Yêu cầu về kiến thức: Bài làm cần nêu được các nội dung sau: a-Giới thiệu vấn đề nghị luận b-Giải quyết vấn đề: -Giải thích vấn đề: +Lòng yêu thương là sự đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu…; [r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HK1 – NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Ngữ văn – Lớp 11 (Chương trình chuẩn)
Thời gian làm bài: 90 phút Ngày kiểm tra: 22/12/2010
- -1/
2/ Dòng nào sau
A
B
C
D Không có
3/ Nam Cao là nhà ,/
4/ Dòng nào sau
5/
tang gia (Trích
1
3 Ông `/ Minh
4 Ông Phán
5 '9 tú Tân
a
b
c có
d
e khóc quá, A RW
6/
7/ Dòng nào sau
A Tính khái quát
B Tính
C Tính thông tin ^
D Tính sinh K BC DE
8/ Tìm thành M thích )C = vào câu sau: Khi tôi mới … đến thành phố Hồ Chí Minh, anh
ấy đã hết lòng giúp đỡ.
C Chân / + chân chiêu D Chân
9/ Khi phân tích
10/ Nên
Hình
II Phần tự luận:( 7 điểm)
Câu 1: (2
ng
Trang 2Câu 2: (5
Câu hỏi
Cấp độ
NLXH NLVH
Điểm số Tỉ lệ
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 – chương trình chuẩn
HỌC KỲ I - Năm học : 2010 – 2011
- -I Phần trắc nghiệm:
%+C
án
3-a,4-e, 5-d
II.Phần tự luận:
Câu 1:
1 Yêu cầu về kĩ năng:
chính
2 Yêu
a-Giới thiệu vấn đề nghị luận
b-Giải quyết vấn đề:
-Giải thích vấn đề:
+Lòng yêu th
khó
+Tác
cho tâm c con ng(\ thêm trong sáng
-Thực trạng của vấn đề:
+Bên
có
-Giải pháp:
+Ca
hành K vì tình yêu th(Ing
+Phê phán
th(Ing
Trang 3c-Kết luận: nA hành K vì lòng yêu th(Ing là RA *A phù )C ,N ? làm ng(\ h R?
? phúc cho ^ ng(\ và cho chính mình
3 Cách cho điểm:
-
-
Câu 3: (5
1 Yêu cầu về kĩ năng:
có
loát, có
2.Yêu
a Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, nhân vật
b.Phân tích nhân vật Huấn Cao:
-Khí phách
ngang
+Không vì vàng
hóa
c
3 Cách cho điểm:
...
Điểm số Tỉ lệ
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 – chương trình chuẩn
HỌC KỲ I - Năm học : 2 010 – 2 011
- -I Phần trắc...
Câu 1:
1 Yêu cầu kĩ năng:
chính
2 Yêu
a-Giới thiệu vấn đề nghị luận
b-Giải vấn đề:
-Giải... Khi phân tích
10 / Nên
Hình
II Phần tự luận:( điểm)
Câu 1: (2
ng
Trang 2