Giáo án Ngữ văn 11 CB Tiết 15: Đọc văn Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca) Cao Bá Quát

Đi trên cát nhọc nhằn, khó khăn, vất vả hơn con đường bình thường GV: Có ý kiến cho rằng: - Đây là cảnh mà tác giả tưởng tượng ra - Đây là cảnh tả thực - Đây là cảnh vừa tả thực vừa có ý[r]

BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT

(Sa Hành Đoản Ca)

Cao Bá Quát Ngày soạn: 12.09.09

Ngày giảng:

Sĩ số:

A Mục tiêu bài học

Qua bài   giúp HS:

1

! / 0 ra chán ghét con !2 ! 3 danh 5" 3 !2 Bài 6 7 58 tinh

nói chung, góp

2 7 !" ; quan ( J hình K ( = và 8 dung * bài 6 L %7  8 dung

B Phương tiện thực hiện

- Sách giáo khoa

- Sách giáo viên

-

-

-

- Bài

C Cách thức tiến hành

-

-

- $ 5=) % trình

D Tiến trình giờ giảng

1 Ổn định tổ chức

2 KTBC

3 GTBM

4 Hoạt động dạy học

GV: 4? vào 3 7 4. SGK hãy trình

bày

con !2 * Cao Bá Quát?

HS # 52 Gv ghi 

I Vài nét vè tác giả và văn bản

1 Tác giả

a Cuộc đời và con người

GV: Sau khi U dòng  Cao M #E dình

? ( 5( "tru di tam 8[  >K tàn

S$ và B\ (

GV: trong >? ( * CBQ có 7

- 5! ý nào?

HS # 52 Gv ghi 

GV: tác ] * ông !" = " trong

4 = 6 5<

- Cao Bá Quát thi =

- Cao chu 3 di $

- Cao chu 3 thi =

- ^. Hiên thi =

GV: 8 dung 6 * CBQ  ánh E

gì?

HS # 52

GV: 3 phiên âm -> yêu 3 HS

3 4M D và 4M 6 = xét HS

GV: bài 6 !" sáng tác trong hoàn 

!  nào?

HS # 52 Gv ghi 

- (1809? - 1855), ? Chu 3) ( Cúc

- Quê: Phú M) %( Gia Lâm, ,\ Ninh ( nay là Long Biên, Hà 8e

- 1831: i j nhân S #!2 thi Hà 8 -> E 53 vào  thi 8 ! không

i

- 1855 U trong 8 BC D ; 5S  8 phong B nhà %&

- Con !2 tài )  5D -> tôn: Thánh Quát

b Sự nghiệp

- W; 5!" tác ]

+ 6 1353 bài + V 21 bài

- hình K sáng tác J Hán

- 8 dung 6

+ ,8 55 thái 8 phê phán S l 

8 phong B trìi #() $ *

+ +K ? ! !C khai sáng có tính U ? phát,  ánh nhu 3 L < *

xã 8 V( Nam trong giai $S J 

Bm XIX

2 Văn bản

a Đọc văn bản

b Hoàn cảnh sáng tác

- Có 7 !" hình thành trong J 53 CBQ  thi 8 qua các m E trung 3% cát #\ :  Bình,  #M

c Thể loại

GV: tác

$Y7 5$S @ có O 7 gì - chú

ý?

HS 4? vào 7 4. # 52 Gv ghi 

GV: trên 6 >C @ hãy xác M ; P *

bài 6Y (bài 6 chia làm U% 3) 8

dung * i 3Ye

HS ! ra ý B Gv ; 5S

GV:  bài cát !" tác  miêu  qua

chi  nào? chi  @ nói lên E gì?

HS tìm chi  và nêu ý D * chi 

@ GV ; 5S

GV: !2  trên cát ( lên ! 

nào?

GV: Có ý B cho #

-

-

-

!" #!

Ý B * em !  nào

HS 4? vào hoàn  sáng tác bài 6 7

! ra ý B * mình -> Gv ; 5S

- Ca hành (hành): 7 6 L) có tính U

câu, (N

d Bố cục

- 3 3

+ ,; câu 3 Tâm #S * !2  !2

+ Sáu câu  theo: ?  8 2 và tâm #S * nhà 6

+ Còn

#S bi .

II Đọc hiểu văn bản

1 Hình tượng bãi cát và người đi trên cát

- + bài cát: Bãi cát dài lại bãi cát dài,

( = ( J " lên hình  bãi cát ;  nhau  vô =

- !2 trên cát:

+ Đi một bước, lùi một bước: !<  #3%

#=) khó B

+ Mặt trời lặn, chưa dừng được: U  

không B7 2 gian + Nước mắt rơi:  0 chán ngán

-> Hình  !2  trên cát = khó

=> Hình  bãi cát:

+ cát u ?

+ Ý D !" #! bãi cát - ám m

GV: D ] 4P) !" #! con !2

2 3% chông gai mà Bv >D ! Cao Bá

Quát  4U thân 7 ! 3 công danh

Là !2 tài  ! thi 8 = S

hai 5S M  a; S bét + ba 53

vào  thi ' E M - 0

GV: trong hai câu 6  tác  / >j

( pháp ( = gì? Qua @ 7 (

tâm #S #S gì * tác Y

HS: >j 4P tích "ông tiên * BD[ -> =

mình

GV: q @ tác  / có suy D gì?

HS: suy

GV: trên con !2 danh 5" U% tác 

còn = ra E gì?

HS: !2 thành công không E

môi #!2) xã 8) con !2 2 3% chông gai, gian BL)   mà con

!2 8  4U thân trong 8 2

7 ! 3 >? () công danh

=> Hình !" !2  trên cát: +

!" 8 !2  trong không gian mù

M) mênh mông, khó xác M !"

!6 !<

Nhà 6 nhìn U% con !2 danh 5" - chán - w) 3% chông gai

2 Thực tế cuộc đời và tâm trạng người đi trên cát

- Hai câu  ? trách mình - không học

được ông tiên phép ngủ -> i chán  vì

? mình hành S thân xác * mình theo L công danh, không  !" >? 

6 7 xa lánh ; #3 ai

- Suy

phường danh lợi / Tất tả trên đường đời

-> Cái  công danh làm cho bao Bv 

- Trên con !2 công danh U%) nhà 6

= ra:Người say vô số tỉnh bao người

-> So sánh: !2  tìm công danh !

Bv ( #!") không còn ai thoát B0 cácm

#!" 4& làm say lòng !2

=> Tác  = U% rõ tính U vô

D * 5;  khoa j) * con !2 công danh theo 5; u Chán ghét, khinh m

!2 danh 5"

GV: C $S 6 này tác  / >j 4P

hình  nào? Ý D * hình  @Y

HS tìm hình  Gv ghi 

GV: phát ( ra ( pháp ( = mà

tác  >j 4P C $S 6 này? Tác 4P

* ( = @Y

HS phát ( Gv ghi 

GV: Câu 0 B thúc bài 6 có ý D

gì?

HS phát 7 Gv ; 5S

GV: yêu 3 HS Ghi < SGK

GV yêu 3 HS 4? vào B K bài 

làm bài =

3 Đường cùng của kẽ sĩ và tâm trạng bi phẫn.

- Hình 

+ Khúc đường cùng: !2 không còn i

  -> m hoàn  khó B)  \

cát dài và !2  trên cát

+ Thiên nhiên: phía Bắc, Nam - z) hùng

- ( = Câu 0 tu q) câu  thán

(Bãi cát dài bãi cát dài ơi, Tính sao đây?)

-> tâm #S  B$) day 4K và có

- W thúc bài 6 “Anh còn đứng làm chi

trên bãi cát?”

+ Nhà 6 K 5S J bãi cát mà ? 0)

mà nghi 2  >? w S * mình, 7

( B; mâu . 5<  { O lên tâm trí nhà 6

-> Vv z * nhân cách, * lí !C

>; C 8 con !2 ý K !"  thân mình trong 8 2

III Tổng kết

IV Luyện tập

- CBQ  C say mê  tìm lí !C

! không thành:

+ Ba 53  thi không i + = K = >? C ,8 g&

+ Tình !6) # !2 tài / gây nên

8

+ Tài cao = U

- q >?  \ @ ông = ra E ngang trái

dân lành -> cùng nông dân BC D

5 Củng cố và dặn dò

- \ 5S B K 6 

- VE nhà  8 bài 6)  !" 8 dung ! !C * bài

- $S bài: g%( = thao tác phân tích

- Cao Bá Quát thi =

- Cao chu 3 di $

- Cao chu 3 thi =

- ^. Hiên thi =

GV: 8 dung 6 * CBQ  ánh E

gì?

HS... sáng có tính U ? phát,  ánh nhu 3 L < *

xã 8 V( Nam giai $S J 

Bm XIX

2 Văn bản

a Đọc văn bản

b Hồn cảnh sáng... tôn: Thánh Quát

b Sự nghiệp

- W; 5!" tác ]

+ 6 1353 + V 21

- hình K sáng tác J Hán

- 8 dung 6

+ ,8 55 thái phê phán S