- Đại diện nhóm trình bày kiến - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán.. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - HS đọc lại ghi nhớ.[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 31
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
Môn : Đạo đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
( tiết 2 )
KTKN : 86
SGK : 43
A MỤC TIÊU
- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương
- Biết vì sao phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng
* Đồng tình, ủng hộ những hành vi, việc làm để giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
* GDBVMT : Sử dụng tiết kiệm và hợp lí các tài nguyên thiên nhiên.
B CHUẨN BỊ
C HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Bài cũ :
+ Tài nguyên thiên nhiên gồm có những gì ?
+ Tại sao chúng ta phải bảo vệ tài nguyên
thiên nhiên ?
Nhận xét-đánh giá
+ Đất, nước, không khí, dầu mỏ
+ Là bảo vệ cuộc sống của con người hôm nay và mai sau
2 Bài mới :
Hoạt động 1 : Bài tập 2.
* Mục tiêu : HS có thêm hiểu biết về TNTN
của đất nước
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm
Kết luận : TNTN của nước ta không nhiều
Do đó chúng ta cần phải sử dụng tiết kiệm,
hợp lí và bảo vệ TNTN
- HS giới thiệu về tài nguyên thiên nhiên
- Lớp nhận xét và bổ sung
Hoạt động 2 : Bài tập 4 - SGK
* Mục tiêu : HS nhận biết được những việc
làm đúng để bảo vệ TNTN
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm
- GV phát phiếu học tập, hd thực hiện
- GV nhận xét và tuyên dương
- HS đọc lại yêu cầu của bài tập
- 1 HS đọc lại nội dung ở sgk
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kiến
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến
Hoạt động 3 : Làm bài tập 5 - SGK.
* Mục tiêu : HS biết đưa ra các giải pháp, ý
kiến để tiết kiệm TNTN
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-D CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS đọc lại ghi nhớ
- Nhận xét tiết học
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm - Làm vào bảng nhóm
-GV nhận xét và tuyên dương
- 1HS đọc lại câu hỏi ở sgk
- Các nhóm thảo luận : Đưa ra giải pháp để tiết kiệm TNTN
- Đại diện nhóm trình bày kiến
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến
GiaoAnTieuHoc.com