1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án môn học lớp 1 - Tuần 7 - Trường tiểu học Thanh Hương

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 209,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động HS 1 hoïc sinh neâu teân baøi viết tuần trước, 4 hoïc sinh leân baûng vieát: mô, do, ta, thô... HS neâu HS theo dõi ở bảng lớp.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 7

HAI

3/10

BA

4/10

5/10

NĂM

6/10

SHTT

SÁU

7/10

TuÇn 7

Trang 2

Thứ 2 ngày 3 tháng 10 năm 2011

Tiết 1: Chào cờ đầu tuần

Tiết 2,3: HOẽC VAÀN

BAỉI : OÂN TAÄP

I mục tiêu :

- Đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27

- Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà

II chuẩn bị:

-Baỷng oõn nhử SGK

III các hoạt động dạy học

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

5’

15’

1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.

Goùi HS ủoùc SGK xen keừ baỷng:

aõm, tieỏng, tửứ

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt kieồm tra

2.Baứi mụựi :

GT trửùc tieỏp ghi mục baứi hoùc

*Caực chửừ vaứ aõm vửứa hoùc trong

tuaàn

Goùi HS neõu aõm hoùc trong tuaàn

GV ghi coọt doùc coọt ngang

Goùi ủoùc aõm: o, ,oõ, a, e, eõ,

Gheựp chửừ thaứnh tieỏng

Goùi HS ủoùc theo thửụực coõ chổ

Chuự yự HS ủoùc ủeồ sửừa sai

Goùi ủoùc toaứn baứi

Goùi gheựp ụỷ baỷng: aõm i

Goùi ủoùc toaứn baứi

Y, tr,

7 em ủoùc SGK

ẹoùc baỷng con : y, tr, tre, y taự, tre ngaứ,

Y teỏ, caự treõ.HS vieỏt baỷng con

Vaứi em neõu

Chuự yự leõn baỷng lụựp

O, oõ , a, e, eõ, ph, nh, gi, nh , ng, ngh, q, gi…

ẹoùc theo thửụực chổ cuỷa GV Gheựp chửừ coọt doùc vụựi chửừ coọt ngang

Neõu ph gheựp vụựi o, … “pho, phoõ, phụ …”

HS ủoùc 2 em

Í, ổ, ỡ …

1 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh

Trang 3

5’

10’

15’

5’

Gọi đọc 2 bảng ôn

GV ghi từ ứng dụng lên bảng

Gọi đọc từ, GV giảng từ

GV gọi nêu tiếng mang âm

vừa mới ôn

GV đánh vần,

đọc trơn

Các từ còn lại dạy tương tự

như trên

Gọi đọc từ ứng dụng

4.Củng cố : Hỏi tên bài, gọi đọc

bài, nêu trò chơi

Nhận xét tiết học

Tiết 2 : 1.Kiểm tra : Nêu các âm đã học

Đọc bảng : Gọi đọc theo thước chỉ

của GV, chú ý việc đọc của HS để

sửa sai

2.Giới thiệu câu ứng dụng

GV ghi bảng :

Gọi đọc trơn toàn câu

3.GV hướng dẫn viết : tre giµ,

quả nho

Viết VTV

GV theo dõi nhận xét, chấm điểm

3.Luyện nói :

GV nêu câu hỏi :

GV kể chuyện có minh hoạ tranh

Hướng dẫn các em quan sát tranh

Ý nghĩa : Truyền thống đánh giặc

2 HS đọc, lớp đồng thanh

1 em đọc : nhà ga, nghe cô giảng từ

HS nêu tiếng mang âm vừa mới ôn

4 em đánh vần đọc trơn từ, lớp đồng thanh

Nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ

HS nªu

1 em đọc toàn bài, tìm tiếng mang các âm đã học

ở bảng lớp

Đọc theo hướng dẫn của GV

HS viết trên không Lớp viết bảng con

HS viết vào vở, chấm 5 em

HS quan sát trả lời

Chú ý nghe câu chuyện

Quan sát tranh 1, tranh 2,

3, 4, 5, 6 Vài em K,G nêu lại ý nghĩa

Trang 4

2’

cuỷa treỷ nửụực Nam

GV ghi “Tre ngaứ”

ẹoùc maóu

4.ẹoùc SGK:

Neõu noọi dung SGK

GV ủoùc maóu, goùi HS ủoùc

6.Cuỷng coỏ – daởn doứ :

Hoỷi teõn baứi

Goùi ủoùc baứi, neõu troứ chụi

Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng , daởn doứ

caõu chuyeọn

Tre ngaứ

3 CN, lụựp ẹT

Mụỷ SGK theo doừi GV ủoùc baứi, ủoùc caự nhaõn

1 em ủoùc toaứn baứi

Tỡm tửứ mang aõm vửứa oõn

Tiết 4: ẹAẽO ẹệÙC:

GIA ẹèNH EM

I mục tiêu:

- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc

- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện tự kính trọng, lễ phép vâng lời

ông bà , cha mẹ

- Lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ

II chuẩn bị:

Tranh minh hoaù

III các hoạt động dạy học

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

5’

25’

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực : Giửừ gỡn

saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp

GV neõu caõu hoỷi : Em haừy keồ teõn

ẹDHT cuỷa em?

GV nhaọn xeựt KTBC

2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

Hoaùt ủoọng 1 :

Keồ veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh

Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi?

Boỏ meù teõn gỡ?

HS neõu teõn baứi hoùc

HS keồ: saựch, caởp, buựt, thửụực… Vaứi HS nhaộc laùi

HS keồ cho nhau nghe (theo caởp)

Coự boỏ, meù, anh, chũ…

Trang 5

Anh chị mấy tuổi? Học lớp mấy?

Lần lượt mời các nhóm trình

bày

Tóm ý: Chúng ta ai cũng có gia

đình

Hoạt động 2 :

Làm việc với SGK

Phân công về các nhóm QS trao

đổi nêu nội dung tranh

Lần lượt từng nhóm phát biểu về

nội dung tranh của nhóm mình

thảo luận

Gọi HS nhóm khác nhận xét

Tóm ý :Các em được sống với gia

đình, các em thông cảm và chia

sẽ với các bạn không được sống

với gia đình

Hoạt động 3 :Tập ứng xữ

Treo tranh 1, nêu Yc gọi HS phát

biểu

Treo tranh 2, nêu Yc gọi HS phát

biểu

Treo tranh 3, nêu Yc gọi HS phát

biểu

Treo tranh 4, nêu Yc gọi HS phát

biểu

Tóm ý: Các em phải kính trọng,

lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

và anh chị

Thực hành : hát

4.Củng cố : Hỏi tên bài, nêu câu

Đại diện nhóm trình bày

HS mở SGK

Quan sát nêu nội dung tranh

Nhóm 1: tranh 1 Nhóm 2: tranh 2 Nhóm 3: tranh 3 Nhóm 4: tranh 4 Lần lượt các nhóm phát biểu

HS lắng nghe và nhắc lại các ý cô vừa nêu

Học sinh quan sát tranh ở bảng lớp

Nói vâng, dạ thực hiện đúng lời mẹ

Chào bà, cha mẹ khi đi học về

Xin phép bà đi chơi

Nhận quà hai tay và nói lời cám ơn

Vài em nhắc lại ý trên

Hát bài : Cả nhà thương nhau

Trang 6

Em phaỷi laứm gỡ ủeồ oõng baứ cha

meù vui loứng?

Daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi

Gia ủỡnh em

Vaõng lụứi, leó pheựp, kớnh troùng ngửụứi lụựn

Thửùc hieọn ụỷ nhaứ

Thứ 3 ngày 4 tháng 10 năm 2011

Tiết 1,2: HOẽC VAÀN

BAỉI : OÂN TAÄP AÂM VAỉ CHệế GHI AÂM.

I Mục tiêu:

- Đọc được: p, ph, nh, g, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng

- Viết được: p, ph, nh, g, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà

II chuẩn bị:

-Baỷng oõn nhử SGK

III các hoạt động dạy học

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

1’

4’

15’

15’

1.OÅn ủũnh

2.KTBC:KT ủoà duứng cuỷa hoùc

sinh

3.Baứi mụựi :

GT baứi

Goùi hoùc sinh neõu caực nguyeõn

aõm ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi baỷng

Goùi hoùc sinh neõu caực phuù aõm

ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi baỷng

Goùi hoùc sinh neõu caực daỏu

thanh ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi

baỷng

Goùi hoùc sinh ủoùc khoõng thửự tửù

veà nguyeõn aõm, phuù aõm, caực

daỏu thanh ủaừ hoùc

Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baứi

4 Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt:

Haựt, ủieồm danh

Caực ủoà duứng hoùc vieỏt cuỷa HS

Vaứi em neõu

A, o, oõ, ụ, e, eõ, I, u, ử Nhieàu HS ủoùc laùi

B, v, l h c, n, m, d, ủ, t, k, x, s,…

Nhieàu HS ủoùc laùi

Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng

Nhieàu HS ủoùc laùi

10 em

1 em

Trang 7

2’

Hửụựng daón hs vieỏt nguyeõn aõm

GV sửỷa sai

Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt phuù

aõm

GV sửỷa sai

Hửụựng daón hs vieỏt caực daỏu

thanh

GV sửỷa sai

5.Cuỷng coỏ : Hoỷi laùi teõn baứi

hoùc

HS ủoùc laùi baứi hoùc

Troứ chụi:

6.Nhaọn xeựt – daởn doứ :

ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem

trửụực baứi mụựi

HS vieỏt baỷng con : a, o, oõ, ụ, e, eõ,

i, u, ử

HS vieỏt baỷng con : b, v, l h c, n,

m, d, ủ, t, k, x, s, …

Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng

HS neõu teõn baứi ủaừ ủửụùc oõn taọp

3 em

Toồ chửực HS thi ủua theo 2 daừy

Thửùc hieọn ụỷ nhaứ

Tiết 3: TOAÙN

BAỉI kiểm TRA

I YEÂU CAÀU :

Tập trung vào đánh giá:

Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc viết các số , nhận biết thứ tự mooiox số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác

II CHUAÅN Bề :

- ẹeà kieồm tra baứi taọp toaựn T1( SGV)

III/ LEÂN LễÙP :

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

1’

2’

35’

1/ Oồn ủũnh lụựp

2/ TK BC: Kieồm tra giaỏy KT cuỷa HS

3/ Baứi mụựi

a/ Giụựi Thieọu : baứi KT 1T Ghi đề (SGV)

b-ẹaựnh giaự

- Baứi 1 Moói oõ troỏng ủaùt 0,5 (ủieồm )

- Baứi 2 0,3 (ủieồm ) 1 oõ troỏng 0,25

- Hoùc sinh laứm baứi

Trang 8

(ủieồm )

- Baứi 3 3 ủieồm ẹieàn ủuựng daỏu >; <;

=

- Baứi 4 2 ủieóm

Tiết 4: Luyện t.việt:

Ôn các âm đã học.

I/ Mục tiêu.

- Giúp HS củng cố, nắm chắc các âm đã học

- Nhớ chắc các chữ ghi âm đã học

II/ Các hoạt dạy học.

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

20’

10’

1 Ôn các âm đã học.

- GV cho HS nêu các âm đã học GV ghi

bảng

Yêu cầu luyện đọc, phân biệt một số cặp âm

có cấu tạo dễ lẫn như: b – d, q – p

Một số cặp âm có cách đọc dễ lẫn như: l –

n, ch – tr, s – x, d – r – gi

- GV giới thiệu nguyên âm, phụ âm

- GV đưa một số từ ngữ, câu để HS luyện đọc

Bé thả dế ở ngõ Bố cho bé đi nhà trẻ

Dì Na bế bé Lê Hà vẽ xe mô tô

Nhà bà có đủ thứ quả Sẻ mẹ tha cỏ về tổ

2 Luyện viết một số âm đã học.

- GV đọc một số âm cho HS viết bảng con

HS nêu các âm đã học

- HS luyện đọc, phân biệt một

số cặp âm có cấu tạo dễ lẫn như: b – d, q – p,

l – n, ch – tr, s – x, d – r – gi

HS luyện đọc nguyên âm, phụ

âm

- HS luyện đọc, phân tích, đánh vần một số tiếng

Trang 9

Ví dụ: l – n, t - đ, s – x, ch – tr, r – d –

gi…

- GV quan sát uốn nắn HS viết chưa đẹp

- Nếu còn thời gian GV đọc một số tiếng, từ

đã học cho HS viết

- GV cho các tổ thi đua xem tổ nào có nhiều

CN viết đúng, đẹp

3.Củng cố-dặn dò:

Nhận xét giờ học

HD học ở nhà

HS viết bảng con

HS bình chọn

Thứ 4 ngày 5 tháng 10 năm 2011

Tiết 1,2: Học vần

BAỉI : CHệế THệễỉNG – CHệế HOA

I Mục tiêu:

- Bước đầu nhận diện được chữ in hoa

- Đọc được các câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì

II chuẩn bị:

-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa

-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng

-Tranh minh hoaù: Caõu luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc

sinh

5’

25’

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi :

HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : quaỷ nho ; N2 : yự nghú

Trang 10

20’

5’

GV giụựi thieọu

Treo baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa

Goùi HS neõu chửừ hoa vaứ chửừ

thửụứng

GV ghi baỷng caực chửừ in hoa, in

thửụứng

Goùi ủoùc chửừ hoa chửừ thửụứng

HS so saựnh sửù khaực nhau giửừa chửừ

hoa vaứ chửừ thửụứng

Goùi ủoùc toaứn baỷng

Goùi ủoùc baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1 :

Hoỷi teõn baứi

ẹoùc laùi baứi

Tieỏt 2

1 Luyeọn ủoùc baỷng.

ẹoùc khoõng theo thửự tửù

Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi

baỷng

“Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ

heứ ụỷ Sa Pa”

GV goùi ủoùc trụn toaứn caõu

HD vieỏt baỷng con: Chửừ thửụứng,

chửừ hoa

2 Luyeọn vieỏt vụỷ TV

GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm

Nhaọn xeựt caựch vieỏt

Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà “Ba Vỡ”

GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống

heọ thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc

sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà

GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi

ẹoùc saựch

CN 1em Lụựp QS nhaọn xeựt

6 em neõu chửừ hoa

6 em neõu chửừ thửụứng

10 em, nhoựm 1, nhoựm 2

ẹaùi dieọn 2 nhoựm neõu

3 em

2 em ủoùc laùi

HS nêu Hoùc sinh ủoùc

CN 6 -> 8 em

CN 6 -> 8 em ẹT

HS luyện đọc

HS vieỏt baỷng con

HS viết vở

HS luyeọn noựi theo hửụựng daón cuỷa GV

Đọc SGK

Trang 11

3.Củng cố: Gọi đọc bài chỉ chữ

thường chữ hoa

Về nhà học bài và xem trước bài

4 em thực hiện ở nhà

TiÕt 3: TOÁN

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I/ YÊU CẦU :

Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3

II/ CHUẨN BỊ :

- Bộ dạy học toán 1

III/ LÊN LỚP :

TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1’

4’

25’

1/Oån định :

2/KTBC:

- Nhận xét bài kiểm tra

3/ Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

- GV hướng dẫn HS : Tay trái cầm 1

quả cam ,tay phải cầm thêm 1 quả Hỏi

HS là mấy quả cam ?

- GV hỏi 1 thêm 1 là mấy ? (1 thêm 1 là

2)

- Viết 1 thêm 1 bằng 2 như sau :

1 + 1= 2 Viết số 1 cách nửa ô viết dấu + (gọi là

dấu cộng ) viết tiếp số 1 viết dấu bằng

và số 2

- Đọc từ trái sang phải : 1 cộng 1 bằng 2

- Đưa 2 bông hoa ,thêm 1 bông hoa ,hỏi

HS là mấy bông ? (2 bông hoa thêm 1

bông hoa là ba b.hoa )

- HS trả lời

- HS trả lời

HS trả lời

Trang 12

2’

Như vậy GV chỉ 1+1=2; 2+1=3 ;1+2 =3;

là các phép cộng trong 3

3= ?+ ?

3= 1+?

Xoá HS đọc : 1+…=2 ; …+1= 3 ; 1+2 =…

- Quan sát hình HS nêu có 2 chấm tròn

và 1 chấm tròn

Bài tập :

+ Bài 1 : SGK, VTV /30

N1 1+2 =? 1+1 =? N2 2+1 =? 2=1+ ? N3 3= ? +? 3= 2+?

+ Bài 2: Đặt tính cột dọc :

Hướng dẫn :

Viết số 1 ở hàng trên số 1 ở hàng

dưới thẳng cột viết dấu cộng ở giữa 2 số

phía bên trái ,lấy thước gạch ngang dưới

2 số và ghi kết quả vào 3 số cùng thẳng

cột

2= 1+? ( 1+1) Vậy số được ghi vào là 1

HS làm những bài còn lại tương tự

+ Bài 4: VBT nhìn tranh tự ghi phép

tính thích hợp

4/ Củng cố :

5/ Nhận xét –dặn dò :

- Về nhà học bài cũ

HS làm bảng con

Trang 13

Tiết 4: BDNK:

Bồi dưỡng toán I/ Mục tiêu.

- Giúp HS củng cố phép cộng trong PV 3

- Làm tốt một số bài tập có phép cộng trong PV 3

II/ Các hoạt động dạy học.

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

5’

27’

1 Ôn lại phép cộng trong PV 3.

- GV hỏi:

2 + 1 = 2 + ? = 3 3 = 2 + ?

1 + 2 = 1 + ? = 3 3 = 1 + ?

2 HS làm bài tập vào vở ô li.

Bài 1 Tính

1 + 1 = 1 + 2 =

1 + 2 = 1 + 1 + 1 =

Bài 2 Đặt tính rồi tính:

1+ 1; 1+ 2; 2+ 1

Bài 3: Số?

1 + … = 2 ; 2= 1+…; 1 + … = 3

3 = 1 + …; 2 + … = 3; 3 = 2 + …

Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi

HS trả lời

- HS nhận xét

HS làm bàivào vở, 2HS lên bảng làm Nhận xét

HS làm bảng con

HS làm bài vào vở

Chữa bài, nhận xét bài

Tham gia trò chơi

Trang 14

1 2 3

2 đội tham gia, mỗi đội 3 em, 1 em nối 1 PT

với KQ đúng Đội nào nhanh, đúng sẽ thắng

3 Củng cố- dặn dò:Nhận xét giờ học

Thứ 5 ngày 6tháng 10ăm 2011

Tiết 1,2: HOẽC VAÀN

BAỉI : IA I.Mục tiêu:

-HS ủoùc ủửụùc ia, laự tớa toõ;từ và câu ứng dụng

Vieỏt ủửụùc ia, laự tớa toõ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà

II chuẩn bị:

-Tranh minh hoaù tửứ khoựa :

-Tranh minh hoa caõu ửựng duùng

-Tranh minh hoaù caõu luyeọn noựi: Chia quaứ

III.các hoạt động dạy học

TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

5’

25’

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi: GV giụựi thieọu tranh ruựt

ra vaàn ia, ghi baỷng

Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn ia

Lụựp caứi vaàn ia

GV nhaọn xeựt

HD ủaựnh vaàn 1 laàn

Coự ia, muoỏn coự tieỏng tớa ta laứm theỏ

naứo?

GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng

HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : Ba Vỡ N2 : Sa Pa

CN 1em

HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em

HS cài vần ia

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Theõm aõm t vaứ thanh saộc

Trang 15

35’

Goùi phaõn tớch tieỏng tớa

GV hửụựng daón ủaựnh vaàn 1 laàn

Duứng tranh giụựi thieọu tửứ vaứ ghi

baỷng “laự tớa toõ”

Hoỷi: Trong tửứ coự tieỏng naứo mang

vaàn mụựi hoùc

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng tớa, ủoùc trụn tửứ

laự tớa toõ

Daùy tửứ ửựng duùng:

Tụứ bỡa

Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong

tửứ

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng vaứ ủoùc trụn tửứ

Caực tửứ : laự mớa, vỉa heứ (daùy tửụng tửù)

Goùi ủoùc toaứn baỷng

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1: Hoỷi vaàn mụựi hoùc.

ẹoùc baứi

Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc

NX tieỏt 1

Tieỏt 2

Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :

ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn

Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi

baỷng

Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự

GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai

Hướng dẫn viết bảng con

Luyeọn vieỏt vụỷ TV

GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm

Nhaọn xeựt caựch vieỏt

CN 1 em

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Tieỏng tớa

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

bỡa

HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN

4 em

HS nêu

CN 2 em

HS nêu

CN 2 em, ủoàng thanh

HS tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong caõu

4 em ủaựnh vaàn tieỏng tổa, ủoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu 7 em, ủoàng thanh

Toàn lớp viết

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:13

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w