: Đọc liền từ, phát âm đúng từ
“hàng xoan, xao xuyến nở”, ngắt hơi sau dấu
phẩy– GV đọc mẫu
+ 4 dòng thơ tiếp theo: Đọc liền từ, phát âm
đúng từ “lảnh lót” – GV đọc mẫu
+ 4 dòng thơ cuối : Đọc liền từ, phát âm đúng từ
“đất
c Luyện đọc đoạn:
* Đọc nối tiếp khổ thơ
* HS ủoùc baứi , lụựp theo doừi kieồm tra, nhaọn xeựt baùn
Laộng nghe
- Laộng nghe bieỏt caựch ủoùc
- HS gheựp chửừ khoự
HS phân tích tiếng xuyến
- HS nhaộc laùi nghúa caực tửứ
- HS luyeọn ủoùc caõu 2 em ủoùc moọt caõu noỏi tieỏp
- 3 HS ủoùc ủoaùn 1 ( khoồ thụ ủaàu )
- 3 HS ủoùc ủoaùn 2 ( khoồ thụ cuoỏi )
3 HS ủoùc toaứn baứi Caỷ lụựp ủoàng thanh
Trang 3* Tìm tiếng trong bài có vần yêu?(VBT)
- Cho HS đọc những dòng thơ có tiếng yêu?
* Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu?
Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk
- Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần
iêu, yêu theo nhóm
-Nhận xét tiết học
Tiết 2
- GV cho HS SGK và sách 2 3
nhau
- GV theo dõi và ; xét !>& sai
- GV
- GV ; xét tuyên 8
* )51 &6 HS tìm , bài
- GV cho HS nhìn sách
- Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau
- Ở ngôi nhà của mình, bạn nhỏ nhìn thấy gì,
nghe thấy gì, ngửi thấy gì?
- Hãy tìm và đọc những câu thơ nói về tình
yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất
nước?
- Cho HS đọc toàn bài
- Hãy đọc diễn cảm bài thơ?
* GV treo bảng phụ có ghi bài thơ
GV hướng dẫn HS học thuộc bài tại lớp bằng
cách xoá dần tiếng trong bài, chỉ để lại các
tiếng đầu câu
* GV cho HS quan sát tranh và luyện nói theo
mơ ước của mình
- GV nhận xét cho điểm
*C 9 : &; dị
* Hôm nay học bài gì?
- Gọi một HS lên đọc thuộc lòng bài thơ
Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm điểm
- HS thi đua đọc thuộc bài theo nhóm, theo bàn
* Tiếng : yêu
- 4-5 em đọc
* HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần iêu viết bảng con
- HS thảo luận trong nhóm và thi tìm câu mới
- Lắng nghe
Theo dõi đọc thầm
- 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi
- Ở ngôi nhà của mình, bạn nhỏ nhìn thấy hàng xoan ,hoa xoan, nghe thấy tiếng chim, ngửi thấy mùi thơm của rạ mới
-Em yêu ngôi nhà Gỗ tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca
- 3 HS đọc toàn bài
- 3-4 em
* Đọc cá nhân nối tiếp từng dòng
- HS thi đọc thuộc bài tại lớp
* HS quan sát tranh ,thảo luận thực hành nói theo mình mơ ước
- lắng nghe
Trang 4- Dặn HS về đọc lại bài ở nhà
Chuẩn bị bài “ Quà của bố”
Nhận xét tiết học
=> hai ngày 14 tháng 3 2011
? 3
Ngơi nhà
I/ tiêu
HSKG
HS
Thái #:GD sinh yêu thích mơn và cĩ ý @ 2
II/$% dùng &(
N 3 D*NO O 0
A/ , tra:
B/Bài A 3
-Luyên
câu
RSK câu: (Dành ,-/ Q4 lĩt
Bài 1:(HSYvà TB) (Gv U 3 DQ
X Y ngơi nhà %& mình 6 X ;
SE nhìn V hoa xoan xao <
SE nghe V chim 4 lĩt
SE > V mùi 3 @ %& mái
6
\ 3 ý trên
Bài 2(Dành HSKG)
C2 ơ Z F A 0 ơ Z F B sao
cho thành câu ^ khoanh trịn vào các
cĩ @& 0 iêu,yêu
3 ; xét
O :PC V J “ngõ”)
4G b Chú ý V F !2 J
HS nêu
Bài 1:(HSYvà TB) (Gv U 3 DQ
1 em lên X Y ngơi nhà %& mình 6 X ; SE nhìn V hoa xoan xao <
SE nghe V chim 4 lĩt
SE > V mùi 3 @ %& mái 6
\ 3 ý trên
Bài 2(Dành HSKG)HS làm bài
A B
X
Trang 5A B
0: B em
Bài 3
$>
), Hay
7( -D
bài
E dò: 07 bài
\ f g bài sau
0: B em
Bài 3
$>
), Hay
7( -D
bài
? 3 chính G
B và cô
I/ tiêu
II/ $% dùng &(
)N 3 D
III/)*( # &(
Ông làm &>
Cho em G
0! ông bà A :
.L
Luôn yêu 5D
con cháu
Ông bà
Ông làm &>
Cho em G
0! ông bà A : L
Luôn yêu 5D con cháu
Ông bà
Trang 6A/Bài
B/ Bài A 3
,Sc ? 3 chớnh G
GV
H? S Z cõu 2 lờn tỡnh
H? Trong bài `lj và cụ” cú Z J
nào khú 0[
HS luyờn 0 vào con
GV ; <=!>& sai
+ , k sinh 0
Trong bài này cú Z Z nào
GV
+ HS 0 vào 0 ụ li
GV theo
sinh
GV V bài ; xột
*Bài
Bài 1 S7 anh hay ach
\
$N l chim
/
Tai v +( -O
X HQ Q lũng
/
Ít # khụng ; 5T > b
Bài 2(Dành cho HSKG) S7 ng +K
ngh
2 .e,bỏnh 8888
con 8888b +888=
3 E; dũ: \ f g bài sau:Ngụi nhà
HS
GV ; xột
Hai em + 0 cụ 1+N? sỏng bộ chào j \ 6 ụm ? cụ + * jN? 7 bộ chào cụ h^ sà vào lũng j
Sà,lon ton
HS 4 con
HS Cỏc
HS 0 bài
HS nờu bài làm %& mỡnh
$ lành chim
Tai vỏch ( -O
Xanh HQ Q lũng
Ít # khụng ; 5T > bỏnh
HS nờu bài làm
2 nghe,bỏnh + b + nghộ
ba ngày 15 thỏng 3 2011
Chớnh G
Ngụi nhà
A tiờu
! - HS nhìn bảng hoặc nhìn sách chép lại đúng đủ khổ thơ 3 trong bài: Ngôi nhà,
trong khoảng 10 đến 12 phút
Trang 7- Điền vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống
_ Bài tập 2,3 SGK
Thỏi #: GD sinh cú @ trau ^ Z 0
B $% dựng &(
- GV N 3 D 0 !o F dung bài 0
N 3 D 0 !o 3 bài ;3 chớnh 8
- HS : * chớnh 8
1 , tra bài /
- GV
vào con
- GV ; xột !Z& Z&8
2 Bài 1
a 21 3 bài
- GV bài ghi O;3 chộp bài
Nhà bà +6
b )51 &6 HS H! G con.
- GV
HS
+ Trong bài cú V ? [
+ - Haừy tỡm vaứ ủoùc nhửừng caõu thụ noựi veà
tỡnh yeõu ngoõi nhaứ cuỷa baùn nhoỷ gaộn vụựi tỡnh
yeõu ủaỏt nửụực?
- GV cựng HS ; xột
- GV
con
- Trong đoạn có từ tre , mộc mạc , đất
nước
- Phân tích tiếng tre? - GV ghi bảng
- Phân tích tiếng mộc? - GV ghi bảng
- Phân tích tiếng nước ?
Gv # ý Hs tiếng tre âm tr ghi bằng hai con
chữ t và r
- Xoá bảng, GV đọc những tiếng khó.
- GV cựng HS phõn tớch, ; xột và !Z&
Z&8
- GV cho HS
c )51 &6 HS chộp bài.
- GV cho HS 0 chớnh và k
HS cỏch trỡnh bày, tờn bài, p 4b vào 0.8
- GV
- GV k cỏc em ^ 0 E3
0 sinh
- HS 0" q 5 ;
- HS nghe và 2 3 U 46 tờn bài:
Ngụi nhà
- HS
3 ?
HS -Em yeõu ngoõi nhaứ Goó tre moọc maùc Nhử yeõu ủaỏt nửụực Boỏn muứa chim ca
tr + e
m + ôc + ( )
n +
- HS
- HS 0 chớnh làm theo k %& GV
- \ bỳt r 3 ngún tay, ^ 4 3
s khụng tỡ t vào bàn, + cỏch J
- HS chộp bài vào 0.8
Trang 8- GV cho HS chộp bài vào 0.8
- GV bao quỏt
bày
* GV 51 &6 HS soỏt A[
- GV 4 ý cho cỏc em : \ bỳt chỡ trong
tay,
vào
nào khụng, k cỏc em 6 chõn Z
0 sai, !>& bờn 47 0.8
- GV thu 0 V !Z& 4b chớnh trờn 8
d HD HS làm bài
* Bài 2
- GV 1 HS lờn làm, 43 làm vào
0 bài ;38
S7 iờu hay yờu?
a)( ,-ON)TQ, +& XG
/
kh 0z8 N2 j V quý ,
b)HSKG (làm avà b)
\
/
trõu +p bũ
- GV cho HS ; xột !Z& sai
Bài 3S7 Z c hay k?
ễng ^ .õy
Bà 888y g xõu im
4 =9 : &; dũ
- GV
- GV K HS 07 xem 46 bài và f g bài
sau: Cỏi 2 8
- HS
* Bài 2: S7 0 iờu hay yờu?
, +& XG 0z8 N2 j V yờu quý ,
T trõu cũn +p bũ Yờu
* Bài 3: S7 Z chay k?
, sinh nờu H
ễng ^ cõy
Bà y g xõu kim
H!
Tụ \ hoa H,I,K
I/ tiờu
! - HS biết tô chữ hoa H,I,K đúng qui trình
- Viết đúng các dòng từ ứng dụng: nải chuối, cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải, kiểu chữ viết A cở chữtheo chữ tập viết 1,tập 2.(Mỗi từ ngữ ít nhất một lần)
HS khágiỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ quy định trong vở tập
Trang 9viết 1, tập 2
Thỏi #: GD sinh cú @ trau ^ Z 0
IIJ$% dựng &(
- GV : N 3 D 0 !o cỏc Z hoa, cỏc 0
- HS: * , con,
III Cỏc *( # &(
1 , tra bài /
- GV
Z sau vào con: Eấ,G
- GV ; xột !Z& Z&8
2 Bài 1
a 21 3 bài
- GV bài ghi Tụ Z hoa:
H,I,K
b )51 &6 HS tụ \ hoa.
- GV U Z H k lờn và X
+ \ Z H hoa ^ Z nột nào?
+
ụ li?
- GV cho HS 0 con
- GV ; xột !Z& sai
- GV U Z I và X
\ Z I hoa ^ Z nột nào?
- GV 0J& 0 k 0J& nờu quy trỡnh 08
- GV cho HS 0 vào con
- GV ; xột !Z& sai
- GV U Z K k lờn và X
+ Ch K hoa ^ Z nột nào?
+ \ Z K hoa cao
ụ li?
* )51 &6 HS H! Ha] O
- GV k HS 0 0 3
- GV ; xột 0 k8
- GV cho HS 0 vào con
- GV ; xột, !Z& sai
- GV ; xột !Z& Z& và nờu quy trỡnh 08
- HS 0 vào con
HS nghe và 2 3 U 46 tờn bài
- HS nờu:
+ \ Z hoa H ^ 2 ^ 1 nột cong 2 470$ F nột !? s
+ Cao 2,5
- HS 0 con: H
^ cú 1 nột
- HS theo dừi ,I
- HS 0 con
I
- HS theo dừi + \ Z hoa K ^ 2 nột, 1 nột cong trờn và 1nột cong 2 478
+ Cao 2,5
- HS 0 con: K
- HS 0 con: t cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo
51 cõy, H! B
Trang 10- GV k HS 0 các J còn 46 theo
quy trình t8yªu mÕn, ngoan ngo·n,
®o¹t gi¶i,n¶i chuèi
- GV ; xét !Z& Z&8
- GV ; xét !Z& Z&8
* )51 &6 HS H! vào Hc+
- GV cho hs 0 ;3 0 và k HS
0 vào 0.8
- GV quan sát
- GV U các em các ^ 0 E3 0
sinh
- GV thu 1 !2 0 V và ; xét
4 =9 : &; dò
- GV cho HS
- GV ; xét 8
- GV K HS 07 4 0 46 bài và f g
bài sau: O3 theo
]& 3 binh ]! G*
- HS 0 con
yêu !
ngoan ngoãn
*( G
G :
- HS 0 bài vào 0.H,I,K b Z 1 dòng
- lb 0 0 1 dòng b J 0 1 48
HS khá
=> ba ngày 15 tháng 3 2011 ? 3 H!
Tô \ hoa H,I
I/ tiêu
#""""!2D W? 1 . y 0W F" HSKG
Thái #: GD sinh có @ trau ^ Z 0
II/ $% dùng &(
Trang 11)N 3 D
III/)*( # &(
A/Bài /: HS 0 con: S
B/ Bài A 3
? 3@ H!
Cho HS
cho HS ;3 0 vào con cỏc
Z H,I
- GV ; xột
-+? 3 H!
0#""""
GV k HS 0 J 0
+ ? 3 H! O:
? 1 . y 0W
F" 7
,X cỏch 0 cỏc J k HS 0
*O f L D”
con
Z[
GV V $ ; xột
* O f51 Z :g
con
Z[
U con Z y
OJ cũn 46 GV k t
k t
HS 4 0 vào 0
GV V bài ; xột
C/E; dũC ; xột
\ f g bài sau
HS 0
GV ; xột
HS U 46 ]h] Â, 0]E]$])]I]
HS 0 lờn
HS 0 con
]5D] ] ] ]
+ HS nờu
2 dũng 4 Z h r trong 5 dũng li,t r
trong 3 dũng li
L D
2 dũng li,
51 Z :
tuyờn - >
HS vi
5 ngày 16 thỏng 3 2011
A/ tiờu
! - HS đọc trơn cả bài; phát âm đúng các từ ngữ: bộ đội, lần nào, luôn luôn, súng, về phép, vững vàng.
Trang 12- HS khá, giỏi ôn vần: oan, oat: tìm
thuộc bài thơ
- Nhắc lại
II- Đồ dùng dạy học :
- GV :Tranh minh
B/ Cỏc *( # &(
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
^ , tra bài / - HS ủoùc baứi Ngoõi nhaứ
vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK
Bài 1
a 21 3 bài
GV giụựi thieọu baứi “ Quaứ cuỷa boỏ”
- GV ủoùc maóu laàn 1
- Bài
a Luyện đọc tiếng, từ:
- GV ghi: bộ đội, lần nào, luôn luôn, súng.
- GV dẫn đọc:
+ bộ đội: tiếng bộ đọc đúng vần ô, dấu thanh
nặng
+ lần nào: âm đầu l trong tiếng lần đọc
cong # c] âm đầu n trong tiếng nào đọc
thẳng # c\
+ luôn luôn: âm đầu l đọc cong # c\
+ súng: đọc đúng âm s cong # c\
- GV đọc mẫu
- Cho HS phaõn tớch caực tieỏng khoự
-Cho HS tỡm nhửừng tửứ mỡnh chửa hieồu
- GV keỏt hụùp giaỷng tửứ:
Veà pheựp, vửừng vaứng, ủaỷo xa
b Luyện đọc câu:- GV dẫn đọc dòng:
c Luyện đọc đoạn:
- GV dẫn đọc:mỗi khổ thơ là một đoạn
+ Khổ 1: đọc liền từ, phát âm đúng từ “bộ
đội, lần nào, luôn luôn”, ngắt hơi sau mỗi
dòng thơ- GV đọc mẫu
+ Khổ 2: đọc liền từ, ngắt hơi sau mỗi dòng
thơ- GV đọc mẫu
+ Khổ 3: đọc liền từ , phát âm đúng tiếng “
súng”- GV đọc mẫu
* Đọc nối khổ:
* Cho HS ủoùc toaứn baứi Caỷ lụựp ủoàng thanh
*Cho hoùc sinh thi ủoùc
- HS ủoùc baứi , lụựp theo doừi kieồm tra, nhaọn xeựt baùn
Laộng nghe
- Laộng nghe
Chia 3 khổ
HS dùng bút chì đánh dấu.
* 3 ủeỏn 5 HS ủoùc baứi Caỷ lụựp ủoàng thanh
- 3-4 HS phaõn tớch
- HS gheựp chửừ khoự
- HS nhaộc laùi nghúa caực tửứ
* HS noỏi tieỏp nhau ủoùc trụn tửứng doứng cuỷa baứi thụ
HS ủoùc theo tửứng daừy
* ẹoùc caự nhaõn
* HS thi ủoùc trụn caỷ baứi
...nước
- Phân tích tiếng tre? - GV ghi bảng
- Phân tích tiếng mộc? - GV ghi bảng
- Phân tích tiếng nước ?
Gv # ý Hs tiếng tre âm tr ghi hai...
* Tiếng : yêu
- 4-5 em đọc
* HS thi tìm tiếng ngồi có vần iêu viết bảng
- HS thảo luận nhóm thi tìm câu
- Lắng nghe
Theo dõi đọc thầm
- 2-3 HS đọc... class="page_container" data-page="4">
- Dặn HS đọc lại nhà
Chuẩn bị “ Quà bố”
Nhận xét tiết học
=> hai ngày 14 tháng 2 011
? 3