Giáo án môn học lớp 1 - Tuần dạy 15 - Trường tiểu học Kim Đồng

Trường tiểu học Kim Đồng Giáo viên : Hoàng Thị Lâm 2 Bài mới: a/ Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/ Giaûng baøi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:[r]

Trang 1

TUẦN 35 ( Từ ngày 11 đến 15/5)

C cờ Tập đọc Anh hùng biển cả T1 Tập đọc T2 Toán Luyện tập chung

HAI

11/ 5

Â nhạc Tập viết Viết chữ số :5,6,7,8,9 Toán Luyện tập chung

Chính tả Loài cá thông minh

Đ Đ Thực hành kĩ năng cuối học kì 2

BA

12/ 5

Tập đọc Ò…ó…o T1 Tập đọc T2 Toán Luyện tập chung

TNXH Ôn tập : Tự nhiên

TƯ

13/ 5

T Dục Tổng kết môn học

Chính tả Ò…ó…o Toán Kiểm tra định kì M.T Trưng bày kết quả học tập

NĂM

14/ 5

Tập đọc Bài luyện tập ( 1 hoặc 2) Tập đọc Bài luyện tập ( 3 hoặc4) Thủ công Trưng bày sản phẩm của học sinh

K chuyện Kiểm tra định kì cuối học kì 2

SÁU

15/ 5

S hoạt Tổng kết năm học

Trang 2

Thứ hai ngày 11 tháng 5 năm 2009 Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2+3: Tập đọc

Anh hùng biển cả

I-Mục đích yêu cầu

1 Học sinh đọc trơn cả bài:Đọc đúng các từ: thật nhanh,săn lùng,bờ biển,nhảy dù

- Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy( dấu chấm nghỉ dài hơn

so với dấu phẩy)

2 Ôn các vần uân, ân; tìm được tiếng nói được câu chứa tiếng vần trên

3 Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

II-Đồ dùng dạy học

- Tranh trong sách giáo khoa

III-Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài :Người trồng na SGK

- Trả lời 2 câu hỏi trong sgk

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm

a/Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng,

b/Giảng bài

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh luyện

đọc

+ Giáo viên đọc lần 1

- Đọc mẫu toàn bài văn: Giọng đọc

thong thả,rõ ràng,rành mạch

-Cho hs đọc cả bài

a Đọc tiếng, từ.

- Cho học sinh tìm tiếng, từ ngữ khó,giáo

viên gạch chân, kết hợp phân tích một

số từ khó hiểu để củng cố phần học vần

và giải nghĩa một số từ khó hiểu

-Cho hs luyện đọc từ khó

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh đọc cá nhân- Lớp đọc thầm

- thật nhanh,săn lùng,bờ biển,nhảy dù

- Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp)

Trang 3

b Luyện đọc câu:

- Gọi học sinh lần lượt đọc nối tiếp các

câu trong bài

c Luyện đọc đoạn, bài

- Đọc từng đoạn nối tiếp

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Tính

điểm thi đua

- Thi đọc cả bài giữa các cá nhân

Giải lao

Hoạt động 2: Ôn các vần : uân, ân

a Tìm tiếng trong bài

? Tìm tiếng trong bài có vần uân ?

b Nói câu chứa tiếng có vần ân, uân ?

- Tổ chức cho học sinh thi đua tìm giữa

cá nhân,giáo viên nhận xét và giải nghĩa

một số từ học sinh khó hiểu

Tiết 2

Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài.

- Gọi học sinh đọc đoạn 1`

? Cá heo bơi giỏi như thế nào?

- Gọi học sinh đọc tiếp đoạn 2

? Người ta có thể dạy cá heo làm những

gì?

? Nội dung bài nói gì?

- Giáo viên nhận xét

Giải lao

Hoạt động 2: Luyện nói:

-Cho học sinh đọc tên bài luyện nói

-Cho hs thảo luận nhóm

-Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Tuyên

dương

- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ các

loài cá

- 1 học sinh đọc trơn câu đầu, các học sinh đọc câu tiếp theo

- Học sinh đọc nối tiếp mỗi học sinh 1 đoạn

- Đọc bài cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh

- huân chương

- Mèo chơi ngoài sân

- Mùa xuân rất đẹp

- 3 học sinh đọc đoạn 1

- Cá heo bơi nhanh như tên bắn

- 3 học sinh đọc đoạn 2

- Người ta có thể dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc

-3 hs đọc cả bài

- Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

- Hỏi nhau về cá

-Hs thảo luận nhóm (2 em )

? Cá heo sống ở đâu ? TL: Cá heo sống ở biển …

Trang 4

3) Củng cố : ? nêu nội dung bài ?

4) Dặn dò :Về nhà học bài –viết bài

- Chuẩn bị cho bài sau :ò ó…o

Tiết 4: Toán

Luyện tập chung.

I-Mục đích yêu cầu

- Củng cố về: Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số

- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số( Không nhớ)

- Giải toán có lời văn

- Đặc điểm của số o trong phép cộng trừ

- Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận

III-Các hoạt động dạy học

- Chuẩn bị : Viết sẵn bài 1 lên bảng lớp.

1-Kiểm tra bài cũ

- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài tập 3 trang178

- Cả lớp làm 3 phép tính còn lại vào bảng con

2-Bài mới

a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng

b/Giảng bài:

-Cho hs nêu yêu cầu bài 1

- Cho học sinh làm bài nêu kết quả nối

tiếp

- Giáo viên ghi lần lượt kết quả

- Cho học sinh đọc yêu cầu bài 2

- Hướng dẫn học sinh làm bài

- Gọi 1 học sinh lên làm bài tập

- Cho cả lớp làm bảng con

- Giáo viên nhận xét - sửa sai

-Hd hs làm bài

- Cho 3 học sinh thi đua làm bài trong thời

gian 2 phút

Bài 1:Số?

25, 26, 27 33, 34, 35, 36

70, 71, 72, 73, 74, 75, 76

Bài 2: Đặt tính và tính:

36 84 46 97 63 65

+ +

-12 11 23 45 33 65

48 95 69 52 30 00

- Học sinh làm bài

Bài 3:Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự:

- Từ bé đến lớn: 28,54,74,76

Trang 5

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm.

Nghỉ 5 phút

- Hướng dẫn học sinh làm bài

-Cho 2 hs lên bảng làm, cả lớp làm bảng

con

- Cho học sinh đọc bài toán 4

-Hd hs tóm tắt

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi gì?

- Cho học sinh giải vào vở

- Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28

Bài 5 Số ?

a 25 + 0 = 25 b 25- 0 =25

Bài 4: Có 34 con gà,đã bán12 con gà hỏi còn lại mấy con gà ?

Tóm tắt Có : 34 con gà Đã bán: 12con gà Còn lại: con gà?

Bài giải:

Còn lại số gà là:

34 - 12 = 22( con gà) Đáp số : 22 con gà

3 Củng cố: Bớt đi thì làm tính gì ? ( trừ )

4.Dặn dò về nhà làm vở bài tập toán

-Xem trước bài : Luyện tập chung

Thư ùba ngày 12 tháng 5 năm 2009

Tiết 1: Tập viết

Chữ số: 5, 6, 7, 8, 9.

I-Mục đích yc.

- Học sinh viết các số: 5, 6, 7, 8, 9

- Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc, từ: nhọn hoắc, ngoặc tay,thân thiết, huân chương

- Chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu, đều nét, đưa bút viết đúng theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa con chữ trong vở

-Gd hs viêt đúng ,đẹp

II Các hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi học sinh lên bảng viết : ia, tia chớp, đêm khuya

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

Trang 6

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng,

b/ Giảng bài:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết

các số từ: 5, 6, 7, 8, 9

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết

vần ân, uân, oăt, oăc, vào vở

? Vần ân, gồm mấy con chữ ghép lại?

? Vần uân, gồm mấy con chữ ghép lại?

- Cho học sinh nêu độ cao của các con

chữ trong các vần và từ rồi viết

- Cho học sinh đọc các vần , các từ và

viết bài Hướng dẫn học sinh viết đúng độ

cao khoảng cách giữa các con chữ

- Giáo viên nhận xét - sửa sai

Hoạt động 3: Thực hành viết vào vở.

- Theo dõi uốn nắn học sinh viết đúng

mẫu chữ hiện hành, đúng độ cao, đúng

khoảng cách, nối nét, cách cầm bút, cách

đặt vở, tư thế ngồi viết, …

Hoạt động4: Chấm điểm.

- Thu vở chấm điểm, Chọn bài viết đẹp

nhất, đúng mẫu chữ, đúng độ cao cho học

sinh học tập

- Tuyên dương học sinh viết đẹp

- Học sinh viết bảng con

- Lớp nhận xét

- Học sinh đọc các vần

- 2 con chữ ghép lại

- 3con chữ ghép lại

- Học sinh nêu lại độ cao vàcách viết độ cao của các con chữ

- Lớp nhận xét

- Học sinh lắng nghe và viết bài vào vở

- Bình chọn bạn viết đẹp, đúng độ cao

1 Củng cố- dặn dò.

- Đọc lại bài viết.Về viết phần b vào vở tập viết

- Xem bài sau, nhận xét giờ học

Tiết 2 : Toán

Luyện tập chung.

- Tìm số liền trước, số liền trước

- Thực hiện tính nhẩm và tính viết, cộng trừ các số trong phạm vi 100

Trang 7

- Giải toán có lời văn.

- Thực hành xem đồng hồ

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận

II Đồ dùng dạy học.

- Thước 20 cm

III Các hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi học sinh lên bảng làm bài 5sgk / 179:

- Cả lớp làm bài bảng con

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng,

b/ Giảng bài

-Cho học sinh đọc yêu cầu bài 1

- hướng dẫn học sinh làm

- Cho học sinh nêu kết quả nối tiếp

- Giáo viên ghi vào bảng

- Gọi học sinh khác nhận xét

-Cho hs nhẩm tính và nêu kết quả nối

tiếp

Giải lao

- Cho học sinh đọc bài toán 4

-Hd hs tóm tắt

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi gì?

- Cho học sinh làm bài vào vở trắng

Bài 1:Viết số liền trước của một số

- Số liền trước của 35 là 34

- Số liền trước của 42 là 41

Bài 2:Tính nhẩm:

14+ 4 = 18; 29 - 5 = 24; 5 + 5= 10;

18 + 1 = 19; 26- 2 = 24; 38 - 2 = 36;

17 + 2 = 19; 10 - 5 = 5; 34 - 4 = 30;

Bài 4:Có 24 viên bi đỏvà 20 viên bbi xanh Hỏi có tất cả bao nhiêu viên bi ? Tóm tắt

Có : 24 viên bi đỏ

ø có : 20 bi xanh Tất cả có: … viên bi?

Bài giải Số viên bi có tất cả ù là:

24 + 20 = 44( viên bi) Đáp số : 44 viên bi Bài 3 Đặt øtính rồi tính:

Trang 8

? Bài tập yêu cầu gì?

- Cho học sinh làm lên bảng làm bài

-Cho hs vẽ vào bảng con

- Theo dõi nhận xét, chấm điểm

43 60 41 + - +

23 38 7

66 98 48 Bài 5:Vẽ đoạn thẳng có độ dài 9cm

9 cm

3.Củng cố : Thêm vào thì làm tính gì ? ( Cộng )

4.Dặn dò.: Về nhà làm vở BTT

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 3: Chính tả

Loài cá thông minh.

I-Mục đích yc

- Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng bài: Loài cá thông minh

- Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần ân hay uân,chữ g hoặc gh vào chỗ chấm

- Giáo dục học sinh viết bài cẩn thận

- Bảng phụ chép sẵn nội dung bài

- Bài tập chép sẵn lên bảng

- Gọi học sinh lên làm bài tập 2

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng

b/ Giảng bài:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập

chép

-Gv đọc mẫu lần 1

- Gọi học sinh đọc bài

? Hãy nêu những từ khó viết?

- Cho học sinh viết bảng con từ khó

- Chỉ bảng cho học sinh đọc những chữ dễ

-Hs lắng nghe -1 Học sinh đọc bài

-làm xiếc,cứu sống,phi công -Hs viết từ khó

- Đọc lại các từ viết 1 lần

Trang 9

viết sai.

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai

Hoạt động 2: Thực hành viết.

- Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài

viết

- Cho học sinh viết vào vở

-Theo dõi uốn nắn học sinh viết đúng

mẫu chữ hiện hành, đúng độ cao, đúng

khoảng cách, nối nét, cách cầm bút, cách

đặt vở, tư thế ngồi viết, cách trình bày

bài viết…

- Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi

-Thu vở – chấm điểm

Giải lao

Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập.

-Hd hs làm bài tập

- Ở dưới lớp làm bài vào vở bài tập

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai Giải nghĩa

từ vừa điền - Ghi điểm

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2

- Cho 1 hs lên bảng làm ,cả lớp làm vào

vở bài tập

- Giải nghĩa từ vừa điền

Hoạt động 3 : Nhận xét-sửa sai

- Giáo viên nhận xét bài chính tả

- Sửa sai một số lỗi do học sinh hay mắc

phải lên bảng lớp

- Tuyên dương học sinh viết chữ đúng,

đẹp, trình bày sạch sẽ

- Lắng nghe giáo viên hướng dẫn

- Thực hành viết bài vào vở

- Soát lại lỗi chính tả bằng bút chìû

1 Điền vần ân hay uân ? khuân vác, phấn trắng

2.Điền gh hay g ? ghép cây , gói bánh

3) Củng cố : HS viết lại những chữ viết sai

4) dặn dò: Về nhà viết lại những chữ viết sai

- Chuẩn bị cho bài sau

Trang 10

Tiết 4 : Đạo đức :

Thực hành kĩ năng cuối kì II

I-Mục đích yêu cầu

2 Kiểm lại toàn bộ những kiến thức đã học

3 Hs nắm được các kiến thức đã học

? Vì sao phải chấp hành việc thực hiện an toàn giao thông?

? Con đã thực hiện như thế nào về việc thực hiện an toàn giao thông cá nhân của mình?

- Giáo viên nhận xét- đánh giá

2-Bài mới

a.Giới thiệu bài: Gv ghi đề bài lên bảng

b.Giảng bài

Hoạt động 1:Củng cố kiến thức:

- Cho học sinh nhắc lại những bài học đã

học ở học kì 2

Hoạt động2: Thảo luận:

- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận

và trả lời câu hỏi sau bằng cách đánh dấu

x vào ô trống trước ý em cho là đúng

nhất:

? Là bạn thân có nên đánh nhau không?

a Có

b Không

? Theo con đi bộ đúng quy định là đi về

phía tay nào?

a Tay trái

b Tay phải

- Học sinh nêu:

1 Em và các bạn

2 Đi bộ đúng quy định

3 Cảm ơn và xin lỗi

4 Chào hỏi và tạm biệt

5 Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng

- Học sinh thảo luận:

- Học sinh đọc những câu hỏi của giáo viên sau đó thi đua làm bài cá nhân

- Học sinh làm bài tập

Là bạn thân có nên đánh nhau không?

a Có

b Không

? Theo con đi bộ đúng quy định là đi về phía tay nào?

a.Tay trái b.Tay phải

Trang 11

? Nói cảm ơn khi làm phiền người khác?

? Nói cảm ơn khi được người khác giúp

đỡ?

? Chào hỏi khi gặp gỡ,tạm biệt lúc chia

tay?

? Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng là

việc không nên làm?

? Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng là

việc nên làm?

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Đánh

giá

- Giáo dục học sinh: Thực hiện và làm

đúng những điều con vừa học

Nói cảm ơn khi làm phiền người khác

Nói cảm ơn khi được người khác giúp đỡ

Chào hỏi khi gặp gỡ,tạm biệt lúc chia tay

Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng là việc không nên làm

Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng là việc nên làm

- Lớp nhận xét

- Học sinh lăùng nghe và nhắc lại

3.Củng cố –Dặn dò

- Về nhà thực hiện tốt những điều đã học

- Nhận xét tiết học

Thứ tư ngày 13 tháng 5 năm 2009

Tiết 1 +2: Tập đọc

Ò… ó… o

1 Học sinh đọc trơn cả bài: Phát âm đúng các từ : quả na,trứng quốc,uốn câu, con trâu - Luyện nghỉ hơi khi hết dòng thơ, khổ thơ

2 Ôn các vần oăt, oăc ;tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần oăt, oăc

3 Hiểu nội dung bài:Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới sắp đến

-Gd hs yêu quí các con vật nuôi trong nhà

- Tranh skg

- Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài : Anh hùng biển cả

? Cá heo đã làm những việc gì?

? Nội dung bài nói gì?

Trang 12

- Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm.

a/ Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng,

b/ Giảng bài

Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh luyện

đọc

+ Giáo viên đọc lần 1

- Đọc mẫu toàn bài: Giọng nhanh, mạnh

a Đọc tiếng, từ.

- Cho học sinh tìm tiếng, từ ngữ

khó,giáo viên gạch chân, và giải nghĩa

một số từ khó hiểu

-Cho hs luyện đọc từ khó

b Luyện đọc câu:

- Gọi học sinh lần lượt đọc nối tiếp các

câu thơ trong bài

c Luyện đọc đoạn, bài

- cho học sinh đọc nối tiếp mỗi học sinh

1 đoạn

-Cho hs thi đọc cả bài

Giải lao

Hoạt động 2: Ôn các vần oăt, oăc?

a Tìm tiếng trong bài

? Tìm tiếng trong bài có vần oăt?

b.Nói câu chứa tiếng có vần oăt,oăc

- Cho học sinh thi đua làm bài

- Giáo viên nhận xét - tuyên dương

Tiết 2

Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài.

- Gọi học sinh đọc khổ thơ1-2

? Gà gáy vào lúc nào trong ngày?

? Tiếng gà làm quả na, buồng

chuối,hàng tre có gì thay đổi?

- Học sinh lắng nghe

-1 Học sinh đọc các nhân- Lớp đọc thầm

- quả na,trứng quốc,uốn câu, con trâu

- Hs luyện đọc(cn,nhóm, lớp)

-1 học sinh đọc trơn câu đầu,các học sinh đọc câu tiếp theo

- Học sinh thi đọc nối tiếp mỗi học sinh

1 đoạn

- Đọc bài các nhân,nhóm, tổ,đồng thanh

-hoắt

- Bà đi thoăn thoắt

- Bé ngoặc tay

- 3 học sinh đọc khổ thơ 1,2

- Gàgáy vào buổi sáng sớm là chính

- Tiếng gà làm quả na , Buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc nhanh hơn

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	115,5 KB