MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC: THƠ, TRUYỆN I - MỤC TIÊU : Giúp HS - Nhận biết thể loại trong văn học - Hiểu dược những nét chung nhất về đặc điểm của các thể loại văn học thơ, truyện.. -Vận dụ[r]
Trang 1MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC: THƠ, TRUYỆN
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS
-
- Hi
II- CHUẨN BỊ
-GV : SGV,
- HS : SGK ,
-
III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp:
phúc '12 0G tang gia” ?
3.Bài mới:
W Tìm hiểu chung về loại
và thể
*GV nêu câu
đầu sgk và cho biết loại và thể
khác nhau như thế nào?Có mấy
cách phân chia loại thể văn
học?
*GV
phân
"* tình ;ca dao 4 ,vè…Các
HĐ2 Tìm hiểu về thể loại thơ
* GV
- Phân
4 :' bát , 4 , ngôn …
-Phân
-HS chung là
- HS nêu khái
ý sgk -HS
LOẠI VÀ THỂ
chung
- Tác
I.THƠ
1 Khái lược về thơ
-
sâu
- con
Trang 2P^ trào phúng.
-Phân
'S' bài 4 có 4 cách 4
^ do
* GV
thơ mà em biết, đọc thử một bài
thơ?Khi đọc thơ cần chú ý điều
gì ?
*GV
bài
quan
HĐ3 Tìm hiểu về thể loại
truyện
*GV nêu ý
như thế nào? truyện có đặc điểm
gì? Hãy nêu các thể loại truyện
mà em biết?
*GV
:nhân
TRong
có vai trò làm cho
* GV
truyện Kiều, Lục Vân Tiên , Hai
đứa trẻ , số đỏ …thuộc loại
truyện gì ?
* Ngoài những yêu cầu cơ bản
như đọc thơ , đọc hiểu truyện
cần có những yêu cầu riêng
nào? Nêu và phân tích một vài
ví dụ ?
*
-HS: &' 0G Pa bài 4 và "=
47
-HS:
^' trong tính khách quan '12
nó ,qua hành vi, miêu = và ` trong tác D0 +Trong
mâu + Ngôn
-HS:
gian:
-HS + + tích ()' 'a tr
+ Phân tích các nhân $ , phân tích tình
+ Phân tích giá
rung
lòng
- Ngôn xúc , giàu hình
-
- trào phúng , 4 cách 4
2.Yêu cầu về đọc thơ
o0 N, NS bài 4 : tên bài
sáng tác ,
- liên
4
II TRUYỆN 1.Khái lược về truyện
tính khách quan '12 nó
+Tính khái quát
+ Có + Có
-
+ VHDG :
hán, dài…
2.Yêu cầu về đọc truyện
Trang 3Tuân
HĐ 4: Tổng kết bài học
* GV
*
* GV
+ :Giá
- HS
- HS &' yêu ' '12 bài
- HS tìm ý làm bài
rõ ràng
+Các nhân $ Liên, An, 'E
Tí, bác làm thay
-
-Phân tích các nhân quan
nhân quanh ,
GHI x
fyz{ |A Bài 1
a
b
tình ;qua tình yêu thiên thiên, quê
c.Ngôn 9E dân dã
Bài 2
'a tr -Nhân $ :maays S2 "t hai 'E em Liên , 'E Tí ,bác Siêu, bác ~D0 …
4.Củng cố
-Yêu
5 Dặn dò: