Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số - đọc yêu cầu treân... - Trình baøy keát quaû.[r]
Trang 1Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 28
Thứ năm, ngày 18 tháng 3 năm 2010
Môn : Toán
Ôn tập về số tự nhiên
KTKN : 75 SGK : 147
A MỤC TIÊU
- Biết đọc, viết, so sánh các STN và dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9
- Bài 1.2.3 (cột 1).5
B CHUẨN BỊ
- Bảng nhóm
C HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Bài tập 1 :
a Đọc các số : 70.815 ; 975.806 ;
5.723.600 ; 472.036.953
- GV ghi bảng
- HS đọc.
- đọc yêu cầu
b Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số
trên
- Lên bảng chỉ số 5 và giá trị của nó.
- đọc yêu cầu 70.815 : 5 đơn vị 975.806 : 5 nghìn 5.723.600 : 5 triệu 472.036.953 : 5 chục
Bài tập 2 : Viết số thích hợp vào chỗ
chấm để có :
a Ba số tự nhiên liên tiếp 998 ; 999 ; 1000
7999 ; 8000 ; 8001 66.665 ; 66.666 ; 66.667
b Ba số chẵn liên tiếp 98 ; 100 ; 102
996 ; 998 ; 1000
2998 ; 3000 ; 3002
c Ba số lẻ liên tiếp 77 ; 79 ; 81
299 ; 301 ; 303
1999 ; 2001 ; 2003
Bài tập 3 :
- Nêu quy tắc so sánh STN
- Làm vào SGK
- 3HS lên bảng làm
- nêu yêu cầu
1000 > 997
6987 < 10.087
7500 : 10 = 750
Bài tập 5 : Tìm chữ số thích hợp để khi
viết vào ô trống ta được
- Yêu cầu HS nhắc lại dấu hiệu chia hết
cho 2.3.5.9
a 2(5.8)43 chia hết cho 3.
b 20(9)7 chia hết cho 9
c 810 chia hết cho cả 2 và 5.
d.465 chia hết cho cả 3 và 5.
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-D CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Ôn tập về phân số
* Lưu ý cho HS trường hợp chia hết cho
cả 2 và 5 ; 3 và 5
- Thảo luận nhóm
- Trình bày kết quả
GiaoAnTieuHoc.com