- Nghệ thật tương phản: Lối sống, tính cách của Bêlicốp >< chị em Valenca, giáo viên, nhân dân … - Nghệ thuật biểu tượng: Hình ảnh cái bao, người trong bao, cái chết của Bêlicốp.. - Kết [r]
Trang 1Ngày soạn: Ngày dạy: Dạy lớp: IIA
Ngày đạy: Dạy lớp: 11B Ngày đạy: Dạy lớp: IIC
Tiết 95
NGƯỜI TRONG BAO
A.SE-KHOP
1 Muc tiéu
Giup hoc sinh:
a Về kiến thức
- Nam được đặc điểm tính cách và ý nghĩa xã hội của hình tượng nhân vat Bé-li-
cop
- Nhận biết được bút pháp hiện thực sắc sảo trong việc xây dựng hình tượng điển hình của Sê-khốp
b Về kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thê loại
- Có kĩ năng phân tích tam li, tinh cach nhan vat
c Về thái độ
Có thái độ ứng xử trước cuộc sống đúng đăn, phê phán, lên án, tránh xa lỗi sống Bê-li-cốp
Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a Chuẩn bị của giáo viên
SGK, SGV, GA, TLTK
b Chuan bị của học sinh
SGK, bài soạn, tài liệu liên quan
Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ:
* Đặt van dé vào bài mới (1):
Văn học hiện thực Nga thế kỉ XIX là một trong những nên văn học phong phú, tiên tiễn nhất của nhân loại Nó ra đời và trưởng thành trong cuộc đầu tranh lâu dài và gay gắt của nhân dân Nga chống lại chế độ nông nô chuyên chế tàn bạo và phản động Trong nền văn học vĩ đại ay, A.P Sékhop là một đại biểu lớn cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga Tên tudi của ông gắn liền với những tác phẩm nổi tiếng như: Con ki nhéng, Phong số sáu, Đảo Xa-kha-lin, Đồng cỏ cùng những vở kịch mang tính cách tân như: Hải âu, Ba chị em, Vườn anh đào Người trong bao là một trong số những truyện ngăn đặc sac cua 'Sêkhốp Sáng tạo nhân vật điển hình mang tính biểu tượng để phê phán lỗi sống thu mình trong bối cảnh ngột ngạt của chế độ nó là nét nối bật đặc sắc của truyện ngăn này
b Day noi dung bai mới:
Hoat dong cua giao vién TG | Hoat dong cua hoc sinh
12 | I Tìm hiểu chung Giới thiệu vài nét về tác giả A.Sê-khốp? - An-tôn Sê-khốp (1860 — 1904),
nhà văn Nøa kiệt xuất, đại diện
Trang 2
GV: Trong su nghiép sang tac cua minh,
ông đã để lại khoảng trên 500 truyện
ngăn Và cũng là tác giả để lại nhiều vở
kịch xuất sắc
Đặc điểm nổi bật của phong cách nghệ
thuật Sê-khốp là sự giản dị, thâm trầm,
hàm súc Cốt truyện thường đơn giản, ít
yếu tố gay cấn Ông chú ý lựa chọn các
chi tiết để khắc họa tính cách nhân vật, tô
đậm chủ đẻ tư tưởng của tác phẩm Ông
Nêu vài nét về chủ đề, hoàn cảnh ra đời
truyện ngắn Người trong bao?
Hãy đọc và tóm tắt văn bản
Nhân vật Bê-li-cốp được hiện lên với chân | 14
dung như thê nào?
cuôi cùng của chủ nghĩa hiện thực
Nga
- Nguoi trong bao sang tac 1898,
là một trong những truyện ngắn
có chung chủ đề về cuộc sông
tâm thường, trong vỏ ốc của giới
trí thức Nga cuối thế kỉ XIX
IL Doc - hiéu văn bản
1 Chân dung, thói quen, tính cách Bê-li-cốp
a Chân dung, thói quen
Hình dáng Khuôn mặt: nhợt nhạt,
nhỏ bé, rau ri, lo du .gidu sau cặp kinh den, c6 do
- Cách ăn mặc, phục sức:Mặc áo bành tô, cầm ô, đeo kính râm Giay, 6, 40 mang td, đồng hồ,
nhét bông vào lỗ tai: kín và đều
để trong bao
- Các ý nghĩa: cũng giấu không
dam thé hién.> Bi an, ki qui, khe người, SÔNG thu mình
- Thói quen: Khát vọng kì dị:
Dùng cái bao để đựng đỗ vật: đựng dao, đồng hô, 6 y nghi cua mình y cũng giấu trong bao, không bao giờ có ý kiến riêng về
bất cứ một việc gì Bê l¡ côp thu
mình vào trong bao, tạo cho mình một thứ bao có thể ngăn cách bảo
vệ hắn khỏi những tác động của cuộc sông bên ngoài
Trang 3
Cho biét Bélicép 1a con ngưới có tính
cach nhu thé nao?
Từ các chi tiêt đó, em nhận xét gì ve B ?
14
b Tính cách:
+ Nhút nhát, sợ hãi
+ Ghê sợ hiện tại, chỉ thích nói về
quá khứ, ngợi ca và tôn sùng quá khứ
Bêlicốp là người cô hủ, lạc hậu
+ Ông ko thích con gái đi xe đạp Cũng vì lí do này mà ty đến với ông muộn mắn cũng thất bai
Bản thân Bêlicôp thoã mãn, hài lòng với lối sống đó Y cho rằng sống như thế mới là sống, mới có trách nhiệm của một công dân tốt
Y ko hề biết mọi người xa lánh và
sợ y như thế nào
=> Tác phẩm đã cho ta thấy chân dung của Bêlicốp là con người của chủ nghĩa cá nhân, sống tự
chui mình vào bao, hèn nhát,cô độc, cô hủ lạc hậu
c Củng cô, luyện tập (3')
- Chân dung Bêlicôp
- Bố cục từng phân
d Hướng dẫn học sinh tự học 6 nha (1')
+ Bài cũ: Phân tích nhân vật B
+ Bài mới: Soạn phân còn lại theo hướng dẫn SGK
Trang 4
Ngày soạn: Ngày dạy: Dạy lớp: LIA
Ngày dạy: Dạy lớp: 11B Ngày dạy: Dạy lớp: ILIC
Tiết 96
NGƯỜI TRONG BAO
A.SE-KHOP
1 Muc tiéu
Giup hoc sinh:
a Về kiến thức
- Nam được đặc điểm tính cách và ý nghĩa xã hội của hình tượng nhân vat Bé-li-
cop
- Nhận biết được bút pháp hiện thực sắc sảo trong việc xây dựng hình tượng điển hình của Sê-khốp
b Về kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
- Có kĩ năng phân tích tam li, tinh cach nhan vật
c Về thái độ
Có thái độ ứng xử trước cuộc sống đúng đắn, phê phán, lên án, tránh xa lỗi sống Bê-li-cốp
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a Chuẩn bị của giáo viên
SGK, SGV, GA, TLTK
b Chuan bị của học sinh
SGK, bài soạn, tài liệu liên quan
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong giờ dạy
* Dat van đề vào bài mới (1°):
Văn học hiện thực Nga thế kỉ XIX là một trong những nên văn học phong phú, tiên tiễn nhất của nhân loại Nó ra đời và trưởng thành trong cuộc đâu tranh lâu dài và gay gắt của nhân dân Nga chống lại chế độ nông nô chuyên chế tàn bạo và phản động Trong nền văn học vĩ đại ay, A.P Sékhop là một đại biểu lớn cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga Tên tuôi của ông gắn liền với những tác phẩm nổi tiếng như: Con kì nhông, Phòng số sáu, Đảo Xa-kha-lin, Đồng cỏ cùng những vở kịch mang tính cách tân như: Hải âu, Ba chị em, Vườn anh đào Người trong bao là một trong số những truyện ngăn đặc sac của Sêkhốp Sáng tạo nhân vật điển hình mang tính biểu tượng để phê phán lỗi sống thu minh trong bối cảnh ngột ngạt của chế độ, nó là nét nỗi bật đặc sắc của truyện ngắn này
b Day noi dung bai moi:
Hoạt động của øiáo viên TG | Hoạt động của học sinh
đôi với lôi sông xã hội Nơa:
Trang 5
Cho biết lối sống của Bélicép ảnh hưởng
như thê nào đên xã hội Nga?
- Hs: Chia nhóm và bình luận về cái chết
của Bêlicôp?
- Hs: Nhóm I1 tìm hiểu nguyên nhân cái
chết?
a) Đôi với trường học:
- Mọi người sợ Bêlicốp, ké cả thây hiệu trưởng cũng sợ
- Bélicép tác oai, tác quái đời sống của øv trong trường học
- Ông ghét nhìn thấy phụ nữ đi xe đạp gv đi xe đạp
Bêlicđốp một người tri thức lại
đang làm cho tri thức bị tụt hậu, lạc hậu, cô hủ
b) Đối với đời sống của nhân
dân thành phố:
- Phụ nữ ko dám tổ chức cuộc
diễn kịch tại nhà sợ hắn biết đến
lại rách việc
- Giới tu hành ko dám ăn thịt và
đánh bài
- Đặc biệt dân chúng sợ tất cả: sợ gửi thư, sợ nói to, sợ làm quen
Đặc biệt sự ảnh hưởng của y đã là 1Š năm trời
Đến khi y chết mọi ngươi thấy nhẹ nhõm, thoải mái
* Cái chết của y là một nghệ thuật:
- Nguyên nhân:
+ Vì ngã đau, dẫn đến mắc bệnh, lại không chịu chữa chạy
+ VỊ bị sôc trước thái độ của chị
em Varenca
+ Sâu xa hơn đó là cái chết của Bêlicốp là tất yếu: với tạng người, cách sống của y, dẫn đến cái chết như thể là tất yếu
> Cuôi cùng Bêlicôp đã tìm cho
mình một cái bao tôt nhât - đó
cũng là mong muôn của y
+ Nó đấy nhân vật lên đỉnh điểm
cua su mia mai:Y vui lòng vì
mình đã tìm được một cáo bao
vững chắc nhất ko thê rách
Trang 6
- Hs: Nhóm 2: Nêu ý nghĩa cái chết của
Bêôlicôp?
- Hs: Nhóm 3: Cho biết ý nghĩa của cái
bao? ý nghĩa tư tưởng của tác phâm?
- Gv: Can nhân mạnh về ý nghĩa tư tưởng
- Nhưng đáng buôn thay ngay sau
đó lối sống lại như vậy Một bêlicốp khác lại tiếp tục xuất hiện
gây ảnh hưởng mạnh mẽ đến c/s hiện tại và tương lai cả dân chúng
thành phó
—> Do ảnh hưởng, tác động nặng
nề dai dang cua lỗi sống, kiểu
người Bêlicốp đã đầu độc không khí trong sạch, lành mạnh của đạo
đức, văn hoá nước Nga đương thời
=> Hiện tượng, lỗi sống, kiểu
người Bêlicốp mang tính qui luật trong lịch sử phát triển của xã hội loài người
Bởi vì bêlicop chỉ là một trong số rất nhiều những kiểu người sống trong bao như thế Y chính là hệ quả, con đẻ của chế độ phong kiến chuyên chế phát triển mạnh trên con đường tư bản hoá ở nước
Nga
Nó chỉ có thể thay đối khi có cuộc
cm vải tạo xã hội
3 Cái bao — ý nghĩa biểu trưng
của tác phẩm:
- Nghĩa đen: vật dùng để gói,
dựng đồ vật
- Nghĩa bóng: lối sống và tính cách của Bêlicốp
- Nghĩa biểu trưng:
Kiểu người trong bao, lỗi sống
trong bao — Cả xã hội tồn tại
trong một cái bao không lỗ ko thể
thoát ra được Họ đang bị bủa
vây, tù hãm, ngăn chặn tự do con người
* Chủ đề tư tưởng của tác
phẩm:
- Lên án, phê phán mạnh mẽ lối sống thu mình trong bao
Trang 7
- Lên tiếng cảnh báo, kêu gọi mọi
người cần có ý thức thay đối cách sông, ko thể sống tầm thường,
hen nhát, cá nhân ích kỉ, vô vị, lạc hậu
10 | II Tổng kết
- Gv: Lưu ý cho hs về nghệ thuật? Ghi - Chọn ngôi kế:
nhân vật Tôi + Người thuật lại câu chuyện Bu
ro kin ké la tac gia
> Tinh khach quan, gay cam giac chan that, gan gũi, tạo cấu trúc kế: truyện lồng trong truyện
- Giọng kê: Mia mai, châm biêm,
tram tĩnh vẻ ngoài bình thản
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật
điển hình: Từ chân dung, lời nói, hành động đều khái quát thành
tính cách, lối sống
- Nghệ thật tương phản: Lối sống, tính cách của Bêlicôp >< chị em Valenca, giáo viên, nhân dân
- Nghệ thuật biểu tượng: Hình
ảnh cái bao, người trong bao, cái chêt của Bêlicôp
- Kết thúc truyện: Người nghe — người đọc giá định trực tiếp phát biểu chủ để tư tưởng — tao ấn tượng cho ng
c Củng cố, luyện tập (3')
Ghi nhớ
Trình bày ý nghĩa thời sự của tác phẩm và liên hệ thực tế
- Chân dung Bêlicốp
- ảnh hưởng của Bêlicốp
- ý nghĩa cái bao, ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm
- Nghệ thuật tiêu biếu
Trang 8
d Hướng dẫn học sinh tự học 6 nha (1')
+ Bài cũ:
- Chân dung Bélicép
- Ảnh hưởng của Bêlicốp
- Ý nghĩa cái bao, ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm
- Nghệ thuật tiêu biếu
+ Bài mới: Soạn bài theo hướng dẫn