Giáo án môn học lớp 1 - Tuần 9 - Trường tiểu học Ea Hồ

Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc.. - GV chỉnh sửa cho HS.[r]

Trang 1

TuÇn 9

Chào cờ

Hai

17/10/2011

Chiều

Ba

18/10/2011

Sáng

Đạo đức 9 Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(t1)

Tö

19/10/2011

Chiều

Naêm

20/10/2011

Sáng

Thể dục 9 Đội hình đội ngũ – TDRLTTCB

Sáu

21/10/2011

Chiều

************************************

Thứ 2 ngày 17 tháng 10 năm 2011

Học vần:(Tiết73,74 ) BÀI 35 : UÔI-ƯƠI

I.MỤC TIÊU

- HS đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng trong bài

- Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa

II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc

-Bộ chữ HV 1

-Tranh minh họa SGK

Trang 2

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TiÕt 1

1 Kiểm tra bài cũ :5’

- Gọi HS đọc bài 34

- GV nhận xét , ghi điểm

- yêu cầu HS viết bảng con : cái túi,gửi quà

- GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS

2 Bài mới :65’

a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài ghi bảng

vần uôi,ươi

b Kết nối :30’

* Dạy vần :

+ Vần uôi :

Nhận diện vần : uôi

- GV hướng dẫn đánh vần : uô - i- uôi

- GV chỉnh sửa cho HS

- Yêu cầu ghép vần uôi

+Đã có vần uôi , muốn có tiếng chuối ta ghép thêm

âm gì ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng chuối

- GV ghi bảng tiếng chuối , yêu cầu HS đọc

- GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôi-sắc-chuối

- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ

+ Bức tranh vẽ gì ?

- GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng

- GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc - Yêu

cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ

+ Vần ươi : (Tiến hành tương tự)

* Hướng dẫn viết :

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS

* Từ ứng dụng :

- GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng

- GV đọc mẫu , giải thích

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ

ứng dụng ?

*Củng cố :

+ Các em vừa học vần gì

- HS đọc CN

- HS viết bảng con -HS lắng nghe

- vần uôi gồm uô và i -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp

- HS ghép

- Ghép thêm âm ch

- HS ghép tiếng chuối

- HS đọc trơn

- HS đánh vần cn – nhóm – lớp

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS đọc cn – nhóm – lớp

- HS đọc cá nhân

- HS đọc cá nhân– nhóm – lớp

- HS quan sát

- HS tập viết vào bảng con

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS tìm

- Vần uôi,ươi

Trang 3

Tiết 2:

c.Thực hành : 30’

* Luyện đọc :

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1

* Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu

ứng dụng

* Luyện nói :

- GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng

- Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND

trong tranh

- Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp

- GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt

* Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc

- Yêu cầu HS đọc bài trong SGK

* Luyện viết :

- Yêu cầu HS luyện viết

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS

d Vận dụng :3’

+ Các em vừa học vần gì ?

- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau

- HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

- HS quan sát nhận xét

- HS luyện đọc cá nhân nhóm – lớp

- HS tìm

- HS thảo luận -Thảo luận trước lớp

- Nhóm khác nhận xét , bổ sung

- HS nghe

- HS đọc

-HS luyện viết

- HS : vần uôi,ươi

****************************************

I.MỤC TIÊU

- Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học

- Làm bài 1, 2, 3

-Bộ đồ dùng học toán

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ: 5’

-Cho học sinh làm bảng con

3 + 0 = 4 + 0 =

0 + 5 = 0 + 6 = -Nhận xét

2 Bài mới :30’

a Khám phá:2’ giới thiệu bài Luyện tập

-Học sinh làm bảng con

Trang 4

b Thực hành

Bài 1 : Tính

-Nêu phép tính

Bài 2 : Tính

-Nhận xét kết quả 2 + 1 = 3

1 + 2 = 3

Bài 3 : Điền dấu: >, <, =

-Gọi HS lên bảng thực hiện

-Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không

thay đổi

Bài 4 : Giáo viên hướng dẫn

-Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số ở hàng ngang trong

bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô trống thích hợp

trong bảng

c Vận dụng :3’

-Trò chơi : ai nhanh , ai đúng

-Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết

quả, người đó nêu phép tính mời người 3…

-Nhận xét

-Làm lại các bài còn sai vào vở

-HS nêu

Nêu kết quả

-HS lên bảng thực hiện -HS làm bài,nhận xét bài của bạn

-Học sinh làm bài -Học sinh sửa bài ở bảng lớp -Học sinh chơi

-HS nghe

******************************************

Học vần:(Tiết75,76) BÀI 36:AY,Â-ÂY

I.MỤC TIÊU

-HS đọc được :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng trong bài.

-Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây

-Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe

Tiết 1

- yêu cầu HS viết bảng con : uôi,ươi,nải chuối,múi

bưởi

2 Bài mới :65’

vần ay,â-ây

b Kết nối :30’

* Dạy vần :

* Vần ay:

- HS đọc CN

- HS viết bảng con

-HS lắng nghe

Trang 5

+ Nhận diện vần :ay

- GV hướng dẫn đánh vần :a-y-ay

- Yêu cầu ghép vần ay

+ Đã có vần ay , muốn có tiếng bay ta ghép thêm

âm gì ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng bay

- GV ghi bảng tiếng bay , yêu cầu HS đọc

- GV hướng dẫn HS đánh vần : b-ay-bay

+ Bức tranh vẽ gì ?

* Vần ây : (Tiến hành tương tự)

* Hướng dẫn viết :

ứng dụng ?

*Củng cố :

- vần ay gồm a và i -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp

- HS ghép

- Ghép thêm âm b

- HS ghép tiếng bay

- HS đọc trơn

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS quan sát

- HS tìm

- Vần uôi,ươi

Tiết 2:

c Thực hành : 30’

* Luyện đọc :

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

đọc

ứng dụng

* Luyện nói :

- HS tìm

Trang 6

trong tranh

* Luyện viết :

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS

+ Các em vừa học vần gì ?

- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau

- HS nghe

- HS đọc

-HS luyện viết

- HS : vần ay,ây

****************************************

TOÁN (Tiết34) LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU

- Làm được phép cộng các số , trong phạm vi các số đã học, cộng vơi số 0

-Làm bài 1 2,3 ,4

I.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc

-Bộ đồ dùng học toán

1.Bài cũ: 5’

-Cho học sinh làm bảng con

3 + 2 = 4 + 1 =

0 + 5 = 0 + 2 = -Nhận xét

2.Bài mới :30’

a.Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài

b Thực hành :25’

Bài 1 Tính

-Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với nhau

Bài 2 Tính (dãy tính)

-Nêu lại cách làm bài dạng bài tập này:

2+1+2=

Bài 3 <, >, =

- Gọi HS lên bảng thực hiện

Bài 4 Cho học sinh xem tranh

 Nêu bài toán ứng với tình huống trong tranh

 Thực hiện phép tính gì?

 Viết phép tính vào dòng các ô vuông dưới tranh

Trò chơi : ai nhanh , ai đúng

-HS làm bảng con

-HS lên bảng thực hiện -HS lên bảng thực hiện

-Học sinh nêu -Phép cộng -HS viết phép tính

Trang 7

Nối các phép tính với kết quả bằng nhau

2 + 1 4

3 + 1 3

1 + 4 5

0 + 6 6 Nhận xét

-Mỗi dãy cử 3 em lên thi tiếp sức -Học sinh nhận xét

Học sinh tuyên dương

*******************************************

ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1)

I.MỤC TIÊU

+ Biết đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn

+ Yêu quý anh chị em trong gia đình

+ Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày

KNS : Có kĩ năng giao tiếp, ứng xử với anh chị em trong gia đình

kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn dề để thể hiện lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ

-Vở bài tập đạo đức, bảng con

1.Bài cũ: 5’

-Gia đình em có những ai? Họ làm những gì?

-Cho HS viết bảng con ba, mẹ, má,

2.Bài mới:30’

a..Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài

b Kết nối :25’

-Đối với anh chị lớn hơn em phải làm như thế nào?

-Còn đối với em nhỏ em có thái độ ra sao ?

*HĐ 1: Quan sát tranh

-Cho học sinh lấy vở BT

-Quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ

trong tranh ở sách giáo khoa trang 15

 Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời

cảm ơn Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với

anh

 Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng

 Anh chị em trong gia đình phải thương yêu

và hoà thuận với nhau

Nghỉ giữa tiết

*HĐ2: Lồng ghép tiếng việt.

- Cho HS đọc : lễ,với chị , nhỏ

- Chỉnh sửa phát âm cho HS

-HS nêu -HS viết bảng con

-Học sinh nêu -Học sinh thực hiện

-HS thảo luận theo cặp -Học sinh trình bày -Lớp trao đổi bổ sung

-HS đọc cá nhân, nhóm lớp

Trang 8

- Cho HS luyện viết bảng con các tiếng trên

c Vận dụng :3’

- Nếu ở nhà em là bé nhất thì phải biết lễ phép và

thương yêu anh chi Nếu là anh chị, em phải

nhường nhịn và thương yêu em nhỏ

- Về nhà ôn các tiếng lễ, với, chị , nhỏ

- Xem trước các tranh còn lại để giờ sau học

-HS luyện viết -Học sinh nêu -Học sinh nghe

-HS nghe

*****************************************

**************************************

Học vần:(Tiết77,78) Bài 37: «n tËp

I MỤC TIÊU

- HS được :các vần đã học kết thúc là i và y;từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 32 đến 37

- Viết đựơc: các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37

- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế

-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng

- Tranh minh hoạ truyện kể

Tiết 1

- Gọi HS đọc cn bài 36

- Yêu cầu HS viết bảng con: ay,ây, máy bay,

nhảy dây

2 Bài mới :65’

a..Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài

b.Kết nối :30’ Hướng dẫn HS ôn tập:

+ Hãy nhắc lại các vần mà các em đã học?

- GV ghi bảng

+ Em có nhận xét gì về những vần đã học?

*Các âm đã học :

- GV treo bảng ôn

- GV đọc âm

- GV chỉ chữ không theo thứ tự

* Ghép âm và vần thành tiếng :

- GV lấy âm ở cột dọc ghép với vần ở dòng

ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc

- Yêu cầu HS ghép lần lượt các âm và vần còn

lại

- GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép

được

- HS đọc cn

- HS nêu : uôi,ươi,ay,ây

- Đều kết thúc bằng i và y

- HS lên chỉ và đọc âm

- HS chỉ chữ

- HS đọc âm

- HS đọc

- HS ghép và đọc

Trang 9

- GV chỉ bảng không theo thứ tự

- Gọi một HS lên bảng chỉ và đọc toàn bảng ôn

- GV giải nghĩa một số từ đơn

- GV ghi lần lượt các từ ứng dụng lên bảng

*Tập viết từ ứng dụng :

- GV đọc các từ : tuổi thơ,mây bay

* Củng cố :

- Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn

- HS đọc cn- nhóm – lớp

- HS đọc cn

- HS nghe

- HS nghe , viết vào bảng con

- HS đọc ĐT

Tiết 2:

c Thực hành : 30’

* Luyện đọc :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh

hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

đọc

* Kể truyện :

- Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng

- GV kể mẫu lần 1

- Lần 2 , GV kể kèm theo tranh minh hoạ

- Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận trong nóm

, kể cho nhau nghe từng đoạn câu truyện theo

tranh

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên chỉ vào

một tranh và kể trước lớp một đoạn

- GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay

- Gọi 1 HS kể toàn bộ câu truyện

- GV nêu ý nghĩa của câu chuyện

*Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách

đọc

* Luyện viết :

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 3

- Củng cố ND bài

- Nhắc HS chuẩn bị bài buổi chiều

- HS đọc cn

- HS tìm

- HS nghe , quan sát

- HS thảo luận

- HS thảo luận kể truyện trong nhóm

- Nhóm khác nhận xét , bổ xung

- HS nghe

- HS đọc

- HS luyện viết

Trang 10

MÜ thuËt: Tiết 9 Xem tranh phong cảnh

(Gv chuyên dạy )

¢m nh¹c: Tiết 9 Ôn tập bài hát : Lí cây xanh

(Gv chuyên dạy )

**********************************

TOÁN (Tiết35) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

(Đề của trường)

**************************************************************

Thứ 5 ngày 20 tháng 10 năm 2011

I.MỤC TIÊU

- HS đọc và viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao

- Đọc đựợc tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài

- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Gió,mây, mưa, bão,lũ

II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc

-Bộ chữ HV 1

Tiết 1

- yêu cầu HS viết bảng con : tuổi thơ,máy bay

2 Bài mới :65’

vần eo,ao

- GV,đọc mẫu

b Kết nối :30’

*.Dạy vần :

+ Vần eo:

+ Nhận diện vần :eo

- GV hướng dẫn đánh vần :e-o- eo

- Yêu cầu ghép vần eo

- Đã có vần eo , muốn có tiếng mèo ta ghép thêm âm

gì ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng mèo

- HS đọc CN

-HS lắng nghe

- HS đọc cá nhân – nhóm – lớp

- vần ay gồm e và o -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp

- HS ghép

- Ghép thêm âm m

- HS ghép tiếng mèo

- HS đọc trơn

Trang 11

- GV ghi bảng tiếng mèo, yêu cầu HS đọc

- GV hướng dẫn HS đánh vần : m-eo -mèo

- Bức tranh con vẽ gì ?

* Vần ao : (Tiến hành tương tự)

*Hướng dẫn viết :

ứng dụng ?

*Củng cố :

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS quan sát

- HS tìm

Vần eo,ao

Tiết 2:

c Thực hành :30’

* Luyện đọc :

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc

ứng dụng

* Luyện nói :

trong tranh

* Luyện viết :

- HS tìm

- HS nghe

- HS đọc

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	452,46 KB