Giáo án Lớp 1 - Tuần 32 - Giao Thị Lệ Trang - Tiểu học Lê Văn Tám

Luyện nói : Thi nhìn ảnh, đọc những câu văn trong bài tả cảnh đẹp trên các bức ảnh.. - Nhận xét tiết học.[r]

  TÊN BÀI 

)* (+

Chào 

,- .

Nt

3/19/4

Toán Chính A TNXH

,- .

Tô K hoa S, T

Toán

P8 tre Nt

RS '

Sau . 

Nt

Chính A U 8  P8 treCon - cháu tiên

SH :  

!" hai ngày 18 tháng 4 *+ 2011

CHÀO ,: Nói /!0'1 234$ /5

-78 9: : ; <=>

I >@/ A/! yêu /C0: Giúp HS :

-

xuê

- D  (b 50 c . d e có >a câu

-

-

II 9D dùng 2F' !G/ :

- Tranh minh  bài ]

- Sách

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

I J$K+ tra bài /N :

-  3 HS ( bài và A  các câu

g sau :

+ %' em làm gì khi  (? vào con

a bông ?

+ %' em làm gì khi  lên dây cót

0 ô tô g ?

+ Vì sao ' a8 5- khi - .

G mình?

- /' xét, ghi (]

II OF' bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : HD HS xem tranh

và     bài : D 3P+?

- GV ghi (V bài lên 5A]

2 0'1 G/ :

a GV G/ +R0- GV ( m bài

( B0 5n K in  trên 5A

b Phát !$1 ST câu :

- b \ cho HS nêu + 2 : các

câu, GV dùng

- 3 HS ( bài

+ HS1 + HS2 + HS3

- HS quan sát tranh và nghe GV  

  bài

- 3 HS ( (V bài

- HS nhìn 5A6 nghe GV (]

- HS A  : Câu 1 ^ K (0 K

e câu.

-

c Tìm ($%W (X khó G/-

- GV treo

+

+

+

+

- HS

chân

d 0'1 G/ ($%W (X :

e 0'1 G/ câu :

- ,  >m HS ( b \ ^

câu

f 9G/ ^F$ (X% câu :

- Cho e em thi ( 1 câu

g 0'1 G/ HF : GV chia (*

- )* 1 : Nhà tôi long lanh

- )* 2 : %b Thê Húc xanh um

h 0'1 G/ /_ bài :

i Tìm ($% có `C /C ôn :

-YC1/119: Tìm 0 trong bài có Bb

3P+ ?

k 0'1 G/ ($% 2a !C+ ^R :

- Cho HS

l Nói câu /!"# ($% có `C `X# ôn

:

- Cho các ` thi nói câu + 0 có

Bb b ôn :3P+W 3P[.

- /' xét, tuyên >.]

$( 2

3 0'1 G/ :

a HS G/ bài ($( 1( M_% ^4[

b 0'1 G/ SGK

- Cho HS

4 Tìm !$K0 bài : HS ( ^ (*6

- có 6 câu

- HS tìm và A ]

+ không xa, _` -+ long lanh

+

+ xum xuê

- Cá nhân,

- ) cá nhân 0 câu này (0 câu khác

- Cá nhân thi (]

- Cá nhân (]

- Cá nhân,

- HS tìm, ( : .]6

- Cá nhân,

- Các ` thi nói câu + 0 có Bb b ôn

- )& 5  bay \]

-

- ) b bài SGK/118

- Cá nhân,

GV nêu câu g :

-

-

- Liên !1- D 3P+ là danh lam

(!c% /_! d$ ($% /e# !e Z Hà

I$ và là $f+ (g hào /e# +h$

%35$ dân Q$1( Nam Chúng ta [!_$

yêu quý D 3P+W [!_$ có trách

!$1+ %$l gìn, M_H `1 K D 3P+

m[ mãi.

5 9G/ !$K0 :

-  V em ( A bài B]

6 0'1 nói : Thi nhìn A6 (

trên các 5+ A]

+ Tranh 1: %b Thê Húc

+ Tranh 2 : )V / L.

+ Tranh 3 : Tháp Rùa

- /' xét, tuyên >.]

III e% /T - Oq dò :

-  HS ( * bài và A  câu g

Z bài

- /' xét 0 ]

- Bài sau : N' tre.

- d Hà /G]

-  G 0 \ 5b >? _` -6 sáng long lanh

- Cá nhân

- HS nhìn A6 ( K câu B trong bài

A]

+ %b Thê Húc / L.]

+ Mái + Xa xa G chút là Tháp Rùa xanh um

- HS ( và TLCH

9s 9-  32 !g/ hành /!*+ sóc MD hoa, cây xanh /e# ^4[?

-!" ba ngày 19 tháng 4 *+ 2011

TOÁN (T125) : vw 78 CHUNG

I >@/ A/!W yêu /C0 : Giúp HS : Z BV

- D0 ( (G dài , làm tính B  3Z ( (G dài

- A toán có 1 phép tính

- HS

II 9D dùng 2F' !G/ :

-

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

A J$K+ tra bài /N :

- Quay kim trên s (- - ( (-

- c : 11 6 8 6 12 6 1

- GV ' xét, ghi (]

B Bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : Hôm nay, chúng ta

- Ghi (b bài lên 5A]

2 0'1 (x[ :

* Bài 1 : SGK / 168 )s tính - tính

-

- %K bài, ' xét

* Bài 2 : SGK / 168 Tính

23+2+1 = 40+20+1 =

90–60–20 =

- /' xét, tuyên >.]

* Bài 3: SGK / 168

-  HS ( (V bài

- GV   >m HS làm bài vào

SGK

- %K bài, ' xét

* Bài 4: SGK / 168

-

-

SGK

- %K bài, ' xét

3 e% /TW 2q dò :

- Trò . : Nhanh lên 5* j

+ GV quay kim trên s (- -6 HS

thi ( nói ]

+ GV nói 6 HS thi ( quay kim

trên s (- -]

- /' xét, tuyên >.]

- 4 HS lên trên mô hình (- -]

-

- 1HS

- 4 HS lên

- 3 HS lên

- 1 HS ( (V bài

- HS làm bài vào Bd , 3 HS nêu _0

-

- 3 HS lên

- HS B0  ra 5A con

- HS dùng mô hình (- - (

.]

- Bài sau : 0'1 (x[ chung.

CHÍNH  : ; <=>

I >@/ A/! yêu /C0: Giúp HS :

- Nhìn sách s 5A chép * cho ([ (* “ %b THê ,[z]]` kính” 20

K trong _A 8 – 10 phút

- Bài

II 9D dùng 2F' !G/ :

-

-

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

I J$K+ tra bài /N :

- U tra Bd]

- ng hay ngh?  ngoan, nghi |

II OF' bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : GV     bài.

- GV ghi (V bài lên 5A]

2 34% 2R HS (x[ chép :

- GV treo

(* B y%b Thê Húc ` kính” trong

bài Hồ Gươm

- Cho HS tìm và ( K 0 khó :

màu son, xum xuê,  rêu

- Cho HS 2 B0 các 0 (4 vào BC

-

- ,  >m HS 2 3r e 5n bút chì

- GV

- Yêu b HS (` Bd6 3r e cho nhau

- GV a G 3Z Bd6 ' xét

3 34% 2R HS làm bài (x[ chính (_ :

- GV treo

a 9$f `C 3P+ !Hq/ 3P[ :

- Cho HS ( yêu b6 1 HS lên 5A làm

m]

- HS ( Bd lên bàn

- 1 HS lên

- HS nghe GV     bài

- HS nhìn 5A ( thành 0 (* B]

- Cá nhân,

- HS B0 vào BC

- HS

- HS * chân K B0 sai, 3r bên V Bd] HS 2 ghi 3Z e ra V

Bd

- HS (` Bd6 3r e cho nhau

- HS nêu yêu b6 làm m]

-

- Cho

b 9$f /!l c hay k :

-

- Cho

III e% /T - Oq dò :

- Tuyên

- /' xét 0 ]

- Bài sau : N' tre.

- HS thi

-

78 Q : TÔ | HOA : S, T

I >@/ A/! yêu /C0: Giúp HS :

- HS 50 tô các K S, T

-

K ít a B0 1 b<

+ HS khá, g B0 (V nét, B0 (: 3Z dòng qui (]

II 9D dùng 2F' !G/ :

-

- d TV1/2

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

I J$K+ tra bài /N :

-

- Yêu b HS B0 : dòng  6 xanh

 

II OF' bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài :    ] Ghi (V

bài

2 34% 2R HS tô /!l hoa :

a 34% 2R HS quan sát, !x xét :

- GV b \ (@ các K hoa lên 5A]

- GV ' xét BV 3Z \ nét, _ nét

- HS

- 1HS lên

- HS nghe GV     bài

- HS quan sát, ' xét

: ^ K hoa.

- GV nêu quy trình B0 ;B^ nói B^ tô

K trong khung K<]

- ,  >m HS B0 bóng, B0 BC

3 34% 2R `$( `CW (X %l "%

2@% :

- GV cho HS ( các Bb6 ^ K +

>? :

iêng, yêng, ($% chim, con

'K%

- Cho HS B0 BC các Bb6 ^ K +

>?]

4 34% 2R HS (x[ tô, (x[ `$( :

- GV yêu b HS d Bd TV/33 (0 35

+ Tô e K hoa : S, T G dòng.

+ 0 e Bb6 e ^ : iêng, yêng,

($% chim, con 'K% G dòng.

- %a bài, ' xét

III e% /T - Oq dò :

- Trò

-

Bd TV/33, 34, 35

- Bài sau : Tô /!l hoa :U, <W V.

- HS B0 bóng, B0 BC

- HS

- 1 HS lên

- HS d Bd TV/33 (0 35 và 2

  theo yêu b : GV

- Re ` r 1 (* >  thi B0 K

} NHIÊN Xà € -$( 32 GIÓ

I >@/ tiêu : Giúp HS 50 :

- /' xét và 50 (\  có gió hay không gió, gió f hay gió *]

- HS 50 3r >? BZ ^ riêng : mình ( mô A A giác khi có gió ` vào

]

- Giáo >? HS có ý + K an toàn khi có gió * (bão)

II 9D dùng 2F' !G/ :

- Các tranh minh  bài  trong SGK

- v*6 chong chóng

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

A J$K+ tra bài /N :

- Khi  X6 5b   0 nào ?

- Quan sát các ( mây, em 50 (\

(V gì ?

- GV ' xét

B Bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài :

-     bài   : Gió

- Ghi (b bài lên 5A]

2 Các !HF( I% :

a HF( I% 1 : Làm `$1/ `4$ SGK

- GV yêu b HS quan sát hình A 2 lá

6 2  g lau và A  câu g :

+ Hình nào cho 50  ( có gió ? Vì

sao em 50 ?

- Yêu b HS A ' : Nêu K gì em

' a8 khi có gió ` vào  ?

- Cho HS quan sát hình BW ' bé (

b o* và nêu A giác : ' bé

- Yêu b các nhóm trình bày

- GV cho HS dùng o* a86 ^ (J G

o* cho nhau và A  câu g : Em A

a8 0 nào khi (\ 5* o* vào ]

- /' xét, tuyên >.]

- 2HS A ]

- 2 HS ( (b bài

- HS quan sát và A ]

- mát ‚6 >| 6

- mát

- )* >  các nhóm trình bày

- HS o* cho nhau

* J( ^0x :

- Khi (L5$ ^q% gió, cây /T$ "% im.

- Gió !m làm lá cây, %G /ƒ lay I%?

- Gió +F! làm cho cành lá nghiêng

%_?

- Gió +F!  +"/ làm cho nhà /„#W

cây /T$ M… h gây (!$1( !F$ `f %35$ và

/e# %G$ là bão.

* Khi có bão, em b làm gì ( K an

toàn?

b HF( I% 2 : Quan sát ngoài (L5$

- GV yêu b HS quan sát và A  các

câu g sau :

+ Cây lá ngoài sân  có lay (G

không ?

* J( ^0x :

- !5 quan sát cây /T$W +G$ `x( xung

quanh và chính /_+ !x /e# +h$

%35$ mà ta M$( 3‡/ khi  có gió hay

không có gió.

c HF( I% 3 : Trò /!P$ “Chong

chóng”

- GV cho e em b 1 cái chong chóng

- HS

d]

“Em mong”

“Gió f{

“Gió *{

- GV ' xét, tuyên >.]

C e% /TW 2q dò

- Khi có gió, cây Z  0 nào ?

- Gió  0 nào (\  là bão ?

- /' xét 0 ]

- Bài sau: L5$ nóng, (L5$ rét

- HS nghe

- HS 2 liên  ]

- HS quan sát và A ]

- HS nghe

- Re em b 1 cái chong chóng

+ HS hô “Chong chóng”

+ HS hô + %b chong chóng *8 ^

^

+ %*8 nhanh .

+ )+ yên ( chong chóng

^ quay

- HS A ]

-!" (3 ngày 20 tháng 4 *+ 2011

TOÁN (T126) : vw 78 CHUNG

I >@/ A/!W yêu /C0 : Giúp HS : Z BV

-

B  3Z ( (G dài

- A toán có 1 phép tính

II 9D dùng 2F' !G/ :

-

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

A J$K+ tra bài /N :

- Tính :

23+2+1 = 40+20+1 = 90–60–20 =

- GV ' xét, ghi (]

B Bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : 0'1 (x[ chung

2 0'1 (x[ :

* Bài 1 : SGK / 169 >, <, =

- GV   >m 2  

+ /u phép tính   và sau >a

a6 so sánh _0 oA]

-

- %K bài, ' xét

* Bài 2 : SGK / 169

-  HS ( (V toán

- ,  >m HS nêu (V bài cho 50

gì? )V bài g gì?

- /' xét, tuyên >.]

* Bài 3: SGK / 169

- Yêu b HS nhìn tóm X ( (V bài

- GV   >m HS làm bài vào 5A

con

- Trình bày, K bài

- 3 HS lên

-

* Bài 1: la <, > , =

- 1HS

- 6 HS lên

* Bai 2:

- HS ( (V toán

- Hs làm Bd

- 1 Hs trình bày bài, K bài

* Bài 3: A bài toán theo tóm X sau

- HS ( (V bài

- HS làm bài 5A con Bài A

LZ oA cam : hai g có là:

48 + 31 = 79 ( oA cam)

* Bài 4: SGK / 169

-

- GV

- Yêu b HS A ' nhóm 4 em

-  trình bày

- %K bài, ' xét

3 e% /TW 2q dò :

- Trò

- /' xét, tuyên >.]

- Bài sau : J$K+ tra.

* Bài 4:

- HS nhìn hình

-

- )* >  nhóm trình bày U‚ thêm 1 (* …( có:

a/ RG hình vuông và G hình tam giác

b/Hai hình tam giác

78 9: : Šv TRE

I >@/ A/! yêu /C0: Giúp HS :

- ) . (\ A bài, ( ([ các ^ K P8 tre Rì rào,  vó, bóng râm,

- Ôn các Bb iêng, yêng : tìm 06 nói câu có Bb iêng, yêng.

- D0 c . sau e dòng .]6 _` .]

-

-

II 9D dùng 2F' !G/ :

- Tranh minh  bài ]

- Sách

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

I J$K+ tra bài /N : ,- .

-  3 HS ( bài và A  các câu g

:

+

+

- /' xét, ghi (]

II OF' bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : HD HS xem tranh

và     bài : N' tre

- GV ghi (V bài lên 5A]

2 0'1 G/ :

a GV G/ +R0- GV ( m bài (

b Tìm ($%W (X khó G/-

- GV treo

+

+

+

+

- HS

chân

d 0'1 G/ ($%W (X :

e 0'1 G/ câu :

- 3 HS ( bài và A ]

- HS quan sát tranh và nghe GV  

  bài

- 3 HS ( (V bài

- HS nhìn 5A6 nghe GV (]

- HS tìm và A ]

+ P8 tre + rì rào +  vó + bóng râm

- Cá nhân,

- ) CN 0 dòng này (0 dòng

- Yêu b HS nêu 3Z câu trong bài .

- Yêu

- ,  >m HS ( b \ ^ dòng



g 0'1 G/ HF :

- 8  ( ^ _` .]

h 0'1 G/ /_ bài :

i Tìm ($% có `C /C ôn :

- YC1/121: Tìm 0 trong bài có Bb

iêng ?

- YC2/121: Tìm 0 ngoài bài có Bb

iêng ?

- GV     ^ có Bb iêng

k 0'1 G/ ($% 2a !C+ ^R :

- Cho HS 8  (

iêng # iên

nghiêng A # nghiên +

l Nói câu /!"# ($% có `C `X# ôn :

- Cho HS nhìn tranh, (V Bb iêng,

yêng vào e Z]

$( 2

3 0'1 G/ SGK :

a HS G/ bài ($( 1

b 0'1 G/ SGK

- Cho HS

4 Tìm !$K0 bài : HS (6 GV nêu câu

g :

- /K câu  nào A P8 tre 5` 3 

?

- ) K câu  A P8 tre vào 5`

 ?

5 34% 2R !G/ (!0I/ lòng :

- GV cho HS  G lòng bài 

>  hình + xóa >b bài .]

6 9G/ !$K0 :

-  V em ( >| A bài .]

III e% /T - Oq dò :

khác

- Cá nhân thi (]

- Cá nhân (]

- Cá nhân,

- HS tìm nêu: 0

- HS tìm và nêu: khiêng, siêng, nghiêng

- khiêng vác, siêng 6 nghiêng

A6 0 B z]

- HS (V Bb iêng, yêng vào + | G - chiêng d Tây Nguyên.

+ Chim 'K% 50 nói 0 ]

- ) b bài SGK/121

- Cá nhân,

- Re 3  mai lên cao

- /K  0 chim

- HS múa hát

- Cá nhân

- Trò . : Thi ( G lòng bài .]

- /' xét - Bài sau : Sau /P +3#?

!" *+ ngày 21 tháng 4 *+ 2011

TOÁN: ( T 127) J> TRA

I/ R? (@ yêu b , sinh

-

- Xem  ([6 A và trình bày bài A

- A toán có  B có phép tính ^]

II/ I$ dung:

Bài 1: )s tính - tính ( 4 (<

32 + 45 46 – 13 76 – 55 48 – 6

Bài 2: Ghi  ([ vào ô Z theo (- - . +]; 2,5 (<

Bài 3:

35 - -

Bài 4: (2,5 (<

còn * bao nhiêu  sinh?

Bài

-

78 9: : SAU = ><

I >@/ A/! yêu /C0: Giúp HS :

- ) . (\ A bài, ( ([ các ^ K :  rào, râm 5?6 xanh bóng,

d .6 sáng 26 s 6 quây quanh B

- D0 c . d e có >a câu

- , G dung bài: 5b 6 s (a6  B' (V . vui sau '  rào

-

II 9D dùng 2F' !G/ :

- Tranh minh  bài ]

- Sách

III Các !HF( I% 2F' !G/ :

I J$K+ tra bài /N : N' tre

-  3 HS ( bài và A  các câu g

sau :

+ /K câu  nào A P8 tre 5` 3 

?

+ ) K câu  A P8 tre vào 5`

 ?

- /' xét, ghi (]

II OF' bài +4$ :

1 $4$ (!$10 bài : HD HS xem tranh và

    bài : Sau /P +3#?

- GV ghi (V bài lên 5A]

2 0'1 G/ :

a GV G/ +R0- GV ( m bài (

b Tìm ($%W (X khó G/-

- GV treo

+

+

+

+

- HS

chân

d 0'1 G/ ($%W (X :

e 0'1 G/ câu :

- Yêu b Hs nêu 3Z câu trong bài

- ,  >m HS ( b \ ^ câu

- GV ( m câu dài : yRf gà ^ ~

trong

f 9G/ ^F$ (X% câu :

- Cho e em thi ( 1 câu

g 0'1 G/ HF :

- GV chia (* và  HS ( :

+ )* 1 : Sau '  ánh s 

+ )* 2 : R* gà trong B]

h 0'1 G/ /_ bài :

- 3 HS ( bài và A ]

- HS quan sát tranh và nghe GV

    bài

- 3 HS ( (V bài

- HS nhìn 5A6 nghe GV (]

- HS tìm và A ]

+  rào + sáng 2

+ xanh bóng + râm 5?

- Cá nhân,

- ) cá nhân 0 câu này (0 câu khác

- Cá nhân thi (]

- HS

- HS ( A bài

trên s (-  -]

- /'' xét, tuyên >.]

- HS lên mơ hình (-  -]

-

- 1HS

- HS lên

- HS lên

- HS ( (V

- HS làm vào Bd ,...

- HS A ]

- !" (3 ngày 20 tháng *+ 2 011

TOÁN (T126)...

con

- Trình bày, K

- HS lên

-

* Bài 1: la <, > , =

- 1HS

- HS lên

* Bai 2:

- HS ( (V toán

- Hs làm Bd

- Hs trình