Hs đăc viăt đăăc 1 cách chăc chăn các văn có kăt thúc băng m -ăăc đúng các tă ngă và câu ăng dăng Nghe hiău và kă lăi câu chuyăn theo tranh truyăn kă:đi tìm băn -Rèn cho hs kă năng đăc v[r]
Trang 1TUẦN16 ( Twừ ngày 8-12/12)
C C
H V Bài 64:im-um T1
H V T2
HAI
8/12
 N TỐN Bảng cộng và trừ trong pv 10
H V Bài 65:iêm-yêm
H V Bài 65:iêm-yêm T2
Đ Đ Trật tự trong giờ học
T2
BA
9/12
H V Bài 66 uơm ươm T1
H V T2
TƯ
10/12
T D Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
H V Bài 67:ơn tập T1
HV T2
NĂM
11/12
M.T
H V(T V) Bài:68:ot-at T1
H V(T V) T2
T C Gấp cái quạt T2
SH Đánh giá hđ trong tuần
SÁU
12/12
Trang 2Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2-3 : Học Vần : im – um
A-Mục đích yc:
- Đọc và viết được : im- um, chim câu, trùm khăn
- Đọc được câu và từ ứng dụng
-Phát triển lời nĩi tự nhiên theo chủ đề : Xanh , đỏ , tím ,vàng
- Rèn cho hs kỹ năng đọc ,viết đúng TV
B- Đồ dùng dạy - học : - Tranh minh họa sgk
C- Hoạt động dạy - học :
1) Kiểm tra bài cũ
- 3 học sinh đọc bài sgk - viết: con tem , ghế đệm
2) Dạy học bài mới :
a) Giới thiệu bài ghi đầu bài
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Dạy vần
-Cho hs ghép vần : im
-Cho hs phân tích vần
- Hướng dẫn hs đánh vần
- Cho hs ghép tiếng: chim
- Cho hs phân tích tiếng
- Hướng dẫn hs đánh vần
- Cho hs đọc từ
( vần um dạy tương tự )
-Cho hs so sánh vần :im-um
- Nghỉ 5 phút
HĐ2: Hướng dẫn viết bảng con:
-Giáo viên hướng dẫn hs viết
+ im: i-m cao 2 li
+ um: u-m cao 2li
+ chim: c-h-i-m , h cao 5li, c-i-m cao
2li
+ trùm : t-r-u-m,t cao 3li, u-m-r cao 2li
HĐ3: Luyện đọc từ ứng dụng
-Ghi từ ứng dụng lên bảng – cho hs
-Hs ghép :im -im:i-m -i-mờ-im/im(cn-đt) -Hs ghép:chim -chim:ch-im -Chờ-im-chim/chim(cn-đt) -chim câu(cn-đt)
-Giống:m sau -Khác:u-i trước
Con nhím tủm tỉm trốn tìm mũm mĩm
Trang 3nhẩm đọc – tìm tiếng có vần mới học
-Cho hs đọc từ ứng dụng
Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc
-Cho hs đọc bài ở tiết 1
-Cho hs xem tranh minh họa bài ứng
dụng
? Tranh vẽ gì ?
-Cho hs nhẩm đọc bài – tìm tiếng có vần
mới học
-Cho hs đọc bài ứng dụng
HĐ2: Luyện viết vở
-Hướng dẫn hs viết bài vào vở
- nhắc nhở hs cách cầm bút, đặt vở , tư thế
ngồi viết bài
- Chấm điểm - nhận xét
Nghỉ 5 phút
HĐ3: Luyện nói
-Cho hs đọc bài luyện nói
-Cho hs xem tranh - thảo luận
* câu hỏi gợi ý :
? tranh vẽ gì ?
? kể tên các màu mà em biết ?
-Hs đọc cn-đt
-Hs xem tranh
Bé đi học về chào mẹ Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím
Mẹ có yêu không nào -Hs đọc cn-đt
-Hs viết vở
Xanh,đỏ, tím ,vàng
-Hs thảo luận nhóm(2 em)
3) Củng cố : Cho hs tìm tiếng có vần mới học ( tim tím, chum vại )
4) Dặn dò : Về nhà học bài , viết bài
Xem trước bài : iêm- yêm
Tiết 4 : Toán : Luyện tập
A - Mục đích yc
- Giúp hs củng cố về phép trừ trong phạm vi 10
- Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
-Rèn cho hs kỹ năng tính nhanh , tính đúng
B- Các hoạt động dạy -học
Trang 41- Kiểm tra bài cũ:
- Hs đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 10
- 3 học sinh lên bảng làm bài:
10-5=5 10-7=3 10-4=6
2- Dạy - học bài mới:
a- Giới thiệu bài-ghi đầu bài :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Cho hs nêu yc bài 1
-Hướng dẫn hs làm bài
-Nhận xét sửa sai
- Cho hs nêu yc bài 2
- Hd hs làm bài
-Nhận xét - sửa sai
Nghỉ 5 phút
-Cho hs nêu yc bài 3
- Hd hs xem tranh – nêu bài toán
? muốn biết tất cả có mấy con vịt em làm
thế nào ?
-Chấm điểm - nhận xét - sửa sai
Bài 1:Tính:
a)10-2=8 10-9=1 10-4=6 b)Tính:
10 10 10
- - -
5 4 2
5 6 8 -Bài 2:Số?
5+ 5 =10 8- 7 =1 8- 2 =6
Bài 3:Viết phép tính thích hợp -a)Có 7 con vịt thêm 3 con vịt Hỏi có tất cả mấy con vịt?
7+3=10
3) Củng cố : ? thêm vào thì làm tính gì ? ( tính cộng )
? bớt đi thì làm tính gì ? ( tính trừ )
4) Dặn dò : Về nhà làm vở bài tập
Xem trước bài : bảng cộng trừ trong phạm vi 1
Đạo đức:Trật tự trong trường học
A)Mục đích y c:
1.Hs hiểu:-Cần phải gĩư gìn trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp
-Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là thể hiện tốt quyền được học tập
Trang 5-Gd hs có ýthức trật tự khi ra vào lớp
B.Đồ dùng dạy học:
VBTĐ1
C.Các HĐ dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
-?Làm thế nào để đi học đều và đúng giờ?
2.Dạy-học bài mới:
a.Giới thiệu bài-ghi đầu bài:
HĐ của GV HĐ của HS
HĐ1:Qs tranh bt1 và thảo luận nhóm
B1.GV chia nhóm,yc hs qs tranh bt1 và
thảo luận việc ra vào lớp của các bạn hs
trong tranh
-Cho đại diện nhóm lên trình bày nd thảo
luận
-Cho cả lớp trao đổi thảo luận:?Em có
suy nghĩ gì về việc làm của bạn trong
tranh?
?Nếu emcó mặt ở đó em sẽ làm gì ?
-nghỉ 5 phút
HĐ2Thi xếp hàng ra vào lớp giữa các tổ
B1Thành lập ban giám khảo:
-Gv+ban cán sự lớp
B2.Nêu yc cuộc thi
+Tổ trưởng biết điều khiển các bạn(1 đ)
+Hs không chen lấn nhau khi ra vào
lớp(1đ)
+Đi cách đều nhau(1đ)
+Không kéo lê dép gây ồn ào bụi(1đ)
B3.Tiến hành cuộc thi
B4.Ban gián khảo nhạn xét cho
điểm,công bố kết quả,tuyên dương các tổ
-Hs quan sát tranh và thảo luận nhóm
-T1:Xếp hàng ngay ngắn khi vào lớp -T2:Chen lấn ,xô đẩy nhau khi ra vào lớp
-Không nên chen lấn xô đẩy nhau khi ra vào lớp
-Nhắc nhở các bạn không chen lấn ,xô đẩy nhau khi ra vào lớp,gây mất trật tự,vấp ngã
-Hs nhận nhiệm vụ
-Hs tham gia vào cuộc thi
Trang 63- Củng cố: ? vì sao phải giữ trật tự khi ra vào lớp ? ( để tránh gây mất trật tự và ồn ào trong trường học )
4- Dặn dò : Thực hiện giữ trật tự trong trường học
Xem trước bài tập 3-4
0
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2007
Tiết 1-3:Hoc vần:iêm-yêm
A)Mục đích yc:
-Hs đọc viết được ieâm -yêm,dừa xiêm,cái yếm
-đọc được từ và câu ứng dụng câu ứng dụng
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Điểm 10
-Rèn cho hs kĩ năng đọc viết đúng TV
B)Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa sgk
C)Các HĐ dạy học:
1)Kiểm tra bài cũ:
HS đọc bài sgk,viết:con nhím,tủm tỉm
-2)Dạy học bài mới:
a)Giới thiệu bài ghi đầu bài:
HĐ của GV HĐ của HS
HĐ1:Dạy vần
-Cho hs ghép vần:iêm
-Chohs phân tích vần
-Hd hs đánh vần
-Cho hs ghép tiếng:xiêm
-cho hs phân tích tiếng
-Hd hs đánh vần
-Cho hs đọc từ
-(vần yêm dạy tương tự)
-Cho hs ss vần:iêm-yêm
HĐ2:Luyện viết bảng con
-Gv viết mẫu –hd hs viết bảng con
+iêm:i-ê-m cao 2li
+Yêm:y-ê-m,y dài 5li,ê-m cao2li
-xiêm:x-i-ê-m cao 2li
-Hs ghép:iêm -iêm:iê-m -iê -mờ-iêm/iêm(cn-đt) -Hs ghép:xiêm
-xiêm:x-iêm -xờ-iêm –xiêm/xiêm(cn-đt) -dừa xiêm(cn-đt)
-giống:m sau, -khác:iê-yê trước
Trang 7+yếm:y-ê-m-sắc:y dài 5li,ê-m cao2li
HĐ3:Luyện đọc từ ứng dụng
-Ghi từ ứng dụng lên bảng-cho hs nhẩm
đọc tìm tiếng có vần mới học
Cho hs đọc từ ứng dụng
Nghỉ 5 phút
Tiết 2
HĐ1:Luyện đọc
-Cho hs đọc bài ở tiết 1
-Cho hs xem tranh minh họa bài ứng
dụng
-?Tranh vẽ gì?
-Cho hs nhẩm đọc bài-tìm tiếng có vần
mới học
-Cho hs đọc bài ứng dụng
-Nghỉ 5 phút
-Cho hs đọc tên bài luyện nói
-Cho hs xem tranh -thảo luận nhóm
* Câu hỏi gợi ý:
?Tranh vẽ gì?
?khi được điểm 10 em có vui không?Vì
sao?
Thanh kiếm âu yếm Quí hiếm yếm dãi -HS đọc cn-đt
-HS đọc cn-đt
-HS xem tranh -Sẻ mẹ và sẻ con Ban ngày sẻ mãi đi kiếm ăn cho cả nhà.Tối đến sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con -HS đọc cn-đt
-Điểm 10 -Hs thảo luận nhóm( 2 em)
3)Củng cố:Cho hs tìm tiếng có vần mới học(điểm tốt,yểm trợ)
4)Dặn dò:Về nhà học bài,viết bài
-Xem trước bài:uôm,ươm
Tiết3:Toán:Bảng cộng trừ trong phạm vi 10
A)Mục đích yc:
Giúp hs:Củng cố bảng cộng và trừ trong pv 10
-Củng cố nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
Tiết tụcvà phát triển kĩ năng xem tranh vẽ,đọc và giải toán tương ứng
-Rèn cho hs kĩ năng tính nhanh,chính xác
B)Đồ dùng dạy học
-Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
C)Các HĐ dạy học:
1)Ổn định tổ chức:
2)Kiểm tra bài cũ:
Trang 8-3 hs lên bảng mỗi em làm 1 cột tính
10-5=5 10-3=7 10-7=3
10-10=0 10-3=7 10-0=10
3)Dạy học bài mới:
a)Giới thiệu bài ghi đầu bài
HĐ của GV HĐ của HS
HĐ1:Ôn tập bảng cộng trừ trong pv 10
-Cho hs đọc bảng cộngvà trừ trong pv 10
Nghỉ 5 phút
HĐ2:Thực hành
-Cho hs nêu yc bài 1
a)Cho hs tính và nêu kết quả
-Nhận xét sửa sai
b)hd hs đặt tính theo cột dọc và tính
Nhận xét -sửa sai
Cho hs nêu yc bài2
HD hs tìm số để khi cộng với số cho
trước có kết quả băng 10
-Nhăn xét-săa sai
-Cho hs nêu yc bài 3
-Cho hs xem tranh nêu bài toán
?Muăn biăt că 2 hàng có măy cái
thuyăn em làm thă nào ?
-Nhăn xét-săa sai –ghi điăm
1+9=1 10-1=9 9+1=10 10-9=1 2+8=10 10-2=8 8+2=10 10-8=2 3+7=10 10-7=3 7+3=10 10-3=7 4+6=10 10-6=4 6+4=10 10-4=6 5+5=10 10-5=5
Bài 1)Tính:
a)3+7=10 6+3=4 4+5=9 b)4 8 5 +
4 1 3
9 7 8 2)Să
Bài 3:Viăt phép tính thích hăp:
a)Hàng trên có 4 cái thuyăn,hàng dăăi có3 cái thuyăn.Hăi că hai hàng có tăt că măy cái thuyăn?
Trang 94+3=7 4)Căng că:?Thêm vào thì làm tính gì?
?Băt đi thì làm tính gì?
5)Dăn dò:Vă nhà làm vbt
-Xem trăăc bài:Luyăn tăp
Thă tă ngày26 tháng 12 năm 1007
Tiăt 1-2:hăc văn:uôm-ăăm
A)Măc đích yc:
-Hs đăc viăt đăăc :uôm-ăăm,cánh buăm,đàn băăm
-đăc đăăc tă và câu ăng dăng câu ăng dăng
Phát triăn lăi nói tă nhiên theo chă đă:ong,băăm, chim ,cá cănh -Rèn cho hs kă năng đăc viăt đúng TV
B)ăă dùng dăy hăc
-Tranh minh hăa sgk
C)Các Hă dăy hăc:
1)Kiăm tra bài că:
HS đăc bài sgk,viăt:dăa xiêm,yăm dãi
-2)Dăy hăc bài măi:
a)Giăi thiău bài ghi đău bài:
Hă căa GV Hă căa HS Hă1:Dăy văn
-Cho hs ghép văn:uôm
-Chohs phân tích văn
-Hd hs đánh văn
-Cho hs ghép tiăng:buăm
-cho hs phân tích tiăng
-Hd hs đánh văn
-Cho hs đăc tă
-(văn ăăm dăy tăăng tă)
-Cho hs ss văn:uôm-ăăm
Hă2:Luyăn viăt băng con
-Gv viăt mău –hd hs viăt băng
con
+ăăm :ă-ă-m cao 2li
-Hs ghép:uôm -uô-m
-uô-mă-uôm/uôm(cn-đt) -Hs ghép:buăm
-buăm:b-uôm-huyăn -bă-uôm-buôm-huyăn-buăm/buăm(cn-đt) Cánh buăm(cn-đt) -giăng:msau, -khác:uô-ăătrăăc
Trang 10+uôm:u-ô-m cao2li
+băăm:b-ă-ă-m,b cao5
li,ă-ă-m cao 2li
+buăm:b-u-ô-m,b cao5 li,u-ô-m
cao2li
Hă3:Luyăn đăc tă ăng dăng
-Ghi tă ăng dăng lên băng-cho hs
nhăm đăc tìm tiăng có văn măi
hăc
Cho hs đăc tă ăng dăng
Nghă 5 phút
Tiăt 2
Hă1:Luyăn đăc
-Cho hs đăc bài ă tiăt 1
-Cho hs xem tranh minh hăa bài ăng
dăng
-?Tranh vă gì?
-Cho hs nhăm đăc bài-tìm tiăng có
văn măi hăc
-Cho hs đăc bài ăng dăng
Hă2:Luyăn viăt vă
-HD hs viăt bài ă vă TV
-Nhăc hs cách căm bút đăt vă tă
thă ngăi viăt bài
Chăm điăm- nhăn xét
-Nghă 5 phút
Hă 3:Luyăn nói
-Cho hs đăc tên bài luyăn nói
-Cho hs xem tranh -thăo luăn nhóm
* Câu hăi găi ý:
?Tranh vă gì?
?Ong,băăm,chim,cá,cănh có lăi gì?
ao chuôm văăn ăăm nhuăm văi cháy đăăm -HS đăc cn-đt
-HS đăc cn-đt
-HS xem tranh -ăàn băăm bay trên văăn hoa căi Nhăng bông căi nă nhuăm vàng că cánh đăng.Trên trăi băăm bay lăăn tăng đàn
-HS đăc cn-đt -HS viăt vă TV
-Ong ,băăng ,chim,cá cănh -Hs thăo luăn nhóm( 2 em)
3)Căng că:Cho hs tìm tiăng có văn măi hăc(thuyăn buăm,ăăm cây) 4)Dăn dò:Vă nhà hăc bài,viăt bài
-Xem trăăc bài:Ôn tăp
Trang 11Tiăt 3:Toán:Luyăn tăp
a)Măc đích yc:
Giúp hs:
-Căng căvà rèn luyăn kă năng thăc hiăn các phép tính + - trong phăm vi 10
-Tiăp tăc căng că kă năng căng tră, tóm tătbài toán,hình thành bài toán răi giăi bài toán
-Rèn cho hs kă năng tính nhanh chính xác
B)Các hđ dăy hăc:
1)Kiăm tra bài că:
3 hs lên băng -măi em làm 1 căt tính
3+7=10 8+1=9 5+4+9
10-3=7 9-1=8 9-4=5
2)Dăy bài măi:
a)Giăi thiău bài-ghi đău bài
Hă căaGV Hă căa HS
-Cho hs nêu yc bài 1
Hd hs làm bài
-Nhăn xét săa sai
-Cho hs nêu yc bài 2
-Hd hs tính và ghi kq vào ô trăng
-Nhăn xét –săa sai
Nghă 5 phút
Cho hs nêu yc bài 3
-Hd hs thăc hiăn phép tính và ss 2să
-Nhăn xét -săa sai
Cho hs nêu yc bài 4
Hd hs nhình tóm tăt nêu bài toán
Muăn biăt că 2tă có bao nhiêu
băn em làm thă nào?
Bài 1: Tính:
1+9=10 10-1=9 4+4=10 10-6=4 Bài 2:Să?
-7 +2 -3 +8
10 3 5 2 10
Bài 3:
> 10>3+4 ? 9=7+2
6-4<6+3 Bài4:Viăt phép tính thích hăp:
Tă 2 có 6 băn.Tă 2 có 4 băn.Hăi
că 2 tă có bao nhiêu băn?
3)Căng că:?Thêm vào thì làm tính gì?
?Băt đi thì làm tính gì?
4)Dăn dò:Vă nhà làm vbt
Xem trăăc bài:Luyăn tăp chung
Trang 12Tiăt 4:Thă công:Găp cái quăt
A)Măc đích yc:
Hs biăt găp cái quăt
-Găp đăăc cái quăt băng giăy
-Giáo dăc hs yêu thích lao đăng
B)ăă dùng dăy hăc:
1.Gv:quăy giăy mău,1 tă giăy màu hình chă nhăt, 1săi chă len màu 2.Hs:1 tă giăy màuhcn,1 săi len màu, vă thă công,hă dán
C)Các hđ dăy hăc:
1.Kiăm tra bài că:
-Kiăm tra đă dùng hăc tăt căa hs
2 Dăy hăc bài măi:
a.Giăi thiău bài-Ghi đău bài:
Hă căa GV Hă căa HS
Hă1:Quan sát mău
-Cho hs quan sát quăt mău
?Muăn găp đăăc cái quăt căn
thăc hiăn nhăng băăc nào?
Nghă 5 phút
Hă2:Thăc hành
-Cho hs thăc hành găp quăt
Gv giúp đă nhăng hs còn lúng túng
-Hd hs dán vào vă thă công
-Chăn điăm- nhăn xét
-Chăn nhăng bài đúng ,đăptrình bài
trăăc lăp
-Hs quan sát
B1:Găp các năp song song B2:Lăy đăăng chính giăa B3:Căt dây vào đăăng chính giăa B4:Bôi hă vào 2 mép
B5:Găp lăi cho 2 mép dính vào nhau
-Hs găp quăt -Hs dán săn phăm
-Hs trình bày săn phăm
3.Căng că:Nhăn xét- đánh giá tiăt hăc
4.Dăn dò:Xem trăăc bài găp cái ví
Thă năm ngày 27 tháng 12 năm 2007
Tiăt 1-2:Hăc văn:Ôn tăp
A.Muc đích y c:
Trang 13Hs đăc viăt đăăc 1 cách chăc chăn các văn có kăt thúc băng m
-ăăc đúng các tă ngă và câu ăng dăng
Nghe hiău và kă lăi câu chuyăn theo tranh truyăn kă:đi tìm băn
-Rèn cho hs kă năng đăc viăt đúng TV
B.ăă dùng dăy hăc:
-Tranh minh hăa sgk
C.Các hđ dăy hăc:
1.Kiăm tra bài că:
-3 hs đăc bài sgk,viăt:ao chuôm, nhuăm văi
2.Dăy hăc bài măi:
a.Giăi thiău bài-Ghi đău bài:
Hă căa GV Hă căa HS
Hă1:Ôn tăp các văn văa hăc
-Cho hs lên chă các văn văa hăc
trong tuăn
-Gv đăc âm cho hs chă chă
-Cho hs ghép âm ă căt dăc văi căt
ngangvà đăc văn
-Nhăn xét- săa sai
Nghă 5 phút
Hă2.ăăc tă ăng dăng
-Ghi tă ăng dăng lên băng cho hs
nhăm đăc-tìm tiăng có văn ôn
tăp
-Cho hs đăc tă ăng dăng
Hă3:Luyăn viăt băng con
-Gv viăt mău –hd hs viăt
-xâu kim:k cao5 li,x-â-u-i-m cao2 li
-lăăi liăm:l cao5 li,ă-ă-ê-i cao 2li
Tiăt2
Hă1:Luyăn đăc
-Cho hs đăc bài ă tiăt 1
-Cho hs xem tranh minh hăa ă bài
ăng dăng
-Hs chă vào các văn văa hăc trong tuăn
-lăăi liăn xâu kim Nhóm lăa
-Hs đăc cn-đt
-Hs đăc cn-đt -Hs xem tranh
Trang 14? tranh vă gì?
-Cho hs nhăm đăcbài tìm tiăng có
văn ôn tăp
-Cho hs đăc bài ăng dăng cn-đt
Hă2:Luyăn viăt vă
-Hd hs viăt bài vào vă
Nhăc nhă hs cách căm bút đăt vă
tă thă ngăi viăt bài
-Chăm điăm- nhăn xét
Nghă 5 phút
Hă3:Kă chuyăn
-Gv kă chuyăn kèm tranh minh hăa
T1.Sóc và Nhím là đôi băn thân…
T2Nhăng 1ngày gió lănh kéo vă Sóc
không thăy Nhím đâu
T3Sóc đi tìm nhím khăp năi
T4.Mùa xuân vă Sóc lăi găp Nhím
-Cho hs thăo luăn nhóm
-Cho các nhóm thi kă chuyăn trăăc
lăp
-Cho hs nhăn xét-Tuyên dăăng
-Nhăng quă cam chín vàng trên cây Trong vòm lá măi chăi non Chùm cam bà giă văn còn đung đăa Quă ngon dành tăng cuăi mùa Chă con phăn cháu bà chăa trăy vào -Hs viăt vă TV
-Hs theo dõi
-Hs thăo luăn nhóm(2 em) Hs kă chuyên trăăc lăp
3.Căng că:?Câu chuyăn nói lên điău gì?(Câu chuyăn nói lên tình băn căa sóc
và nhím răt thân thiăt văi nhau.Măc dù hoàn cănh khác nhau)
4.Dăn dò: Vă nhà hăc bài- viăt bài
-Xem trăăc bài:ot-at
Tiăt3:Toán:Luăên tăp chung
A.Măc đích yc:
Giúp hs căngcă vă:
-Nhăn biăt să lăăng trong pv 10
-ăăm trong pv 10 ,thă tă căa các să trong dãy să tă 0-10
-Căng că thêm 1 băăc các kă năng ban đău căa viăc chuăn bă giăi toán có lăi văn
B.Các hd dăy hăc:
1.Kiăm tra bài că: