1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Ngữ văn 11 - Tiết 75: Tóm tắt văn bản thuyết minh

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 121,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b.Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 10 tập 2; Ôn tập bài Tóm tắt văn bản tự sự, học kì I lớp 10; Chọn 1- 2 văn bản thuyết minh trong SGK tập tóm tắt và tự khái quát qui trình tóm t[r]

Trang 1

Ngày  10A1:

10A2:

10A3:

TÓM     MINH

 ! tiêu:

$% & '(!

-     yêu   ! tóm "$" %& '(& ")" minh

- $  cách ", tóm "$" %& '(& ")" minh có &- dung .& (&*

)% &* +

- Tóm "$" -" %& '(& ")" minh có &- dung .& (&*

- Trình bày %& '(& tóm "$" "02 "34 "*

c % thái -. thích thú 6 và )" %& '(& ")" minh trong nhà "08& và theo

yêu   - :;&*

/0'#1 )2 !3$ giáo viên và '5! sinh:

$0'#1 )2 !3$ giáo viên: SGK, SGV @ %& 10 A"34 2); 2& D& "E !&

F& G)& ", GH &%& 10; Bài :7&C Bài (& Powerpoit

)0'#1 )2 !3$ '5! sinh: SGK, SBT @ %& 10 A"34 2); Ôn "34 bài Tóm tắt văn

bản tự sự, 6 kì I N24 10; O6& 1- 2 %& '(& ")" minh trong SGK "34 tóm "$" và

"E khái quát qui trình tóm "$" so sánh ; ) 2 %& '(&  +& giá , - thành công  %& '(& tóm "$"*

7 trình bài '5!

:; -2' < !'(!: 10A1:

10A2:

10A3:

$=> tra : kết hợp trong bài học.

). dung bài @

R=2 "! Trong thực tế, do điều kiện thời gian và công việc, không phải lúc nào chúng ta cũng có thể đọc nguyên văn (hoặc đọc cho người khác nghe) một văn bản thuyết minh, đôi khi ta phải tóm tắt ngắn gọn, đủ ý để nắm bắt thông tin chính về đối tượng Nói cách khác, tóm tắt văn bản thuyết minh vừa là một hệ thống các thao tác, kĩ năng làm văn, vừa là yêu cầu, đòi hỏi của cuộc sống Bài học hôm nay

sẽ giúp các em biết tóm tắt văn bản thuyết minh.

:4K -.+ 1: Tìm    yêu

  ! tóm "$" %& '(& ")"

minh

- HS 6 SGK (69)

- GV U

+ W   ! tóm "$" %& '(&

")" minh?

+ Yêu   ! tóm "$" %& '(&

I L0 CJ0M YÊU 0O TÓM 

   MINH

 ! -P!'

- Z ghi &2 &@& &- dung  '(&

 %& '(& ")" minh

- Z 2 "! 2 &8 khác [ ;

"& [ %& '(& ")" minh

2.Yêu !Q# &$& 6& rành  sát 2

Trang 2

")" minh?

HS "0( N8*

GV &\& & slide 3

:4K -.+ 2: Tìm  cách tóm "$"

-" %& '(& ")" minh

-GV yêu  HS 6 %& '(& “Nhà sàn”

SGK (69+70)

- GV U

+ ?%& '(& ")" minh [ ; "&

nào?

+ Z ý  %& '(&X

+ I;   %& '(&X

HS N& N" "0( N8 các câu U*

GV F& xác, N& N" trình ) các

slide 4 (hình ảnh nhà sàn), slide 5 (bản

đồ tư duy)

+ ?)" tóm "$" %& '(& trong G7(& 10

câu?

HS làm ! - N34*

GV 6 1- 2 HS 6 cho HS &3& xét

GV trình ) slide 6 (văn bản tham

khảo)

- GV yêu  qua G(7 sát &@ N! hãy

rút ra cách tóm "$" %& '(& ")" minh

HS "0( N8*

GV F& xác, N ý HS sau khi )"

4( G tra N %& '(& ;  (

báo các yêu  tóm "$" trình ) slide

7

- HS 6 ghi &2 SGK (70)

- GV & ; bài 6 slide 8(bản đồ tư

duy)

:4K -.+ 3: 2& D& N!& "34

- GV yêu  HS 6 bài "34 2 (72+73)

- GV U

+ Z; "& ")" minh  %& '(&

&- dung  '(&  %& '(& ;*

II.CÁCH TÓM  D  

 MINH

+S TU# %& '(& “Nhà sàn”

RZ; "& ")" minh: ngôi nhà sàn -

-" công trình xây E& & g quen

"-  '- 43& khá N2& &8 dân

[& núi &2 ta và -" :; dân "- khác

h ZQ& Nam Á

RZ ý: 2 "! nhà sàn [ các j" G)& trúc, &k& ; ý &H xã - %& hoá

RI;  3 4&

- Wh bài (từ đầu đến “… văn hoá cộng đồng”): l& &H và nêu   :m

&  nhà sàn

- Thân bài (tiếp đến “…cũng phải là nhà sàn”): 2 "! [ \ "7 &k& ; công &  nhà sàn

- >)" bài (còn lại): +& giá, & ca n

o4 :E \4 D&  nhà sàn h ?!" Nam

*Tóm "$"

2.Cách tóm

4 '2

- I2 1: xác l&   yêu  tóm "$"*

- I2 2: 6 GH %& '(& ;  &$ @& ; "& ")" minh

- I2 3: tìm ';   %& '(&*

- I2 4: )" tóm N các ý  hình thành %& '(& tóm "$"*

*Ghi '@ SGK(70)

Bài ]^ 2 (73)

*?%& '(& “Đền Ngọc Sơn và hồn thơ

Hà Nội”

Trang 3

“Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội” ?

+ - dung ")" minh  %& '(&

Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội” ?

HS "0( N8*

GV N& N" trình ) slide 9 (hình ảnh

đền Ngọc Sơn), slide10 (bản đồ tư duy),

slide 11(hình ảnh Tháp Bút, Đài

Nghiên)

- GV yêu  HS )" 7& tóm "$" 2

"! (& Tháp Bút, Z Nghiên

HS làm ! - N34 trình bày, &3& xét

GV trình ) slide 12 ( văn bản tham

khảo).

Z; "& ")" minh -" "$&

(&*

- - dung:

+ ?q "34 trung vào &@& j  G)& trúc

+ ?q ca & n o4 nên "  [&

6 <.&*

+ Bày "U tình yêu, &[ "E hào ; 2

-" di :(& %& hoá j :$  dân "-* '*?)" tóm "$" 7& 2 "! (& Tháp Bút, Z Nghiên

!03+ !aM T#YU ]^ So sánh @ tóm "$" %& '(& "E :E và tóm "$" %& '(&

")" minh (GV định hướng HS trả lời, trình chiếu slide 13)

Ea+ nhau [ là hình ", rút 6& %& '(&

W    tác 4F &3& ",  ; "&

Cách ", E vào :E ! và nhân 3"

chính

E vào l& &H :; N! thông :; @ N! &3& l&*

Khác

nhau

Qui trình 4 '2  " phù 4 2

  yêu  tóm "$"

%& '(& "E :E*

4 '2  " phù 4 2

  yêu  tóm "$" %& '(& ")" minh

?d@+ ?e c '5!

- 6 bài, làm bài "34 1(71)

- OF& 'l bài ")" 76 + 77: “Hồi trống Cổ Thành”

+ Nêu &@& nét chính [ tác ( La Quán Trung?

+ Nêu &@& nét chính [ tác 4F “Tam Quốc diễn nghĩa”?

+ /0( N8 câu U 2& D& 6 bài

+ Tóm "$" %& '(& G7(& 30 dòng

... nguyên văn (hoặc đọc cho người khác nghe) văn thuyết minh, ta phải tóm tắt ngắn gọn, đủ ý để nắm bắt thơng tin đối tượng Nói cách khác, tóm tắt văn thuyết minh vừa hệ thống thao tác, kĩ làm văn, ... tóm tắt văn thuyết minh.

:4K -. + 1: Tìm    yêu

  ! tóm "$" %& ''(& ")"

minh

- HS 6 SGK (69)

-. ..

:4K -. + 2: Tìm  cách tóm "$"

-& #34; %& ''(& ")" minh

-GV yêu  HS 6 %& ''(& “Nhà sàn”

SGK (69+70)

- GV U

+

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w