-> T×nh huèng ®îc ®a ra hÕt søc tù nhiªn, chi tiÕt sắp đặt rất lôgíc giống như một câu chuyện có thật tạo ra sức hấp dẫn người đọc đi tìm hiểu cuộc hầu Trêi cña t¸c gi¶.. bành như tuyế[r]
Trang 1Tuần 19
Đọc văn
hầu trời ( Tản đà) Tiết 74,75
Ngày soạn: 13/01/2008
I - Mục tiêu cần đạt.
Giúp học sinh:
- Hiểu ý thức cá nhân, ý thức nghệ sĩ của Tản Đà qua cách nhà thơ ! cấu
câu chuyện : “ Hầu trời”
- Thấy những nét cách tân trong nghệ thuật thơ Tản Đà và mối quan hệ giữa
chúng với quan niệm mới về nghề văn của ông
II - Phương pháp, phương tiện.
1,Phương pháp.
-Dạy học theo hình thức giảng giải, thuyết trình, phát vấn, chia nhóm thảo luận
2,Phương tiện.
-Sử dụng SGK,SGV,Sách tham khảo
Tiết 74 III - Tiến trình dạy học.
1,ổn định lớp.
2,Kiểm tra bài cũ Cảm nhận vẻ đẹp 2 câu thơ cuối của bài thơ : “ LBKXD”?
3,Dạy bài mới.
Hoạt động của GV
và
Học Sinh
Yêu cầu cần đạt
CH: Nêu những nội dung
trong phần tiểu dẫn trong
sgk ?
- ấn của Em về tác
giả
- Hoàn cảnh sáng tác bài
thơ
CH: Đọc bài thơ ? Tóm tắt
chuyện hầu Trời ?
I/ Tiểu dẫn.
- Tản Đà ( 1889- 1939) tên khai sinh là Nguyễn Khắc Hiếu 2 làng Khê *! huyện Bất Bạt tỉnh Sơn Tây ( Nay là xã Sơn Đà , Ba Vì, Hà Tây)
- Xuất thân trong một gia đình dòng dõi khoa bảng,
có học hành ! không đỗ đạt
- Viết văn, làm thơ từ khá sớm, lấy đó là một nghề
để kiếm sống
- Cá tính phóng khoáng táo bạo, thể hiện cái tôi cá
nhân khá độc đáo
- Là gạch nối của thơ cũ và thơ Mới
- Các sáng tác : + Còn chơi( 1021) + Thơ Tản Đà ( 1925)
II/ Đọc – chia bố cục.
1 Đọc – Tóm tắt chuyện hầu Trời.
- Tóm tắt : + Lí do cùng thời điểm gọi lên hầu Trời
+ Cuộc đọc thơ đầy đắc ý cho Trời và ! tiên nghe
Trang 2CH: Chia bố cục bài thơ ?
CH: Nêu lí do mà tác giả
lên hầu Trời ?
Em có nhận xét gì về lí do
này ?
- Nghệ thuật dựng chuyện,
kể chuyện, miêu tả tâm lí
nhân vật, đối thoại…của
nhà thơ ?
4 Củng cố.
5 Dặn dò.
III - Tiến trình dạy học
1,ổn định lớp.
2,Kiểm tra bài cũ
3,Dạy bài mới.
CH : Cảnh hầu Trời
miêu tả ! thế nào ?
CH : Qua cảnh hầu Trời
Em thấy nhà thơ nói gì về
bản thân và nghề văn và văn
! - ? Cách nói thể hiện
cá tính của cái Tôi Tản Đà
! thế nào ?
giữa chốn thiên môn đế khuyết
+ Trần tình với trời về tình cảnh khốn khó của kẻ theo đuổi nghề văn và thực hành thiên D - ở hạ giới
+ Cuộc chia tay đầy xúc động với trời và ! tiên
2 Bố cục.
- Phần I : Câu 1-> 20 : Lí do lên hầu Trời.
- Phần II : Câu 21 -> 98 : Cảnh hầu Trời
- Phần III : Câu 99-> 114 : Cảnh về hạ giới.
III/ Đọc hiểu.
1 Phần I : Câu 1-> 20 : Lí do lên hầu Trời.
- Thời gian : Đêm
- Hành động : + Nằm một mình buồn
+ Đun ; uống
+ Ngâm văn + Tiên xuống nêu lí do + tiên ) lên trời để ngâm thơ
-> Tình huống ) ra hết sức tự nhiên, chi tiết sắp đặt rất lôgíc giống ! một câu chuyện có thật tạo ra sức hấp dẫn 2 đọc đi tìm hiểu cuộc hầu Trời của tác giả
- Nắm nội dung bài thơ
- Soạn phần còn lại
Tiết 75
2 Phần II : Câu 21 -> 98 : Cảnh hầu Trời
a Cảnh hầu trời :
+ Cảnh ! giới : Cửa son đỏ chói oai rực rỡ, ghế bành ! tuyết vân ! mây, ! tiên ngồi quanh đã
tĩnh túc
+ Cảnh tác giả đọc văn hầu Trời
+ Lời ngợi khen của Trời về văn ! - của tác giả
b Nhà thơ nói về bản thân.
- Các câu thơ thể hiện tài năng thơ của nhà thơ
+ Văn dài hơi tốt ran cung mây Trời nghe, Trời cũng lấy làm hay + Văn đã giàu thay, lại lắm lối + Trời lại phê cho : Văn thật tuyệt ! Văn trần thế chắc có ít ! Nhời văn chuốt đẹp ! sao băng ! Khí văn hùng mạnh ! mây chuyển !
Êm ! gió thoảng, tinh ! - !
Đầm ! 8 ) sa, lạnh ! tuyết !
-> Đó là một tài năng thơ hay cả về nội dung thơ lẫn
ý tứ, hơi thơ Tác giả không tự khen mà để cho Trời khen tạo ra sự khách quan trong đánh giá tài năng
Trang 3CH: Nêu những thành công
về nội dung và nghệ thuật
của bài thơ ?
Chú ý cái tôi cá nhân
4 Củng cố.
5 Dặn dò.
c Nhà thơ nói về văn và nghề văn.
- Văn ! - là một nghề kiếm sống mới có 2 bán kẻ mua, có thị 1 2 phức tạp Nhà thơ ý thức
sự cần thiết phải chuyên tâm với nghề, phải sáng tác đa dạng về thể loại Đây là những quan
điểm rất mới mẻ của nhà thơ 1 ; nền thơ ca của thời đại lúc bấy giờ
IV/ Tổng kết.
1 Nội dung.
- Hiểu ý thức cá nhân, ý thức nghệ sĩ của Tản
Đà qua cách nhà thơ ! cấu câu chuyện : “ Hầu trời”
- Cái tôi cá nhân:
+ Cách _ danh, xuất xứ của tác giả-> thể hiện ý thức tự tôn dân tộc, niềm tự hào và tình yêu non ; của nhà thơ
2 Nghệ thuật.
- Lối kể chuyện bình dân
- Giọng điệu khôi hài
- Cách dùng từ
- Làm bài tập nâng cao
- Soạn bài tiếp theo