HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV nêu câu hỏi để HS trao đổi ý kiến vè những hiểu biết của mình về phép coäng.... Hoûi khi caû hai voøi cuøng chaûy 5 10 2 vào bể trong một[r]
Trang 1Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 30
Thứ sáu, ngày 02 tháng 4 năm 2010
Môn : Toán
Phép cộng
KTKN : 77 SGK : 158
A MỤC TIÊU :
-Biết cộng các STN, các STP, phân số và ứng dụng trong giải toán
- Bài 1.2 (cột1).3.4
B CHUẨN BỊ
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV nêu câu hỏi để HS trao đổi ý kiến
vè những hiểu biết của mình về phép
cộng
* Bài tập 1 : Tính
- HS tự làm
- Lên bảng chữa bài
- Nêu cách làm
- lên bảng làm
- Nhận xét bài làm của bạn
* Bài tập 2 : Tính bằng cách thuận tiện
nhất
- Thực hiện tương tự bài tập 1
- đọc đề bài
- làm vào vở
- 1 HS lên bảng làm
* Bài tập 3 : Không thực hiện phép
tính, nêu dự đoán kết quả tìm :x
a x9,68 9,68 b 2 4
5 x 10
- Tự làm
- nêu kết quả
- đọc đề bài
- nêu ý kiến
a = 0 (một số cộng với 0 sẽ bằng chính số đó)x
b = 0 (vì x 2 4 " ")
5 10
* Bài tập 4 : Vòi nước thứ nhất mỗi giờ
chảy được thể tích của bể, vòi nước 1
5
thứ hai mỗi giờ chảy được 3 thể tích
10 của bể Hỏi khi cả hai vòi cùng chảy
vào bể trong một giờ thì được bao
nhiêu phần trăm thể tích của bể ?
- Tự làm
- 1HS lên bảng làm
- đọc đề bài
Bài giải Trong một giờ, cả hai vòi cùng chảy vào bể thì được :
(bể)
5 10 2
Đáp số : bể1
2
D CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Phép trừ
GiaoAnTieuHoc.com