MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bà[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 28
Tiết 55
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2010
Môn : Tập làm văn
Ôn tập giữa HK II
( tiết 6 )
KTKN : 44 SGK : 102
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn
- Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu Biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu của BT2
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
* Hình thức kiểm tra :
- HS (7 - 8 em) lên bắt thăm chọn bài đọc
- Về chỗ chuẩn bị (1-2 phút)
- Đọc bài + câu hỏi
- GV nhận xét, cho điểm
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đọan hay cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
3 Bài tập 2 : Tìm từ ngữ thích hợp với mỗi
ô trống để liên kết các câu trong những
đoạn văn sau
- Thảo luận nhóm đôi
- HS ( 2 em ) làm vào bảng nhóm
* Cần xác định đó là liên kết câu theo cách
nào.
- Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt
- 1 HS đọc yêu cầu bài
- HS làm phiếu lớn trình bày
a Nhưng ( nối câu 3 với câu 2 )
b chúng ( ở câu 2 thay cho lũ trẻ ở câu 1 )
c nắng ( lặp lại nắng ở câu 2 ) Chị ( thay cho Sứ ở câu 4 ) Nắng ( lặp lại nắng ở câu 2 ) chị, chị ( thay cho Sứ ở câu 6 )
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Chuẩn bị : Ôn tập GHK II (Tiết 7)
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com