1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án sinh hoạt tập thể - Tuần 1 - Chủ đề: Tiên học lễ hậu học văn - Tìm hiểu về lớp em, tổ em chọn (bầu) cán bộ lớp

20 78 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 175,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhaän xeùt - HS theo doõi & nhaéc laïi - Gọi HS đọc ghi nhớ – GV giáo dục thực hiện ATGT Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá tuần 4 : GV nhaän xeùt chung + Ưu điểm :Đi học chuyên cần , vệ[r]

Trang 1

Tuần 1: Chủ đề : Tiên học lễ hậu học văn

TÌM HIỂU VỀ LỚP EM , TỔ EM CHỌN (BẦU) CÁN BỘ LỚP

I/ Mục tiêu :

- Giúp HS tìm hiểu về lớp mình , tổ mình , chọn (bầu) cán bộ lớp

- HS nắm được tình hình chung của lớp , bầu chọn được cán bộ lớp

- Giáo dục HS yêu thương , đoàn kết , giúp đỡ nhau trong học tập

III/ Các hoạt động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1 : Tìm hiểu về lớp em , tổ em

- GV Y/c HS thảo luận với nhau để tìm hiểu về tình hình lớp mình

theo gợi ý ? GVCN ? Tên lớp ? TSHS ? nữ ?

- GV kết luận

- TSHS : ; Nữ : ; DT :

Khó khăn : Nhiều HS mua sắm sách vở , dụng cụ học tập chưa

đầy đủ , chất lượng học tập còn yếu …

Thuận lợi : Được sự quan tâm giúp đỡ của BGH , hội CMHS

- Y/c HS tìm hiểu về tổ mình : Tổ mấy? TSHS ?

- GV ghi bảng

Nhận xét

Hoạt động 2 : Chọn (bầu) cán bộ lớp

- GV nêu tiêu chuẩn bầu chọn

- Cho HS chọn một số bạn

- Y/c HS chọn cán sự lớp

- Lớp 1 bé HS chọn chưa chính xác GV quyết đinh thay HS

- GV tổng kết

Hoạt động 3 : Đánh giá tuần 1

- GV nhận xét các mặt hoạt động

+ Ưu : Đi học chuyên cần , đúng giờ , chuẩn bị bài tốt trước khi tới

lớp , vệ sinh tốt

+ Khuyết : Sách vở giữ gìn chưa cẩn thận , 1 số em chưa bọc hết

sách vở ,thiếu VBT Tiếng Việt

Còn lơ là trong học tập

Mất trật tự , hay nói chuyện

Kế hoạch tuần 2:

- Giữ vệ sinh , nề nếp , đi học chuyên cần

- Học & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp Giúp bạn trong học tập

- Bao bọc sách vở mua dụng cụ học tập Nộp vởû ghi để GV kiểm

tra

-Thực hiện nội qui nhà trường , an toàn giao thông

- HS trao đổi với nhau để nắm được tình hình của lớp

- HS nêu

- HS theo dõi

- HS trao đổi tổ

- Đại diện trình bày

- HS theo dõi

- HS chọn 3 bạn

- lớp theo dõi

- HS theo dõi

- HS lắng nghe – theo dõi

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

Chủ đề : Học đi đôi với hành

TUẦN 2 : TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

CÁC VIỆC LÀM NÊN TRƯỜNG XANH – SẠCH - ĐẸP

I Mục tiêu :

- Giúp HS hiểu về truyền thống nhà trường Các việc làm nên trường xanh , sạch, đẹp

- HS biết nắm được truyền thống nhà trường Biết được các việc mình nên làm để trường xanh , sạch , đẹp

- Giáo dục tự hào về truyền thống của nhà trường Có ý thức giữ gìn để trường xanh , sạch , đẹp

II.Các hoạt động:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1 : Tìm hiểu về truyền thống nhà trường

- GV Y/ c các nhóm thảo luận về truyền thống nhà

trường

- Hiệu trưởng là ai ?

- Phó hiệu trưởng là ai?

- Tổng phụ trách là ai ?

- Gọi đại diện các nhóm trình bày

- GV nhận xét

Kết luận : Trường Tiểu Học Hoàng Văn Thụ thành lập

năm 1991

- Trường gồm: 37 cán bộ, giáo viên, công nhân viên

- Hiệu trưởng: cô Bùi Thị Thanh Phong

- Phó hiệu trưởng: thầy Nguyễn Huy Đông

- Tổng phụ trách:

- Trường được nhận danh hiệu : Tiên tiến cấp huyện

nhiều năm liền

Hoạt động 2 : Các việc làm nên trường xanh , sạch , đẹp

- GV Y/c Hs thảo luận tìm ra biện pháp để làm nên

trường xanh , sạch , đẹp

- Gv theo dõi – giúp đỡ

- Gọi các nhóm trình bày

- GV kết luận :

+ Để trường xanh : trồng cây , hoa , giữ gìn , bảo vệ cây

trồng trên sân trường và chăm sóc

+Để trường sạch - đẹp :Làm tốt công tác vệ sinh đổ rác

đúng nơi quy định , không khạc nhổ m vứt rác bừa bãi ,

không vẽ bậy lên tường , bàn ghế ,…

Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá hoạt động của lớp

trong tuần 2- Lên kế hoạch tuần 3

GV nhận xét

+ Ưu : Đi học chuyên cần , đúng giờ , chuẩn bị bài tốt

trước khi tới lớp , vệ sinh tốt Thực hiện nội qui nhà

trường , an toàn giao thông tốt

+ Khuyết : Sách vở giữ gìn chưa cẩn thận , 1 số em chưa

bọc hết sách vở Còn lơ là trong học tập mất trật tự ,

hay nói chuyện

Kế hoạch tuần 3:

- Giữ vệ sinh , nề nếp , đi học chuyên cần

-Học & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp Giúp bạn

trong học tập

- Nộp sổ xóa đói giảm nghèo phôtô, đóng góp các khoản

thu

- Vận động đóng góp vở trắng, SGK

- Đăng ký tiêm phòng viêm gan siêu vi B

3 Nhận xét đánh giá giờ sinh hoạt

- Hát tập thể : con cò bé bé

- HS thảo luận nhóm 4 , nêu những

gì mình thảo luận được

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS theo dõi

- HS thảo luận nhóm 4 ghi kết quả

ra giấy

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả Các nhóm khác bổ sung

- HS theo dõi

- Lớp theo dõi

- Lớp đóng góp ý kiến

- HS theo dõi

- HS theo dõi

- Cả lớp

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 3

TUẦN 3 Chủ đề : Có chí thì nên

AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 1 :TUÂN THỦ TÍN HIỆU ĐÈN ĐIỀU KHIỂN AN TOÀN GIAOTHÔNG

I Mục tiêu :

- Giúp HS hiểu biết ba màu của đèn tín hiệu điều khiển giao thông

- HS biết nơi có đèn tín hiệu điều khiển giao thông

- Biết nơi có đèn tín hiệu điều khiển giao thông

II Chuẩn bị: - Sách “Pokemoncùng em học ATGT”, đầu VCD,TV( nếu có)

III.Các hoạt động :

HS Hoạt động 1 : Kể chuyện

- GV kể lại câu chuyện theo nội dung bài

- Gọi 1 HS đọc lại câu chuyện A

- HS theo dõi

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 4

- Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

- Bo nhìn thấy đèn tín hiệu điều khiển giao thông ?

- Tín hiệu điều khiển giao thông có mấy màu ? là những màu gì ?

- Mẹ nói khi gặp đèn đỏ người và xe phải làm gì ?

- Chuyện gì sẽ xảy ra nếu đèn đỏ mà xe cứ đi ?

* Chơi sắm vai: - 1 HS sắm vai mẹ, 1 HS sắm vai bo

Kết luận: Qua câu chuyện giữa mẹ và Bo, chúng ta thấy ở các ngã tư,…

thường có đèn tín hiệu ATGT

- Khi gặp đèn đỏ người và xe phải dừng lại

- Đèn xanh được phép đi

- Đèn vàng : Báo hiệu sự thay đổi tín hiệu, xe phải dừng lại trước vạch

dừng

- Xem đĩa ( Nếu có)

Hoạt động 2: Trò chơi “ Đèn xanh- Đèn đỏ “

- Chuẩn bị : HS đưa 2 tay vòng trước ngực như chuẩn bị tham gia giao

thông

- Đèn xanh : HS quay 2 tay xung quanh nhau, chân chạy tại chỗ như đang

đi

- Đèn vàng: HS quay 2 tay chậm lại như đang giảm tốc độ

- Đèn đỏ: tất cả dừng lại

- Ghi nhớ : GV đọc trước HS đọc theo sau

Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 3; Lên kế

hoạch tuần 4

GV nhận xét

+ Ưu : Đi học chuyên cần , đúng giờ , chuẩn bị bài tốt trước khi tới lớp ,

vệ sinh tốt

- Giữ vệ sinh , nề nếp , đi học chuyên cần tiến bộ hơn

-Học & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

+ Khuyết : Sách vở giữ gìn chưa cẩn thận, 1 số em chưa bọc hết sách vở,

lơ là trong học tập, mất trật tự , hay nói chuyện

-Nộp sổ xóa đói giảm nghèo phôtô, đóng góp các khoản thu chậm

- Vận động đóng góp vở trắng, SGK tham gia quá ít

- Đăng ký tiêm phòng viêm gan siêu vi B (3 học sinh) đăng kí ít

Kế hoạch tuần 4:

- GD chủ đề tuần 4: “ Học- Học nữa – Học mãi “

- Giữ vệ sinh , nề nếp , đi học chuyên cần

-Học & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp Giúp bạn trong học tập

- Tiếp tục đóng góp các khoản thu

- Trang trí lớp học, phòng chống tai nạn

- Thực hiện tác phong gọn gàng- cắt tóc khi đoàn Hội Phụ nữ Tân Bình

về trường

3 Nhận xét đánh giá giờ sinh hoạt

- Hát tập thể “ Lý cây xanh ”

- HS thảo luận nhóm 2

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS theo dõi

- Cả lớp

- HS theo dõi

- Cả lớp hát

Trang 5

Tuần 14

SINH HOẠT ,KỂ CHUYỆN BỘ ĐỘI ANH HÙNG

I Mục tiêu :

HS biết:

- Sinh hoạt ,kể chuyện nội dung về bộ đội anh hùng

- Tổ chức tốt được buổi sinh hoạt

- Giáo dục HS biết ơn các anh bộ đội

II Các hoạt động dạy

Chủ đề: Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 6

Hoạt động 1: Giúp HS hiểu thế nào là bộ đội anh hùng

- Y/c HS trao đổi theo nhóm , cho biết những ai được gọi là

bộ đội anh hùng

- Mời đại diện các nhóm trình bày

GV theo dõi , nhận xét

Kết luận : Những người tham gia chiến đấu , đánh giặc ngoại

xâm , bảo vệ Tổ quốc là bộ đội anh hùng

- Y/c HS kể tên một số bộ đội anh hùng mà em biết

GV theo dõi , nhận xét

GV giới thiệu một vài bộ đội anh hùng tiêu biểu

Hoạt động 2 : Sinh hoạt kể chuyện về bộ đội anh hùng

- Yêu cầu HS múa,hát,đọc thơ,kể chuyện về bộ đội theo

nhóm

-GV theo dõi – nhắc nhở

Gọi HS trình bày Thi đua giữa các nhóm

GV nhận xét-tuyên dương những nhóm có tiết mục hay

- HS trao đổi theo nhóm 2

- HS các nhóm trình bày

- HS theo dõi

- HS kể

- HS nghe

- HS sinh hoạt theo nhóm 4

- Đại diện nhóm trình bày Các nhóm tuyên dương bình chọn

Nhận xét đánh giá tuần 14 Lên kế hoạch tuần 15 1.Đánh giá các hoạt động của tuần 14

-GV nhận xét đánh giá chung

Ưu điểm :

- Vệ sinh trường lớp tốt Giải toán , rèn chữ tích cực

- Trang phục gọn gàng sạch đẹp

- Tích cực tham gia các phong trào

- Học tập chăm ngoan , có nhiều tiến bộ

Khuyết điểm :

- Còn nghỉ học không phép

- Học sinh yếu chưa tiến bộ nhiều

-Vệ sinh cá nhân bẩn

- Chưa bảo quản ĐDHT tốt

2.Triển khai kế hoạch tuần 15

- Thi đua học tốt chào mừng 22/12

- Thực hiện tốt tuần lễ VS

-Thực hiện tốt bảo quản ĐDHT , rèn chữ giữ vở

- Đi học chuyên cần ; Tham gia học phụ đạo đầy đủ hơn

- Đăng ký câu lạc bộ năng khiếu

* Nhận xét giờ sinh hoạt

- Lớp theo dõi phát biểu ý kiến -HS theo dõi

-HS theo dõi

-HS theo dõi

Trang 7

TUẦN 4

TÌM HIỂU VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 2 : KHI QUA ĐƯỜNG PHẢI ĐI TRÊN VẠCH TRẮNG

DÀNH CHO NGƯỜI ĐI BỘ

I Mục tiêu :

- HS nhận biết vạch trắng trên đườnglà lối đi dành cho người đi bộ qua đường

- Không chạy qua đường và tự ý qua đường một mình

II.Chuẩn bị :

- GV chuẩn bị Sách “Pokemoncùng em học ATGT”, đầu VCD,TV( nếu có), 2 túi sách

- HS : Sách “Pokemoncùng em học ATGT”

III – Các hoạt động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Nêu tình huống

- GV kể HS nghe câu chuyện trong sách

* Tổ chức cho HS thảo luận nhóm:

- Chuyện gì có thể xảy ra với Bo ?

- Hành động của Bo là an toàn hay nguy hiểm?

- Nếu em ở đó em sẽ khuyên Bo điều gì ?

Kết luận: Hành động chạy sang đường của Bo là rất

nguy hiểm vì có thể xảy ra tai nạn Qua đường các em

phải nắm tay người lớn và đi trên vạch trắng dành cho

người đi bộ

Hoạt động 2 : Giới thiệu vạch trắng dành cho người đi

bộ

- Em đã nhìn thấy vạch trắng dành cho người đi bộ

chưa ?

- Em đã nhìn thấy vạch trắng trên tranh không?

Nó nằm ở đâu?

Ghi nhớ: GV đọc trước HS nhắc lại

Hoạt động 3 : Trò chơi “ thực hành qua đường”

1 HS sắm vai người lớn đeo túi xáchï, 1 HS trẻ em nắm

tay người lớn qua đường

- HS theo dõi, trả lời

- HS kể đã thấy……

Lớp nhận xét – bổ sung

- 3 nhóm thi đua nhau Dưới lớp theo dõi ,cổ vũ

Chủ đề: Học- Học nữa- Học mãi.

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 8

- Nhận xét

- Gọi HS đọc ghi nhớ – GV giáo dục thực hiện ATGT

Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá tuần 4 :

GV nhận xét chung

+ Ưu điểm :Đi học chuyên cần , vệ sinh tương đối tốt ,

có quan tâm hơn trong việc học

+ Tích cực trang trí lớp học, phòng chống tai nạn tốt

- Thực hiện tác phong gọn gàng- cắt tóc khi đoàn Hội

Phụ nữ Tân Bình về trường – 6 em

+ Khuyết : 1 số em chưa tích cực trong học tập ghi chép

còn cẩu thả , chưa tích cực xây dựng bài

2 Kế hoạch tuần 5 :

- Vệ sinh lớp sạch sẽ, tiếp tục đóng góp các khoản thu

- Học bài & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp , rèn chữ ,

giữ vở

-Tích cực trang trí lớp học, phòng chống tai nạn

Nhận xét giờ sinh hoạt

- Hát tập thể “ Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh

- HS theo dõi & nhắc lại

- HS theo dõi

- Cả lớp

Trang 9

TUẦN 5 Chủ đề: Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

ĐỌC (NGHE ĐỌC) THƯ CỦA BÁC HỒ GỬI HỌC SINH

I Mục tiêu :

- HS đọc ( nghe đọc ) thư của Bác Hồ gửi HS

- HS nắm được nội dung bức thư

- Giáo dục :học tập tốt ,chăm rèn luyện để xứng đáng cháu Bác Hồ kính yêu

II.Chuẩn bị : Thư của Bác Hồ gửi HS( Sách TV 5 tập 1 cũ )

III.Các hoạt động :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đọc (nghe đọc ) thư của Bác

-GV đọc cho HS nghe thư của Bác Hồ gửi HS

Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bức thư

+ Bác Hồ khuyên các em HS những gì ?

GV theo dõi – nhận xét

GV kết luận : Nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước

Việt Nam dân chủ cộng hoà Bác Hồ đã gửi thư cho các em HS

.Trong thư Bác khuyên các em hãy cố gắng ,siêng năng học tập

,ngoan ngoãn ,nghe thầy ,yêu bạn Bác kì vọng ở các em rất

nhiều Bác chúc các em một năm đầy vui vẻ ,đầy kết quả tốt

GV liên hệ GD

Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá tuần 5

*GV nhận xét chung : Ưu điểm

-Đi học đúng giờ ,chuyên cần Vệ sinh sạch sẽ, học & làm bài

đầy đủ trước khi đến lớp Một số em có tích cực trong học tập

Khuyết điểm : - Một số em còn lơ là trong học tập

-Chữ viết cẩu thả ,vở bẩn ,ghi chép cẩu thả

* Kế hoạch tuần 6

-Tiếp tục giữ VS trường lớp ,giữ nề nếp ,trật tự Giữ an toàn khi

tham gia giao thông

-Rèn chữ viết ,ghi chép & giữ gìn vở cẩn thận

-Giúp đỡ nhau trong học tập Theo dõi thi đua bên đội

-Học bài & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp Nộp các khoản tiền

- Khám và điều trị răng miệng

- Hát tập thể : Cả nhà thương nhau

-HS theo dõi

-HS trao đổi với nhau TLCH

Lớp nhận xét , bổ sung -HS theo dõi

-HS theo dõi

-HS theo dõi

-HS hát

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 10

TUẦN 7

TÌM HIỂU VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

BÀI 3 : KHÔNG CHƠI ĐÙA TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I.Mục tiêu :

- HS nhận biết được tác hại của việc chơi đùa trên đường phố

- Biết vui chơi đúng nơi qui định để đảm bảo an toàn

- Có thái độ không đồng tình với việc chơi đùa trên đường phố

II Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị Sách “Pokemoncùng em học ATGT”, đầu VCD,TV( nếu có), 2 túi sách

- HS : Sách “Pokemoncùng em học ATGT”

III Các hoạt động :

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện

- Tổ chức HS qyau sát tranh nêu nội dung câu chuyện

và kể lại trước lớp

- Bo và Huy đang chơi trò gì ?

- các bạn đá bóng ở đâu?

- Lúc này dưới lòng đường có xe cộ đi lại như thế nào ?

- Chuyện gì đã xảy ra với 2 bạn? Em thử tưởng tượng

xe cộ không thắng kịp thì điều gì xảy ra với 2 bạn?

GV kết luận : Bo và Huy chơidưới lòng đường có xe cộ

đi lại là rất nguy hiểm, không đảm bảo an toàn cho bản

thân mình mà còn ảnh hưởng đến người và xe đi lại

Nhận xét – tuyên dương

+ Đọc ghi nhớ : GV đọc HS đọc theo

Hoạt động 2: Trò chơi hỗ trợ “ Nên – không nên “

1 Chơi trong sân trường 2 Chơi sát lề đường

3 Chơi trên vỉa hè 4 Chơi ở sân vận động

5 Chơi trong câu lạc bộ 6 Chơi ngã tư

7 Chơi ở góc phố 8 Chơi trong công viên

- GV theo dõi – nhận xét

- Nhóm đôi

-HS trả lời

-HS nêu

- 2 đội

- 5em / đội – chọn thẻ ghi địa điểm gắn vào đúng cột nên – không nên

Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá công tác tuần 7

- - GV nhận xét chung

Ưu : Đi học chuyên cần , vệ sinh tốt

Học bài và làm bài đầy dủ trước khi đến lớp

- Tham gia dự lễ 1000 năm Thăng Long, GT tốt

- Thường xuyên giúp bạn trong học tập, ủng hộ ban

- -HS lắng nghe

Chủ đề: Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.

Trang 11

bệnh nặng lớp 3 : 30.000 đ

Khuyết : - Nộp được các khoản tiền chậm

- 1 số em còn lười học , ít thuộc bài

- Vở ghi chép bẩn , cẩu thả , chữ xấu

+ Kế hoạch tuần 8

- GD chủ đề tuần 8: Uống nước nhớ nguồn

-Khắc phục những mặt tồn tại ở tuần 7, phát huy những

mặt mạnh

- Học tốt chào mừng ngày 20/10

- Tham gia các tiết mục văn nghệ ,viết chữ đẹp, giải

toán Intenet

-Thực hiện tốt luật lệ GT khi tham gia GT

-Giúp bạn trong học tập, giữ VS trường lớp

-Tích cực rèn chữ ,giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập

* Nhận xét giờ sinh hoạt

-HS theo dõi

- Cả lớp hát “ Đèn xanh đèn đỏ”

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 12

TUẦN 8

TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 4: TRÈO QUA DẢI PHÂN CÁCH LÀ RẤT NGUY HIỂM I.Mục tiêu :

- HS nhận biết được sự nguy hiểm khi chơi ở gần dải phân cách

- Giáo dục HS ý thức không chơi và trèo qua dải phân cách trên đường giao thông

II Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị Sách “Pokemoncùng em học ATGT”, đầu VCD,TV( nếu có), 2 túi sách

- HS : Sách “Pokemoncùng em học ATGT”

III Các hoạt động

Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Mỗi nhóm quan sát 1 tranh và nêu nội dung của mỗi

bức tranh

- Đại diện nhóm trình bày

GV hỏi:

- Các bạn trong câu chuyện chọn cách vui chơi trèo

qua dải phân cách trên đường có nguy hiểm không?

Nguy hiểm như thế nào ?

- Các em có chọn chỗ vui chơi đó không?

+ Đọc ghi nhớ: GV đọc HS đọc theo

Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm

-Tình huống 1: Nhà Long gần trường , chỉ đi ngang qua

đường là tới Chú công nhân đã dựng lên dải phân cách

Vậy đến trường Long đi như thế nào ?

-Tình huống 2: Tan học, Long và Thành rủ nhau chơi trèo

qua dải phân cách Bạn Thành không đồng ý vì sợ ngã

Các em đồng ý bạn nào ? Vì sao ?

- Đại diện nhóm trình bày

- GV nhận xét – GD tư tưởng

Hoạt động 3 : Nhận xét đánh giá công tác tuần 8

- 4 nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Lớp theo dõi nhận xét

- HS trả lời

- 4 nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

* GV nhận xét chung

Ưu : - Đi học chuyên cần , vệ sinh tốt

- Học bài và làm bài đầy dủ trước khi đến lớp

- Tham gia GT tốt, giải toán:6 em, rèn chữ : 3em( Hoa,

Nhài,Aùi)

- Thường xuyên giúp bạn trong học tập

Khuyết : - 1 số em còn lười học , ít thuộc bài , học muộn

- Vở ghi chép bẩn , cẩu thả , chữ xấu

Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 9

GD chủ đề tuần 9 : Aên quả nhớ kẻ trồng cây

-HS lắng nghe

Chủ đề :Uống nước nhớ nguồn

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w