1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 1

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 192,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

B.Đồ dùng học tập :sgk,bộ đồ dùng học toán C.Các hoạt động dạy học H§GV H§HS 1.Hướng dẫn học sinh cách dùng s¸ch -Cho xem sgk -Quan s¸t quyÓn s¸ch to¸n -Hướng dẫn cách mở sgk -Mở:đến tra[r]

Trang 1

Tuần số o

Tiếng Việt Tiết 1- Làm quen

Mở đầu

HĐGV HĐHS

Việc 1.Hướng dẫn làm quen với cô

giáo(10phút)

-Hôm nay là buổi học đầu tiên Cô là cô giáo

Hương

- Cô là cô giáo Hương Em tên là gì?

-Vừa rồi đã làm một lúc hai mẫu

Cám ơn em ! Cô là cô giáo Hương

? Em tên là gì ?

Việc 2 Tập chào giáo viên

- Khi cô vào lớp thì các em đứng dậy

- Ngồi xuống

- Đứng lên

+Vào lớp: Chào các em !

+Cô chào các em !

Việc 3 Luyện tập

- Chơi trò chơi: Làm cô giáo

- Cô chào các em !

- ĐT: Cô giáo Hương Cô giáo Hương Cô giáo Hương Cá nhân nói lại: Cô giáo Hương

- Em tên là

- Em tên là

- Đứng dậy

- ĐT nói : Ngồi xuống

- Nói ĐT: Đứng lên + Chúng em chào cô ạ ! +Đứng lên chào và nói: Chúng

em chào cô ạ ! (lặp lại nhiều lần)

- Học sinh từng em đóng vai cô giáo đi ra ngoài rồi vào lớp, được các bạn chào, rồi cô giáo chào lại các bạn

- Chúng em chào cô ạ !

Tiếng Việt

Tiết 2- đồ dùng học tập

Mở đầu

HĐGV HĐHS

- Vào lớp: Cô chào các em

-Tiết này các em sẽ được làm quen với các

đồ dùng học tập

Việc 1 Giới thiệu các đồ dùng học tập

-Giơ cao SGK-TV cho HS thấy rõ: đây là

sách TV.Các em nói lại:

-Giới thiệu bảng con

Giơ bảng con lên:+ Đây là bảng con Các

- Chúng em chào cô ạ !

- ĐT, CN: Đồ dùng học tập

- Sách Tiếng Việt ĐT,CN sách TV

- Bảng con ĐT,CN Bảng con,

Trang 2

em nói lại:

- Giới thiệu phấn , khăn lau

+ Đây là phấn, đây là khăn lau

- Giới thiệu bút chì, vở tập viết

+ Tay phải giơ bút chì, tay trái giơ vở tập

viết:

Đây là bút chì, đây là vở tập viết

Việc 2- Luyện tập với dồ dùng học tập

+Tư thế viết bảng con

- Tay phải cầm phấn

-Tay phải viết

GV làm mẫu:Vẽ một nét thẳng lên bảng con

Vẽ một vạch,nét ngang,nét xiên trên bảng

con

- Tay trái xoá

GV làm mẫu: tay trái xoá: các em xoá bảng

+Cách dùng bút chì và vở

- Tư thế ngồi viết: đặt vở trước mặt tay trái

đè lên góc vở bên trái để giữ vở tay phải

cầm bút chì: ra lệnh: tay phải cầm bút chì

+Tay phải viết, tay trái giữ vở

GV làm mẫu vẽ một nét ngang trong vở tập

viết Hd cách đặt bút vẽ một nét ngang

vào vào vở tập viết

bảng con, bảng con

- ĐT tay giơ cao viên phấn: phấn, phấn, phấn

- ĐT,CN: Khăn lau, khăn lau, khăn lau

- ĐT, CN: Bảng con, phấn, khăn lau

-Nói lại: bút chì ĐT,CN bút chì, bút chì, bút chì - vở tập viết,vở tập viết, vở tạp viết

-Tay giơ phấn lên và nói: tay phải cầm phấn, tay phải cầm phấn,

- HS dùng phấn vẽ miệng nói:vẽ một nét thẳng lên bảng con,

-Tất cả cùng xoá, miệng nói: các

em xoá bảng

- Tất cả cùng giơ lên miệng nói: tay phải cầm bút chì

-Dùng bút chì viết 1 nét ngang vào

vở tập viết

- Tay cầm bút, miệng nói tay viết

Trang 3

Tuần 1

Thứ hai ngày 15 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Chào cờ

Tập trung toàn trường

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 1: Làm quen

- Sách thiết kế tr.18,19

Tiết 3 Tiếng Việt

Tiết 2: Đồ dùng học tập

- Sách thiết kế tr.21-25

- Vở em tập vẽ.tr.5: Viết các nét thẳng, nét ngang, nét xiên

Tiết 4 Âm nhạc: GV bộ môn

Tiết 5: Toán

Tiết học đầu tiên(tr.4)

A.Mục tiêu:

-Tạo không khí vui vẻ trong lớp.học sinh tự giới thiệu về mình.Bước đầu làm quen với sgk,đồ dùng học toán,các hoạt động học tập trong giờ học toán

B.Đồ dùng học tập :sgk,bộ đồ dùng học toán

C.Các hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1.Hướng dẫn học sinh cách dùng

sách

-Cho xem sgk

-Hướng dẫn cách mở sgk

-Giới thiệu ngắn gọn sgk toán

2.Hướng dẫn học sinh làm quen với

một số

Hoạt động học toán

-Hướng dẫn học sinh trả lời:

?Lớp 1 thường có những hoat động

học tập nào

?Sử dụng dụng cụ nào để học tập

VD:ảnh 1:

ảnh 2,3,4,5

+Tuy nhiên:Học toán cần học cá

nhân là quan trọng nhất

-Quan sát quyển sách toán -Mở:đến trang có tiết học -Thực hành mở gấp sách

Mở sgk trang 4 -Quan sát tranh ảnh tranh luận

-Làm quen với que tính -Đo độ dài bằng thước

Trang 4

Thư giãn

3.Giớ thiệu các yêu cầu cần đạt sau

khi học toán:

+Học toán các em sẽ biết:

-Biết đếm,đọc số,viết số,so sánh 2 số

-Nhìn hình vẽ, nêu bài toán,nêu phép

tính, giải bài toán, biét đo độ dài

4.Giới thiệu một số đồ dùng học toán

của học sinh

-Hộp : đồ dùng học toán

-Nhận xét

-VD:Đọc ,viết 1, 2, 3 so sánh 3 và 6

-Đặt lên bàn trước mặt -Nêu tên các đồ dùng -Cất (xếp)gọn gàng

Thứ ba ngày 16 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Đạo đức: GV bộ môn

_

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 3: Xác định vị trí trên/ dưới

-Sách thiết kế tr.26-31

-Vở em tập vẽ tr.6: (Viết nét móc ngược , móc xuôi, móc hai đầu)

Tiết 3 Tiếng Việt

Tiết 4: Xác định vị trí trái/ phải

-Sách thiết kế tr.32-35

-Vở em tập vẽ tr.7( Viết nét cong trái, cong phải, cong kín)

_

Tiết 4: Toán

Nhiều hơn –ít hơn(tr.6)

A.Mục tiêu:

-Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật ,biết sử dụng từ nhiều hơn ,ít hơn để

so sánh các nhóm đồ vật

B.Đồ dùng học tập :

-Cốc, thìa

III.Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1.Kiểm tra bài cũ:không kiểm tra

2.Bài mới:

a.So sánh số lượng :Cốc và thìa

VD:Đặt mỗi chiếc cốc 1 thìa

?Còn chiếc cốc nào không có thìa?

Ta nói:Cốc nhiều hơn thìa

-Quan sát và nhận xét -4 cốc 4 (3) thìa -Còn một chiếc cốc không có thìa

Đọc to:Cốc nhiều hơn thìa

Trang 5

-Khi ta đặt thìa vào cốc,thì không

còn thìa nào cả

-Ta nói: thìa ít hơn cốc

b.So sánh;Lọ hoa và bông hoa

Lấy VD:tương tự như cốc và thìa

?Em thấy có chuyện gì xảy ra

Thư giãn

c.So sánh :thỏ và cà rốt.ta nối

3.Củng cố –dặn dò:

Gợi ý:Em tự tìm thấy VD minh hoạ

nhận xét

-Đọc to:thìa ít hơn cốc

-Quan sát ,nhận xét -Nhận xét

-Nối và nhận xét

Làm bài tập toán 1

Thứ tư ngày 17 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Thủ công: GV bộ môn

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 5: luyện tập – Củng cố kĩ năng

- Sách thiết kế tr.36-41

Tiết 3

Tiết 6: Xác định vị trí trước/ sau

-Sách thiết kế tr 42-43

-Vở em tập vẽ tr.8 ( viết nét khuyết trên, khuyết dưới, khuyết kép) _

Tiết 4

Toán

Hình vuông hình tròn(tr.7)

A.Mục tiêu:

Nhận biết được hình vuông,hình tròn,nói đúng tên hình

Làm được các bài tập 1,2,3

B.Đồ dùng dạy học

-Một số hình có kích thước màu sắc khác nhau

C.Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

I.Kiểm tra bài cũ:Bài toán về nhiều

hơn,ít hơn

II.Bài mới:

1.Giới thiệu hình vuông

-Giơ các tấm bìa hình vuông cho học

sinh quan sát

Nói:Đây là hình vuông

Học sinh tự lấy VD minh hoạ

Trang 6

-Chỉ và hỏi lại :Đây là hình gì?

-Tự tìm thêm các vật hình vuông

2.Giới thiệu hình tròn

-Giơ các tấm bìa hình tròn?

Đây là hình gì?

Thư giãn

3.Luyện tập

Bài 1:Yêu cầu học sinh dùng bút chì

màu

Bài 2:

+Riêng con lật đật dùng màu khác

Bài 3:Cũng lựa chọn màu khác

Bài 4:Mỗi em hai mảnh bìa như sgk

Rồi gấp lại để có hình vuông

4.Củng cố dặn dò

-Kể tên các đồ vật có dạng hình

vuông,hình tròn.nhận xét

-Hình vuông -HS tự lấy hình vuông ở bộ toán -VD:bánh chưng,nền gạch hoa

-Hình tròn -Lấy hình tròn trong bộ toán -Nêu ra VD minh hoạ

-Tô các hình vuông,nhận xét -Tô màu hình tròn

Tiết 5 Mĩ thuật: GV bộ môn

_

Thứ năm ngày 18 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Thể dục: GV bộ môn

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 7: Xác định vị trí trong / ngoài -Sách thiết kế tr.44-45.

-Vở em tập vẽ tr.9 ( Viết các nét xoắn và nét thắt)

Tiết 3

Tiết 8: Luyện tập – Củng cố kĩ năng

- Sách thiết kế tr.46-47

Tiết 4 Tự nhiên xã hội: GV bộ môn

_

Thứ sáu ngày 19 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Tiếng Việt

Trang 7

Tiết 9: Làm quen với kí hiệu

-Sách thiết kế tr 48-54

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 10: Luyện tập- củng cố kĩ năng

-Sách thiết kế tr.55-57

Tiết 3 Toán

Hình tam giác(tr.9)

A.Mục tiêu:

Nhận biết được hình tam giác,nói đúng tên hình

B.Đồ dựng dạy học

Một số hình tam giác có kích thước bằng bỡa màu sắc khỏc nhau

C.Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

I.Kiểm tra bài cũ

Đưa hỡnh vuụng ,hỡnh trũn

Nhận xột

II.Bài mới:

11.Giới thiệu hỡnh tam giỏc

-Giơ cỏc tấm bỡa :cho 3 loại hỡnh

lẫn nhau

-Hỡnh cũn lại cú tờn là hỡnh ?

-Quan sỏt sgk:tất cả đều là hỡnh

gỡ?

Thư gión

3 Thực hành xếp hỡnh

-Dựng cỏc hỡnh vuụnh hỡnh tam

giỏccú màu sắc khỏc nhauđể xếp

hỡnh như sgk.VD:h.cỏi nhà, cỏi

thuyền

4.Củng cố dặn dũ

-Nhận xột tiết học

-Quan sỏt núi đỳng tờn hỡnh

-Hóy chọn ra hỡnh vừa học

-Là hỡnh tam giỏc Chọn ra trong bộ toỏn -Hỡnh tam giỏc đọc hỡnh tam giỏc

-Đọc tờn cho hỡnh mà em xộp được

Tiết 4:

Sinh hoạt lớp

Nhận xét các mặt trong tuần 1

I.Yêu cầu

Trang 8

-Thông qua giờ sinh hoạt giúp các em biết cách nhận xét, kiểm tra lại kết quả trong tuần 1,có hướng khắc phục trong tuần tới

-Rèn thói quen nhận lỗi, sửa lỗi, muốn tiến bộ

-Giáo dục các em biết học tập gương bạn tốt ở lớp của mình

II.Sinh hoạt :Tổ

-Hướng dẫn cách sinh hoạt ở tổ Tổ trưởng 3 tổ nhận xét các hđ

Ai đáng khen hơn,còn ai phải nhắc

III.Nhận xét chung

1.Đạo đức :Nhìn chung các em

ngoan,biết lễ phép với cô giáo, đoàn

kết với bạn bè

b.Học tập :Lớp đi học đều, đúng giờ,

trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái

phát biểu xây dụng bài Nhưng trong

đó còn một số em hay quên đồ dùng

sách vở, chưa nghiêm túc trong giờ

học

3Vệ sinh :VS cá nhân tương đối sạch

sẽ

Chưa biết quét lớp, vệ sinh lớp

4.Thể dục :Có tham gia tập đầy

đủ,nhưng chậm chạp ,chưa chú ý mải

chơi

+Hướng khắc phục :Theo nội dung

nhà trường

ý kiến nhận xét trong tổ

-Khen: Mai Hương, Hằng, Mai, Khôi, Ban, Bảo,

- Hay quên đồ dùng: Minh, Linh, Yến, Hướng

Trang 9

Tuần 02

Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Chào cờ

Tập trung toàn trường

Tiết 2+3: Tiếng Việt

Tiết 1: Tách lời ra từng tiếng ( Việc 1)

Tiết 2: Tách lời ra từng tiếng (việc 2)

_

Tiết 4: Âm nhạc: GV bộ môn

_

Tiết 5: Toán

Luyện tập (tr.10)

A.Mục tiêu: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác ghép các hình đã biết thành hình mới

B.Đồ dùng dạy học

-Hình vuông ,hình tròn,hình tam giác

C.Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

I.Kiểm tra:

-Hãy kể tên một số vật có mặt hình

vuông, hình tam giác,hình tròn

Nhận xét

II.Luyện tập

Bài 1:Tô màu vào các hình

-Nhận xét

Thư giãn

Bài 2:Ghép lại thành các hình mới

-Nhận xét

3.Củng cố, dặn dò

-Trò chơi thi xếp hình

-Dùng bộ toán

-Nhận xét tiết học

-HS kể

-Học sinh tô màu

-Quan sát hình mẫu sgk -Dùng bộ học toán để ghép

Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011

Tiết 1: Đạo đức: GV bộ môn

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Tiết 3: tách lời ra từng tiếng ( việc 3)

Trang 10

Tiết 4: tách lời ra từng tiếng (việc 4) _

Tiết 4 : Toán

các số 1, 2, 3

I Mục tiêu

- Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật

- Đọc, viết được các số 1, 2, 3

- Biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ tự ngược lại3, 2, 1; Biết thứ tự các số 1, 2, 3

-Bài tập cần làm 1,2,3

II Đồ dùng dạy, học

Các nhóm 1, 2, 3 đồ vật cùng loại

III Hoạt động dạy học

A ổn định kiểm tra

- Giáo viên giơ hình bất kì đã học học sinh nói

tên hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- Nhận xét, đánh giá

B Bài mới

1 – Giới thiệu bài: Các số 1, 2, 3

2 – Nội dung

* Giới thiệu từng số 1, 2, 3

a) Số 1

- Giáo viên cho học sinh quan sát nhóm đồ vật chỉ

có một phần tử (1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm

tròn, 1 que tính ) học sinh nêu số lượng

Các đồ vật này đều có số lượng là :1

- GV hướng dẫn viết số

- Nhận xét, chỉnh sửa

b) Số 2, 3( Quy trình tương tự)

- Nhận xét, chỉnh sửa

3- Luyện tập

Bài 1: Viết số 1, 2, 3

- Học sinh viết vào sách

- Chữa, chấm bài

Bài 2: Viết số vào ô trống(theo mẫu)

- Hướng dẫn mẫu

- Cá nhân

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp

- Quan sát

- Nối tiếp – Nhóm – Lớp

- Quan sát viết trên không trung

- Viết bảng

- Cá nhân, nhóm, lớp đọc số

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Làm bài

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Làm bài

Trang 11

Thứ tư ngày 24 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Thủ công:GV bộ môn

_

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Tiết 5: Tiếng giống nhau (Việc 1+2)

Tiết 6: Tiếng giống nhau (Việc 3+4) _

Tiết 4 : Toán

Luyện tập(13)

I Mục tiêu

- Nhận biết được số lượng 1, 2, 3

- Biết đọc, viết, đếm các số 1, 2, 3

-Bài tập cần làm 1,2

II Hoạt động dạy học

- Học sinh làm bài

- Chữa bài

Bài 3: Viết số hoặc vẽ số chấm tròn thích hợp

- Trò chơi

- Chia lớp thành 2 đội chơi

- Tiến hành chơi

- Nhận xét, kết luận trò chơi

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Xem trước bài: Luyện tập

- Cá nhân, đồng thanh

- Thực hiện

A ổn định kiểm tra

Đếm số từ 1 đến 3 và ngược lại

- Nhận xét, đánh giá

B Bài mới

1 – Giới thiệu bài: Luyện tập (Tr 13)

2 – Nội dung

Bài 1: Số?

- Học sinh viết vào sách

- Chữa, chấm bài ( 2 ; 3 ; 1 - 3 ; 1 ; 2)

Bài 2: Số?

- Quan sát dãy số rồi điền số

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Làm bài

- Cá nhân, đồng thanh

Trang 12

Tiết 5 Mĩ thuật: GV bộ môn

_

Thứ năm ngày 25 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Thể dục: GV bộ môn

_

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Tiết 7: Tiếng khác nhau- Thanh (Việc 1+2)

Tiết 8: Tiếng khác nhau- Thanh (Việc 3+4) _

Tiết 4 Tự nhiên xã hội: GV bộ môn

_

Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2011

Tiết 1 Tiếng việt

Tiết 9: Tách tiếng ra hai phần- Đánh vần (Việc 1+2)

Tiết 10: Tách tiếng ra hai phần- Đánh vần (Việc 3+4)

- Nhận xét, chữa bài

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Xem trước bài: Các số 1, 2, 3, 4, 5

- Thực hiện

3

1

1

2 3

2

Trang 13

Tiết 4 : Toán (t8)

các số 1, 2, 3, 4, 5

i Mục tiêu

- Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật từ 1 đến 5; biết đọc, viết các số

4, số 5 Đếm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1; biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5

II Đồ dùng dạy học

Các nhóm có đến 5 đồ vật cùng loại Bộ đồ dùng Toán 1

III Hoạt động dạy học

A ổn định kiểm tra

- Giáo viên giơ hình bất kì đã học học sinh nói

tên hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- Nhận xét, đánh giá

B Bài mới

1 – Giới thiệu bài: Các số 1, 2, 3, 4, 5

2 – Nội dung

* Giới thiệu số 4, 5

- Giáo viên cho học sinh điền số vào ô trống: 1

ngôi nhà, 2 ô tô, 3 con ngựa, 4 cái còi, 4 em bé, 5

máy bay, 5 cái kéo

- Đọc các số

- GV hướng dẫn viết số

4 5

- Nhận xét, chỉnh sửa

- Giáo viên cho học sinh quan sát hình vẽ sách

giáo khoa và nêu rõ số ô vuông

1 2 3 4 5 5 4 3 2 1

- Cá nhân

- Quan sát, điền số

- Nối tiếp – Nhóm – Lớp

- Quan sát viết trên không trung

- Viết bảng

Trang 14

Tiết 5: sinh hoạt lớp

Nhận xét các mặt trong tuần

I.Yêu cầu:

1.Giúp học sinh biết tự kiểm điểm bản thân, lớp, kết quả trong tuần học

2.Rèn cho các em luôn tuân theo nề nếp lớp trường

3.Giáo dục các em ngoan, học tập gương bạn tốt

II.Sinh hoạt tổ

-Hướng dẫn gợi ý các tổ báo cáokết quả ,nhận xeta bạn trong tổ Tổ trưởng nhận xét báo cáo bằng miệng

Giáo viên nhận xét ,kết quả bổ sung

III.Nhận xét chung

1.Học tập : Lớp đi học đều,chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu xây dựng bài, nhưng vẫn còn một số em chưa chú ý, quên đồ dùng học tập

2.Đạo đức:Các em ngoan, lễ phép với cô giáo đoàn kết với bạn bè

3.Thể dục:Tham gia đầy đủ, xếp hàng còn chậm

4.Vệ sinh:Tương đối sạch sẽ

5.Khen: Mai Hương, Khôi, Mai, Hằng, Ban, Bảo

- Đọc dãy số từ 1 đến 5 và ngược lại

3- Luyện tập

Bài 1: Viết số 4, 5

- Học sinh viết vào sách

- Chữa, chấm bài

Bài 2: ?

- Học sinh làm bài

- Chữa bài

Bài 3: ?

- Hướng dẫn mẫu

- Học sinh làm bài

- Chữa bài

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Xem trước bài: Luyện tập

- Cá nhân, nhóm, lớp đọc số

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Làm bài

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Làm bài

- Cá nhân, đồng thanh

- Thực hiện

3

Số

Số

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w