Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk - Hs hiểu sự cần thiết của việc đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp và xe máy , ghi nhớ trình tự quy tắc an toàn khi ngồi trên xe đạp, - Hs lắng ngh[r]
Trang 1Tuần 6
Từ ngày 26/9 / 2011 Đến ngày23/ 9 / 2011
Thửự Ngaứy Moõn Hoùc Tieỏt Teõn Baứi Daùy
Chào cờ
Hai
26/9/2011
Sỏng
Thể dục 6 Đội hỡnh đội ngũ – trũ chơi vận động
Ba
27/9/2011
Sỏng
Đạo đức 6 Giữ gỡn sỏch vở đồ dựng học tập
Tử
28/9/2011
Chiều
Naờm
29/10/2011
Sỏng
Saựu
30/9/2011
Sỏng
Chiều
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011
Chào cờ
Học vần Tiết 47,48: Bài 22: p, ph , nh
I.Mục tiêu:
- HS đọc được : p, ph.nh,phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng
- Viết được: p ph nh, phố xá, nhà lá
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã
II.Đồ dùng dạy học:- Bộ đồ dùng Tiếng việt.
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Trang 2HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
Tieỏt1:
a Kieồm tra:5’
-Nhaọn xeựt baứi cuừ
b.Baứi mụựi :30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi p, ph , nh
2.Kết nối:
Hoạt động 1: Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm p:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ p goàm : neựt xieõn phaỷi, neựt
soồ thaỳng, neựt moực hai ủaàu
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn :
b.Daùy chửừ ghi aõm ph:
-Nhaọn dieọn chửừ : Chửừ ph laứ chửừ gheựp tửứ hai con c
chửừ : p, h
Hoỷi : So saựnh ph vaứ p?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn :
c.Daùy chửừ ghi aõm nh:(Quy trình tương tự)
Hoạt động 2: Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
Hoạt động 3: Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng
duùng:
- ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
Tieỏt 2:
3.Thực hành :32’
a.Luyeọn ủoùc:
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
- Chụù coự gaàn nhaứ em khoõng?
- Chụù duứng laứm gỡ? Nhaứ em ai hay thửụứng ủi chụù ?
- Em ủang soỏng ụỷ ủaõu?
4.Vận dụng :3’
-ẹoùc vaứ vieỏt : xe chổ, cuỷ saỷ, keỷ oõ, roồ kheỏ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:
- (CN - L)
- Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn: keỷ
- Gioỏng : chửừ p Khaực : ph coự theõm h
- (CN - L)
- Gheựp bỡa caứi, đánh vaàn, đọc trụn: phoỏ
- ẹoùc : (CN - L)
- Vieỏt baỷng con : p,ph,nh,phoỏ xaự, nhaứ laự
- ẹoùc CN – N - L
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch : nhaứ, phoỏ
- ẹoùc caõu ửựng duùng (CN - L)
- ẹoùc SGK(CN - L)
- Toõ vụỷ taọp vieỏt : p, ph, nh, phoỏ xaự, nhaứ laự
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
************************************
Toán : Tiết 21 Số 10
I Mục tiêu :
- HS biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc, đếm được từ 0-10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10
- Làm bài tập 1,4,5
* Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong tớnh toaựn
II Đồ dùng dạy học : - Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Trang 3Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a.Kiểm tra:5’
b.Bài mới:27’
1.Khám phá :Hsqst giới thiệu bài Sè 10
2.Kết nối:
1.Giới thiệu số 10.
- GV nêu và cho HS nhắc lại:
Cho HS quan sát tranh vẽ trong sách và giải
thích”chín chấm tròn thêm một chấm tròn là
mười chấm tròn, chín con tính thêm một con
tính là mười con tính”
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong sách và
nhắc lại:
- GV nêu:Các nhóm này đều có số lượng là
mười, ta dùng số 10 để chỉ số lượng đó
2.Giới thiệu chữ số 10 in và số 10 viết.
- GV giơ tấm bìa có chữ số10 và giới
thiệu:“Số mười được viết bằng chữ số 1 và
chữ số 0”
GV viết số 10 lên bảng,
3.Nhận biết vị trí của số 10 trong dãy số từ
0 đến 10.
GV hướng dẫn:
GV giúp HS:
3.Thực hành
Bài 1: HS làm ở vở bài tập Toán.
- GV hướng dẫn HS viết số 10:
GV nhận xét bài viết của HS
Bài 4: HS làm ở vở Toán.
- GV HD HS làm bài:
- GV nhận xét
Bài 5: HS làm ở vở Toán.
GV chấm một số vở và nhận xét
Bµi 2: Sè (HS kh¸ giái).
Bµi 3: Sè (HS kh¸ giái)
4.Vận dụng 3’
-Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm
Nhận xét tuyên dương
-Hs làm b/c
-HS lấy ra 9 chÊm trßn , sau đó lấy thêm 1 chÊm trßn và nói: chín chÊm trßn thêm một chÊm trßn là mười chÊm trßn.Chín bạn thêm một bạn là mười bạn
-Vài HS nhắc lại: “chín thêm một là mười”
- Nhắc lại: “Co ùmười bạn, mười chấm tròn, mười con tính”
-HS đọc:“mười”
- HS đếm từ 0 đến 10 rồi đọc ngược lại
- HS nhận ra 10 đứng liền sau số 9
-HS đọc yêu cầu bài 1:”Viết số 10”
-HS viết số 10 một hàng
-HS đọc yêu cầu bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống
- 2 HS lên bảng làm, CL làm vở Toán -HS đọc yêu cầu: Khoanh vào số lớn nhất ( theo mẫu)
3 HS lên bảng làm, CL làm vở Toán
- Trả lời:(số 10)
- Lắng nghe
*****************************************
Thø ba, ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2009
ThĨ dơc : TiÕt 6 Bµi sè 6
I Mơc tiªu:
Trang 4- HS biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó Làm quen cách dồn hàng, dàn hàng Biết cách chơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện: Địa điểm : Sõn trường , 1 cũi
III Nội dung và phương pháp:
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu
giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hỏt
HS chạy một vũng trờn sõn tập 30-40m
Trtrũ chơi:Diệt cỏc con vật cú hại
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xột
II/ CƠ BẢN:
a.- Thành 3 hàng dọc …… tập hợp
- Nhỡn trước ……….Thẳng Thụi
-Nghiờm,nghỉ Bờn phải(trỏi)….quay
Nhận xột
b Dàn hàng, dồn hàng
Nhận xột
c Trũ chơi: Qua đường lội
GV phổ biến nội dung trũ chơi để học sinh
thực hiện
Nhận xột
III/ KẾT THÚC:
HS đứng tại chỗ vổ tay hỏt
Hệ thống lại bài học và nhận xột giờ học
- Yờu cầu nội dung về nhà
4phỳt 1-2 lấn
26phỳt 16phỳt
10phỳt 5phỳt
4Phỳt
Đội hỡnh
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hỡnh tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
Đội hỡnh
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
Đội Hỡnh xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
******************************************
Học vần Tiết 49,50: Bài 23: g, gh
I.Mục tiêu:
- HS đọc được : g, gh, gà ri, ghế gỗ, từ và câu ứng dụng
- Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô
*KNS:Biết tờn gọi cỏc loại giống gà ,yờu quý con võt
II Đồ dùng dạy học:- Bộ đồ dùng Tiếng việt
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Tieỏt1
Trang 5a.Kieồm tra:5’
b.Baứi mụựi :30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi g, gh
2.Kết nối:
* Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm g:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ g goàm : neựt cong hụỷ
phaỷi vaứ neựt khuyeỏt dửụựi
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn :
b.Daùy chửừ ghi aõm gh:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ gh laứ chửừ gheựp tửứ hai con
chửừ : p, h
Hoỷi : So saựnh gh vaứ g?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn
c.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
d.Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
Tieỏt 2:
3.Thửùc haứnh :32’
a.Luyeọn ủoùc:
-ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
-ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
-Trong tranh veừ gỡ? Gaứ goõ thửụứng soỏng ụỷ
ủaõu? Em ủaừ troõng thaỏy noự hay chổ nghe
keồ?-Em keồ teõn caực loaùi gaứ maứ em thaỏy?
- Gaứ thửụứng aờn gỡ?Con gaứ ri trong tranh veừ laứ
gaứ troỏng hay gaứ maựi? Taùi sao em bieỏt?
4.Vận dụng 3’
-ẹoùc vaứ vieỏt : phụỷ boứ, phaự coó, nho khoõ, nhoồ coỷ
-Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:
- (CN - L)
- Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn
- Gioỏng : chửừ g
- Khaực: gh coự theõm h
- Gheựp bỡa caứi, đánh vaàn, đọc trụn
- Vieỏt baỷng con : g, gh, gaứ, gheỏ goó
- ẹoùc CN – N - L
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc caõu ửựng duùng (CN - L)
- ẹoùc SGK (CN - L)
- Toõ vụỷ taọp vieỏt : g, gh, gaứ ri, gheỏ goó
-Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- HS đọc bài luyện nói
Toán : Tiết 22 Luyện tập
I Mục tiêu:
- HS nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10,
cấu tạo của số 10
- Làm bài tập 1,3,4.
* Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong tớnh toaựn
II Đồ dùng dạy học - Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1
Trang 6III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kieồm tra :5’
2 Baứi mụựi:28’’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi
2.Kết nối:
*.Thửùc haứnh HS laứm caực baứi taọp
Baứi 1: ”Noỏi (theo maóu)”
- GV ứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS
Baứi 3 : Coự maỏy hỡnh tam giaực?
HD HS ủeỏm soỏ hỡnh tam giaực maứu xanh vaứ soỏ
hỡnh tam giaực maứu traộng, roài ủieàn soỏ vaứo oõ
troỏng
GV nhaọn xeựt
Baứi 4: HS laứm VBT
- HD HS laứm baứi:
- GV chaỏm moọt soỏ baứi cuỷa HS vaứ nhaọn xeựt
Bài 2:Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn (HS khá
giỏi)
3.Vận dụng 3’
-Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm
-Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choóõ troỏng
- HS laứm VBT
- HS laứm baứi : ẹeỏm soỏ lửụùng cuỷa moói nhoựm ủoà vaọt roài gaùch noỏi vụựi soỏ
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 3 - HS laứm ụỷ b/c
- HS laứm baứi, chửừa baứi : ẹoùc keỏt quaỷ
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 4a:” ủieàn daỏu vaứo oõ troỏng”,4b…,4c…
- HS laứm baứi
- Chửừa baứi: ẹoùc keỏt quaỷ vửứa laứm
+HS ủoùc CN- L caỏu taùo soỏ 10
- Laộng nghe
******************************
Đạo đức: Tiết 6 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tieỏt 2 ).
I- Mục tiêu:
- HS biết được tác dụng của sách , vở, đồ dùng học tập.
- Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
- Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của học sinh
- HS khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
* HS biết giữ gìn sách vở đồ dùng học tập cẩn thận, sạch đẹp là một việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn sạch đẹp
II- Đồ dùng: GV: - Tranh BT1, BT3; baứi haựt “Saựch buựt thaõn yeõu ụi ”
- ẹieàu 28 trong coõng ửụực Quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
a.Baứi mụựi: 30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi
2.Kết nối:
Hoạt động 1: Thi “Saựch vụỷ ai ủeùp nhaỏt”
- GV neõu yeõu caàu cuoọc thi & coõng boỏ
thaứnh phaàn ban giaựm khaỷo goàm :GV, lụựp
trửụỷng, lụựp phoự, 3 toồ trửụỷng
- Coự 2 voứng thi:
-Tieõu chuaồn ủaựnh giaự:
- HS xeỏp taỏt caỷ ủoà duứng hoùc taọp vaứ saựch vụỷ cuỷa mỡnh leõn baứn
Voứng 1: thi ụỷ toồ : BGK thửùc hieọn voứng sụ
tuyeồn saựch vụỷ ai ủeùp nhaỏt cuỷa tửứng toồ, roài sau ủoự cho vaứo voứng 2(moói toồ choùn 2boọ)
Voứng 2: Thi ụỷ lụựp:BGK choùn ra 3 boọ saựch vụỷ
Trang 7+Coự ủaày ủuỷ saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp theo qui ủũnh .Saựch vụỷ ủửụùc giửừ gỡn caồn thaọn, khoõng
bũ baồn……, +ẹoà duứng hoùc taọp ủửụùc baỷo quaỷn caồn thaọn, saùch seừ vaứ ngaờn naộp trong hoọp
Hoạt động 2:- GV cho HS muựa haựt theo chuỷ
ủeà:“saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp”
- Cho caực em ủoùc thụ
4.Vận dụng 3’
- GV nhaọn xeựt & toồng keỏt tieỏt hoùc
-Xem baứi mụựi “Gia ủỡnh em”
vaứ ủoà duứng hoùc taọp ủeùp, ủaày ủuỷ nhaỏt
- BGK laứm vieọc roài coõng boỏ keỏt quaỷ vaứ trao giaỷi thửụỷng cho HS ủaùt giaỷi
- HS vui vaờn ngheọ: haựt muựa vaứ ủoùc thụ
- Caàn giửừ gỡn saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp vỡ chuựng giuựp caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc haứnh cuỷa mỡnh
****************************************
Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011
Học vần Tiết 51,52: Bài 24: q - qu -gi
I.Mục tiêu:
- HS đọc được : q,qu,gi, chợ quê,cụ già; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: q,qu,gi, chợ quê, cụ già
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : quà quê
II Đồ dùng dạy học :- Bộ đồ dùng học Tiếng việt
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Tieỏt1
a.Kieồm tra:5’
b.Baứi mụựi :30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi q qu
-gi
2.Kết nối:
Hoạt động 1: Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm q:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ q goàm : neựt cong hụỷ phaỷi, neựt soồ thaỳng
Hoỷi : So saựnh q vụựi a?
-Phaựt aõm :q
b.Daùy chửừ ghi aõm qu:
-Nhaọn dieọn chửừ:Chửừ qu gheựp tửứ hai con chửừ
q vaứ u Hoỷi : So saựnh qu vaứ q?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : c.Daùy chửừ ghi aõm gi:(quy trình tương tự)
Hoạt động 2: Hửụựng daón vieỏt baỷng con
Hoạt động 3:.Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng Tieỏt 2:
-ẹoùc, vieỏt : nhaứ ga, gaứ goõ, goà gheà, ghi nhớ
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:
- Gioỏng : neựt cong hụỷ -phaỷi
- Khaực : q coự neựt soồ daứi, a coự neựt moực ngửụùc
- (CN - L)
- Gioỏng : chửừ q
- Khaực : qu coự theõm u
- (CN - L)
- Gheựp bỡa caứi , ủaựnh vaàn, ủoùc trụn
- Vieỏt baỷng con : q ,qu, gi, queõ, giaứ
- ẹoùc CN – N - L
Trang 83.Thửùc haứnh :32’
a.Luyeọn ủoùc:
-ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
-ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+Hửụựng daón ủoùc caõu ứng dụng:
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
Hoỷi: -Quứa queõ goàm nhửừng gỡ? Em thớch quaứ
gỡ nhaỏt? Ai hay cho quaứ em?
4.Vận dụng 3’
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi -ẹoùc caõu ửựng duùng (CN - L)
- ẹoùc SGK (CN - L)
- Taọp vieỏt: q ,qu, gi, chụù queõ, cuù giaứ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
Mĩ thuật : Tiết 6 Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
(Gv chuyờn dạy )
Âm nhạc : Tiết 6 Hoùc haựt baứi: Tìm bạn thân (T1)
(Gv chuyờn dạy )
**************************************
Thứ năm ngày 19 tháng 9 năm 2011
Học vần Tiết 53,54: Bài 27: ng, ngh
I.Mục tiêu:
- HS đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng
- Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.,
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bê, nghé, bé
KNS :Biết phõn biệt cỏc con vật yờu qỳi con vật
II Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC Tieỏt1
a.Kieồm tra:5’
b.Baứi mụựi :30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi
2.Kết nối:
*Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm ng:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ ng laứ chửừ gheựp tửứ hai con
chửừ n vaứ g
Hoỷi : So saựnh ng vụựi n?
-ẹaựnh vaàn: Tieỏng khoaự “ngửứ”
-ẹoùc trụn: Tửứ : “caự ngử ứ”
b.Daùy chửừ ghi aõm ngh( quy trình tương tự )
Hoỷi : So saựnh ng vaứ ngh?
-ẹoùc vaứ vieỏt : quaỷ thũ, qua ủoứ, gioỷ caự, giaừ gioứ
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:
- Gioỏng : chửừ n
- Khaực : ng coự theõm g
- CN - L
- Gioỏng : chửừ ng
- Khaực : ngh coự thờm h
Trang 9-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn :
+ẹoùc trụn tửứ: ”cuỷ ngheọ”
c.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
d.Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
ngaừ tử, ngoừ nhoỷ, ngheọ sú, ngheự où
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
Tieỏt 2:
3.Thửùc haứnh :32’
a.Luyeọn ủoùc:
-ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
-ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
Hoỷi:-Trong tranh veừ gỡ?
-Ba nhaõn vaọt trong tranh coự gỡ chung?-Beõ laứ con
cuỷa con gỡ? Noự coự maứu gỡ?
-Ngheự laứ con cuỷa con gỡ? Noự coự maứu gỡ?-Beõ,
ngheự aờn gỡ?
4.Vận dụng 3’
- (CN - L)
- Gheựp bỡa caứi , ủaựnh vaàn, ủoùc trụn -Vieỏt baỷng con : ng, ngh, caự ngửứ, cuỷ ngheọ
- ẹoùc CN – N - L
-ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc caõu ửựng duùng (CN - L)
- ẹoùc SGK(CN - L)
- Taọp vieỏt: ng, ngh, caự ngửứ, cuỷ ngheọ
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- (ẹeàu coự beự)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
******************************
Toán : Tiết23 Luyện tập chung
I Mục tiêu:
- HS nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10, thứ
tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10
- Làm bài tập 1,3,4.
* Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong tớnh toaựn
II Đồ dùng dạy học: - Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
a Kieồm tra:5’
b Baứi mụựi:28’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi
2.Thực hành
* HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
Baứi 1: Noỏi (theo maóu)
Hửụựng daón HS
- GV chaỏm ủieồm ,nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS
Baứi 3: ẹieàn soỏ
GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS
- Vieỏt daỏu <, >, =, vaứo choóõ troỏng
0 … 1 1 … 2 2 … 3 3 … 4
- ẹoùc yeõu caàu baứi 1
- HS laứm baứi : ẹeỏm soỏ lửụùng cuỷa moói nhoựm ủoà vaọt roài gaùch noỏi vụựi soỏ thớch hụùp
- 1HS ủoùc yeõu caàu:
- HS laứm baứi vào bảng con roài chửừa baứi:
a, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Trang 10Baứi 4 : Vieỏt caực soỏ 6, 1, 3, 7, 10.
Baứi 2: Vieỏt caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 10
(HS khá giỏi)
- GV nhaọn xeựt keỏt quaỷ HS laứm
3.Vận dụng 3’
-Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm
- 2HS laứm baỷng lụựp, CL laứm ụỷ b/c
- Laứm vụỷ baứi taọp Toaựn -HS thửùc haứnh vieỏt caực soỏ
***************************************
Thủ công : Tiết 6 Xé, dán hình quả cam (T1)
I.Mục tiêu: Giỳp học sinh biết
- Biết cỏch xộ, dỏn hỡnh quả cam
- Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa
- Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuóng và lá
- HS khéo tay xé, dán được hỡnh quả cam cú cuống, lỏ Đường xé ít răng cưa Hình dán phẳng
Có thể xé được hình quả cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác
- Có thể kết hợp vẽ trang trí quả cam
II Đồ dùng dạy học:
- Giỏo viờn: Bài mẫu xộ, dỏn hỡnh quả cam
- Học sinh: Hai tờ giấy màu, hồ, kộo, giấy, vở thủ cụng
III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
a Bài cũ : 2’ Giỏo viờn kiểm tra đồ dựng
b Bài mới : 30’
1.Khỏm phỏ :Hsqst giới thiệu baứi
2.Kết nối:
Giỏo viờn hướng dẫn học sinh quan sỏt và
nhận xột
- Cho học sinh xem tranh mẫu
-Quả cam cú hỡnh gỡ?Phớa trờn cú gỡ?Khi chớn
quả cam cú màu gỡ?Em con biết quả nào
giống hỡnh quả cam?
* Giỏo viờn hướng dẫn mẫu:
- Xộ hỡnh quả cam:
-Xộ hỡnh lỏ
- Xộ hỡnh cuống lỏ
3 Thực hành:
- Cho học sinh lấy giấy màu - Thực hiện cỏc
bước giỏo viờn đó hướng dẫn, Vẽ, xộ, dỏn
- Giỏo viờn quan sỏt giỳp đỡ học sinh
- Sau khi xộ xong sản phẩm - học sinh xếp
hỡnh vào vở thủ cụng cho cõn đối - Dỏn
4.Vận dụng 3’
- Cho học sinh nờu lại qui trỡnh xộ, dỏn hỡnh
quả cam
- Học sinh để cỏc đồ dựng thủ cụng lờn bàn
- Hơi trũn, phỡnh ở giữa.Cú cuống và lỏ Cam chớn cú màu vàng đỏ Quả tỏo, quýt
- Học sinh theo dừi
- Học sinh thực hiện
- Học sinh dỏn sản phẩm
- Học sinh nờu lại qui trỡnh xộ dỏn quả cam
I Mục tiêu:
- HS biết cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng