GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế; cách để vở, cầm bút.. HS viết bài vào vở - GV giúp đỡ HS yếu.[r]
Trang 1Tập viết ( tiết số: 1)
Tô các nét cơ bản
I Mục tiêu:
Tô được các nét cơ bản theo vở tập viết 1,tập một
Giáo dục HS có thói quen rèn chữ giữ vở
II Đồ dùng dạy - học:
GV: Chữ mẫu
HS: vở tập viết, bảng
III Các hoạt động dạy - học:
1 ổn định tổ chức( 1’)Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ(1’)
Kiểm tra vở, bảng…
3 Bài mới(30’)
a, Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp - GV ghi bảng - HS nhắc lại.
b, Hoạt động 1: Giới thiệu tên các nét cơ bản
GV kẻ bảng, chỉ cho HS phân biệt đường kẻngang, đường kẻ dọc
GV viết các nét và giới thiệu tên từng nét
HS nhắc lại
c, Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng con
GV viết nét ngang(-) ; gọi HS nhắc lại
GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết
HS nhắc lại cách viết - HS viết bảng con - GV sửa sai
Các nét: nét thẳng( | ); nét xiên trái( \ ); nét xiên phải(/),nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét móc xuôi…., nét khuyết dưới GV hướng dẫn tương tự
d, Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vở
HS mở vở - Gọi 1HS đọc bài viết
GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế; cách để vở, cầm bút
HS viết bài vào vở - GV giúp đỡ HS yếu
GV chấm, chữa một số bài, nhận xét
4 Củng cố, dặn dò: 2’
GV nhận xét giờ học, khen HS có tiến bộ
GiaoAnTieuHoc.com