Giáo án Tự chọn nâng cao 11 - Nguyễn Khuyến

Không trực tiếp bộc lộ những suy ngẫm, chỉ thuật chuyện một cách khách quan, trung thực, nhưng - Trong gia tộc, gia đình Dịch Trai qua thái độ kính yêu sâu sắc với cha, tác giả đã gián t[r]

Ngày 

 1- Tác gia

NGUYỄN KHUYẾN

(1935- 1909)

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp "# sinh ") *+,  - *. và ("01 cách con +.  2 $" 

- 31 *+, "4 thành 5 trong 5 "7( /8 "# 9 nhà ":

2 $; 8

- < cách *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

1 $)1 tra bài G

2 Bài 1H

- dung bài "#

 - *.  2 $" 

- Em hãy nêu "4 nét :

! /J  - *. 9  2

$" N

"7(

- Em hãy cho ! "4

thông tin /J tác ("01 9

 2 $" N

= - *.

-  2 $"  tên "P là  2 "3 "7 là R  A: sinh 81

1835 Y>" "+ ông QH lên E quê - là Làng Và " 7 Bình Z \" Hà Nam

- Ông sinh ra trong công danh tuy `( "J 63 6E "+ ông *L /+, qua "4 khó C"8 *) lên *\" vinh quang

- 81 1864 thi D+: *_  Nguyên

- 81 1871 thi "- Nguyên và YF" nguyên *J *_ *?  Do *^ +. ta

# ông là Tam nguyên Yên Ye Sau *_ YF" Nguyên, ông *+, vua 5 Y% *e tên là  2 $" 

- Sau khi thi *_ ông *+, !e "71 + Làm các "% quan E - các D B Thanh Hoá, R  Ngãi

+ 81 1883 *5:  g làm e *h A: Tây "+ không "P

81 1884 ông xin /J "+ B h E *^ cho * lúc 1j

kl 2 $"  là 1- nho ; thành công trên con *+  "# /j và hoan

- Ông phong C suy tàn nên không giúp cho nhân dân

- Ông không *9 IG khí *) có 1` trong  - *# % /H Cn thù dân - "+ các chí ; phong trào =? [+: Ông cáo quan /J E 0 *) 4 khí



- Tuy nhiên ông luôn

là ông luôn 3 bó sâu 3 /H +. dân quê mình

II A5 "7( /8 "#

"4 tác ("01 chính

- Nôm *J làm khi E 0

- D7 nay còn C"  20 P( /8 ! Hán Nôm chép ": ông mà không

- ="\ ra "4 nét QH /J -

dung

-  2 $"  *L tâm 5

"+ " nào qua "4 /?

": 9 mình?Cho ví I

minh

rõ ai chép, chép bao  và 3( V(  t 7

- Tác

tác

2 "4 nét QH /J - dung

a) Tâm 5 6+H ".  -

- Là +H  2 $"  không C"v ! q * day I% "J tâm 5 vào

vô /> 9 ! than và xõt xa khi không làm *+, gì ": cho *j +H .Vì " ta "P ra trong ":  2 $"  tâm 5 yêu +H u hoài

6+H 5 *e thay 9 ".  - Tâm 5 này chi ("h toàn !- quá trình sang tác 9 ông

- Ông canh cánh 1` 1 /J 5 !j Q5 9 mình 6+H "7 tình *j +H

 không   phù   

w=P " Pu

- Ông

giúp gì cho *j +HB cho nhân dân Ông "e "y cho mình:

Sách * ích chi cho ," -

Áo xiêm

( Than già)

- Ông "P ra cái vô "; 9 " làm quan I+H ách *O "-B "z qua "\ là vua quan ("+  chèo, không có "9 T J

“ Vua chèo còn

Quan chèo vai

- Ông không 1 h +. *. *" *q ông /H quan nhà  2

6+H khi 1j ông còn I` con cháu =< vào - 1 trong bia

(Di chúc)

- Ông 5 cho mình là không `( !+HB không có cái may 13 "+ cha ông, *" h theo cách riêng 9 mình

F  G& thâu canh '@  làng

- Trong lòng ông /} C"3 C"  "+  chim 9 con  h qua "4 /? ": "H +H "+: nhà

Sáu

Có Hay là E $E U  

Thâu '0 ròng rã kêu ai 'P

w= h kêu 1 "%u S=9 h 31 *+, - dung : !

4

Lop11.com

Ngày 

 2- Tác gia

NGUYỄN KHUYẾN

(1935- 1909)

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp "# sinh ") *+,  - *. và ("01 cách con +.  2 $" 

- 31 *+, "4 thành 5 trong 5 "7( /8 "# 9 nhà ":

2 $; 8

- < cách *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

$)1 tra bài G

2.Bài 1H

- dung bài "#

- dung

-  2 $"  *L hoà

mình /H  - h E nông

thôn "+ " nào?

- D# sinh Qj I} "%

minh

a) b) Hoà mình /H  - h nông thôn

-  2 $"  có ": 10 81 làm quan còn ("? QH  - *. ông

3 bó /H làng quê

- Ông chia n /H +. dân 1# cay *3 5 C"e

- Ông làm ":B / câu *h ") "7 1 xúc /H +. và " : làng quê

-  2 $"  là nhà ": 9 làng quê [7 Nam ") "7 6j rõ qua Chùm ": thu

+ “Mùa thu câu cá” là 5 ;" Q` 9 làng quê sau Q € tre làng " mây +  ~/>" mùa thu” ta !3 `( 5 quan sát tinh  qua !% tranh mùa thu

=" G êm  /H mây 6. 3 +H /H ~=? trúc Q: (":B gió se se +  ~ h 6+, mùa thu” ta `( ngôi nhà v "j( bé làm cho ngõ h sâu

- + Yi là  - h /j / C"h khó /P "j E thôn quê:

)E 8$& %$&  cho qua ,1&

XB quê)

+ Ông 1 thông chia n /H +. nông dân quê mình

 nay cày - chân thua

Chiêm ZK  quan Tây, K 8I W G& công 'S& *D G& thuê bò

XB Quê)

+ Y " Q Q- E làng quê G * vào ": ông /H bao lo Q3 "5 5

- Ngoài tình 1 /H làng

quê, ":  2 $" 

!- Q- 1 quan trào

phúng Gv *+ ra 1- h

I} "%

"7 " P

- D# sinh rút ra C Q P

Quai Vùng ta thôi

V   ba bát  còn kém

N C vài nguyên giáng U '6

+ cách 5 nhiên

Trong nhà Ngoài G& bi bô 8` chung _

( BI Y

- Tình quê + Là "4 câu *h khóc /,B khóc con

+ Tình 1 "31 " qua bài Khóc d+: Khuê

+ Tình + Tình làng "; xóm ") "7 qua "4 Q. 1. chào khi trong nhà có /7 QH

+ A /P làng quê G * vào ": ông 1- cách 5 nhiên: B !? B 1+H(ƒ

c) =1 quan trào phúng

- 6+H " ông 5 +. mình, +. cái cái danh 9 mình không giúp gì cho

-

3 "7 " P ":  2 $" 

a) "7 " P ": "4 Hán

-

-

- Sáng

- Ag I "7 " P ": "4

b) "7 " P ": "4 Nôm

- câu *h

II $ Q P

-  2 $"  là nhà nho uyên bác có "J cách tân trong sang tác /8 "# Ông * vào Q>" g /8 "# /H + cách là nhà ": 9 nông dân

và làng " [7 Nam

S=9 h

- 31 *+, - dung và "7 " P ":  2 $" 

4 d` dò

- Tìm tài

Lop11.com

Ngày 

 h 3 – Tác gia

NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

(1822-1888)

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp "# sinh ") *+, hoàn " Q>" g / - *. con +.  2 YF" =") 

- 31 *+, "4 thành 5 trong 5 "7( /8 "# 9 nhà ":

- D) rõ tính nhân dân là 1- *` *)1 e !P /J "7 " P ": /8  2 YF" =") 

2 $; 8

- < cách *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

$)1 tra bài G

2.Bài 1H

*.

GV: Em hãy cho ! "4 nét :

! /J  - *.  2 YF"

=") N

GV: Quá trình h 9 nhà ": có

gì * chú ý?

"+: 9  2 YF" =")

có *)1 gì * chú ý?

I.Cuộc đời

1  q h

-

"HB " 7 Bình d+:B ("9 Tân Bình \" Gia Y>" nay

" - thành ("h Dq Chí Minh Cha là  2 YF" Huy +. /8 d 7l Ông Qj bà /, hai là 6+: "> "7 sinh ra

 2 YF" =") 

-

‡"9B khi mù loà Qj "7 là "h trai

2 Quá trình h

- 81 1831 *_ tú tài

- 81 1846 ra D  "# " 0 !> * thi ( "+ " 0 !> vào thi thì nghe tin 1y 1j (1949) Trên *+  /J quê "> tang 1y khóc "+: 1y nên mù hai 13

- <> !- hôn "+ ông không can "> 6+H  - *. * C"e

mà /} /+: lên thành +. có ích cho xã "-] 1E 6+ 

- Khi "5 dân Pháp *" "1 Gia Y>" w…u 2 YF"

=") lúc E < Tre lúc E =? & -B sáng tác ": /8 *) (" / kháng "

- Ông C"+H „ 1# ân " 7 /J J tài danh /#B *j * mà

"5 dân Pháp mua " - Luôn nêu cao j1 +: sang /J nhân cách và j1 long kiên trung /H dân - cho * ": "E

 h cùng ngày 3/7/1888

II Sự nghiệp văn chương

1.Tác ("01

Sàng tác xâm Q+, +H ta

- HS C) tên các tác ("01 tiêu

!) N

+ 6+H "5 dân Pháp xâm Q+, / 2 6 7 ": dài là

6 7 Z Vân Tiên và d+: „ - Hà P 

- 6 7 Z Vân Tiên *J cao nhân "; 6 J "h :

“trai trau mình”

- d+: „ - Hà P : là câu " 7 /J /7 giác - chính

+ Sau khi "5 dân Pháp xâm Q+, có các tác ("01

- + J y " P /j *( có nhân /P Kì Nhân A+ 5 xông cho 13 mình mù không nhìn "j gì ") "7 + +E !j

",( tác /H `

- [8  nghia ; =? & - là bài ca /J +. anh hung nông dân "j " "+ /} hiên ngang

-nghé 9 nhân dân khi ` *

- Xúc " là J1 oán trách 6J *F" và mong 1 h có 5 thay *e

3 =9 h

- 31 *+, "4 nét : ! /J  - *. và 5 "7( 9  2 YF" =") 

bd` dò

-

Lop11.com

Ngày 

 h 4 – Tác gia

NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

(1822-1888)

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp "# sinh ") *+, hoàn " Q>" g / - *. con +.  2 YF" =") 

- 31 *+, "4 thành 5 trong 5 "7( /8 "# 9 nhà ":

- D) rõ tính nhân dân là 1- *` *)1 e !P /J "7 " P ": /8  2 YF" =") 

2 $; 8

- < cách *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

$)1 tra bài G

2.Bài 1H

/8 "+:

- Gv: Em hãy cho ! quan *)1

sang tác 9 tác  có "4

*)1 gì * chú ý?

D# sinh Qj I} "% cho -

dung

 2 YF" =") N

GV: Em hãy cho ! "4 nét :

! /J "7 " PN

II Sự nghiệp văn chương

1.Tác ("01

2 Quan *)1 sáng tác

-  2 YF" =") nêu cao tinh "? " *j trong /8

"+:B dùng /8 "+: *) " *j cho chính ";

- Ông *L h " cho *. "4 trang /8 ": có ý ";

- [8 "+: (" v rõ 5 khen chê công !r

3

a

- chính Nó mang tinh

*P1 * "j nhân /8 và 6 J "h dân -

b Nhân

-

*j +HB khích Q7 long 81 thù ` và ý chí % +H 9 dân ta

- trù phú

- chia

- ": /8 ông góp 1-  nói tuyên 6 J vang Q. kêu #

% +H

- ": /8 ông ca , "4 +. anh hùng "; ; *L "

*j hi sinh vì e T h

- ": ông nuôi I+ˆ J1 tin cho nhân dân *j +H 6+H ngày mai +: sang

Rút ra C Q P và luyên P(

- D# sinh làm, gv "h /j *J

4 "7 " P

-

- A5 C ",( hài hoà 4 bút pháp lí  E và "7 "5

- ": ông *P1 * 3 thái Nam <-

- Z. /8 thiên /J 6 7 Nôm mang tính "j I2 V+H 9 /8 "# dân gian

III Kết luận

-  2 YF" =") là cây bút tiêu !) cho vùng *j Nam

<- ": ông ") "> tính cách tình 1 9 con +. Nam

Nam <- nói riêng và dân - [7 Nam nói chung

IV Luyện Tập

3 =9 h

- 31 *+, "4 nét : ! /J  - *. và +C "7( 9  2 YF" =") 

bd` dò

-

Lop11.com

Ngày 

Tiết 5- Tác gia

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp HS 31 *+, "4 nét chính /J  - *. Xuân d7 B 1- j1 +: lao *- "7

- "4 *^ góp /J + +E "01 1; và nét riêng trong phong cách "7 " P 9 Xuân d7 

2 $; 8

- Giúp "# sinh có C; 8 *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

1 $)1 tra bài G

2. Bài 1H

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học

*. Xuân d7 

- Em hãy nêu "4 nét chính

/J tác  Xuân d7 N

"#

- $) tên 1- h P( ": 9 XD

mà em ! ?

"4 P( ": này nói lên -

dung gì?

I Cuộc đời :

- Xuân d7 ( 1916- 1985), quê cha E Can Z- Hà

;"B quê 1y E Tuy ‡"+H Bình Y>"

-Xa gia

* tâm "q ": 9 : 6+H CMT8 : "là nhà

": H "j trong các nhà ": 1HŠA CMT8 XD nhanh chóng hòa "P( 3 bó /H *j +HB nhân dân

và J /8 "# dân -

- Ông sáng

- Là 9 viên BCH D- nhà /8 VN XD ") "7 1-

"q ": khát khao giao 1 /H *. Dq ": 9

ông

Là nhà ": 9  e 6n và tình yêu , *+, 17"

 danh là "ông hoàng ": F"Š9 VN

II Sự nghiệp văn học:

1 Những sáng tác chính:

a Về thơ:

* 6+H CMT8 có các P( ": tiêu !) "+ :

"Thà

Còn  ,M le lói J 8 e

Cái tôi 6n trung : eB *31 say luôn khao khát

- Nêu "4 tác ("01 9 XD

sau CMT8?

!8 C" 8 9 1- tâm "q yêu *.B h mãnh Q7

và "4 I+ /> *3 cay "j /# và _ : *: 6, ,(

* Sau CMT8 : XD nhanh chóng hòa mình vào  -

h QH 9  dân -

# T h kì (1945) D- "> non sông (1946) Riêng chung (1960) G Cà Mau- =?1 tay (1962) - C"h "q (1964)

Tôi giàu *: 13w…cuƒ

b Về văn xuôi:

- [J 6 7 3 ‡"j thông vàng(1945)

- Bút kí:

Góp  nói riêng hòa cùng các 5 C7 quan



6# 9 *j +H Ngoài ra còn có các P( ) Q P phê bình :  ": (1951), "4 !+H *+  +

+E 9 tôi …

c Dịch thuật:

XD I>" và H "7 ": 9 các nhà ": e 

" H * [7 Nam : Thi hào Nadim Himer (1962) V.I Lênin ( ": Maiakoopski,1967) Nhà ": Nicôla Ghinden(1981)

3 =9 h :- HS 31 *+, "4 nét chính /J  - *. và 5 "7( 9 Xuân d7 bd` dò : =" 0 !> (  2

Lop11.com

Ngày 

Tiết 6- Tác gia

I  tiêu bài "#

1 $ "%

- Giúp HS 31 *+, "4 nét chính /J  - *. Xuân d7 B 1- j1 +: lao *- "7

- "4 *^ góp /J + +E "01 1; và nét riêng trong phong cách "7 " P 9 Xuân d7 

2 $; 8

- Giúp "# sinh có C; 8 *# ") tác gia

II =" 0 !> 9 "? và trò

- Giáo viên: SGK, bài

-III  trình bài "#

$)1 tra bài G

2.Bài 1H

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học

"#

- Cái tôi trong ": /8 XD

*+, ") "7 "+ " nào ?

GV Qj I} "%

-

" P ngôn „ trong ": XD

*+, ") "7 nhu " nào?

"7 " P

2 Những đặc sắc về nội dung:

a.Cái tôi tự ý thức sâu sắc nhất:

Cái tôi " tha yêu  - h , ý "% /J ("? *.

*y( "j là  e thanh xuân( & LB[- vàng)

- “Nhanh lên "% /- vàng lên /H "%

- “Ta là 1- là riêng là "% "j

Không có chi

b."Ông hoàng của thơ tình"

Vì ông * /H ": tình yêu 1- quan 71 *? *9 "j , 1- cách ") "7 phong phú( ="J , vô biên)

- “Hôm nay 6. "y lên cao Tôi ! q không ") vì sao tôi ! q

- “Yêu là " E trong lòng 1- ít

Vì 1j khi yêu mà "3 *L *+, yêu Cho 6j "J "+ "P "z bao nhiêu

+. ta cho " ` " : " !

c Một quan niệm thẩm mĩ

XD mang * 1- quan 71 "01 1; 1H trong

1 "P /J  - *. và con +. Coi /7 3 bó /H cõi 6? " "+ 1- Qx h

- Lá Q2 dài "+ 1- nét mi

- Gió Q+H "+H kéo mình qua v 6h

-Tháng giêng ngon "+ 1- `( môi ?

3 Những đặc sắc về nghệ thuật:

a.Một cách tân táo bạo về nghệ thuật ngôn từ

-

- 

- Sáng

- Ag I "7 " P ": "4

b) "7 " P ": "4 Nôm

- câu *h

II $ Q P

- ... data-page= "11" >

Ngày 

Tiết 6- Tác gia

I  tiêu "#

1 $ "%

- Giúp HS 31 *+, "4 nét /J  - *. Xuân d7 B 1- j1 +: lao *- ...

 1- Tác gia

NGUYỄN KHUYẾN

(193 5- 1909)

I  tiêu "#

1 $ "%

- Giúp "# sinh ") *+,  - *. ("01