Hoạt động HS 1 hoïc sinh neâu teân baøi viết tuần trước, 4 hoïc sinh leân baûng vieát: mô, do, ta, thô... HS neâu HS theo dõi ở bảng lớp.[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 7
HAI
3/10
BA
4/10
TƯ
5/10
NĂM
6/10
SHTT
SÁU
7/10
TuÇn 7
Trang 2Thứ 2 ngày 3 tháng 10 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ đầu tuần
Tiết 2,3: HOẽC VAÀN
BAỉI : OÂN TAÄP
I mục tiêu :
- Đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà
II chuẩn bị:
-Baỷng oõn nhử SGK
III các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
5’
15’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi HS ủoùc SGK xen keừ baỷng:
aõm, tieỏng, tửứ
Vieỏt baỷng con
GV nhaọn xeựt kieồm tra
2.Baứi mụựi :
GT trửùc tieỏp ghi mục baứi hoùc
*Caực chửừ vaứ aõm vửứa hoùc trong
tuaàn
Goùi HS neõu aõm hoùc trong tuaàn
GV ghi coọt doùc coọt ngang
Goùi ủoùc aõm: o, ,oõ, a, e, eõ,
Gheựp chửừ thaứnh tieỏng
Goùi HS ủoùc theo thửụực coõ chổ
Chuự yự HS ủoùc ủeồ sửừa sai
Goùi ủoùc toaứn baứi
Goùi gheựp ụỷ baỷng: aõm i
Goùi ủoùc toaứn baứi
Y, tr,
7 em ủoùc SGK
ẹoùc baỷng con : y, tr, tre, y taự, tre ngaứ,
Y teỏ, caự treõ.HS vieỏt baỷng con
Vaứi em neõu
Chuự yự leõn baỷng lụựp
O, oõ , a, e, eõ, ph, nh, gi, nh , ng, ngh, q, gi…
ẹoùc theo thửụực chổ cuỷa GV Gheựp chửừ coọt doùc vụựi chửừ coọt ngang
Neõu ph gheựp vụựi o, … “pho, phoõ, phụ …”
HS ủoùc 2 em
Í, ổ, ỡ …
1 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh
Trang 35’
10’
15’
5’
Gọi đọc 2 bảng ôn
GV ghi từ ứng dụng lên bảng
Gọi đọc từ, GV giảng từ
GV gọi nêu tiếng mang âm
vừa mới ôn
GV đánh vần,
đọc trơn
Các từ còn lại dạy tương tự
như trên
Gọi đọc từ ứng dụng
4.Củng cố : Hỏi tên bài, gọi đọc
bài, nêu trò chơi
Nhận xét tiết học
Tiết 2 : 1.Kiểm tra : Nêu các âm đã học
Đọc bảng : Gọi đọc theo thước chỉ
của GV, chú ý việc đọc của HS để
sửa sai
2.Giới thiệu câu ứng dụng
GV ghi bảng :
Gọi đọc trơn toàn câu
3.GV hướng dẫn viết : tre giµ,
quả nho
Viết VTV
GV theo dõi nhận xét, chấm điểm
3.Luyện nói :
GV nêu câu hỏi :
GV kể chuyện có minh hoạ tranh
Hướng dẫn các em quan sát tranh
Ý nghĩa : Truyền thống đánh giặc
2 HS đọc, lớp đồng thanh
1 em đọc : nhà ga, nghe cô giảng từ
HS nêu tiếng mang âm vừa mới ôn
4 em đánh vần đọc trơn từ, lớp đồng thanh
Nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ
HS nªu
1 em đọc toàn bài, tìm tiếng mang các âm đã học
ở bảng lớp
Đọc theo hướng dẫn của GV
HS viết trên không Lớp viết bảng con
HS viết vào vở, chấm 5 em
HS quan sát trả lời
Chú ý nghe câu chuyện
Quan sát tranh 1, tranh 2,
3, 4, 5, 6 Vài em K,G nêu lại ý nghĩa
Trang 42’
cuỷa treỷ nửụực Nam
GV ghi “Tre ngaứ”
ẹoùc maóu
4.ẹoùc SGK:
Neõu noọi dung SGK
GV ủoùc maóu, goùi HS ủoùc
6.Cuỷng coỏ – daởn doứ :
Hoỷi teõn baứi
Goùi ủoùc baứi, neõu troứ chụi
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng , daởn doứ
caõu chuyeọn
Tre ngaứ
3 CN, lụựp ẹT
Mụỷ SGK theo doừi GV ủoùc baứi, ủoùc caự nhaõn
1 em ủoùc toaứn baứi
Tỡm tửứ mang aõm vửứa oõn
Tiết 4: ẹAẽO ẹệÙC:
GIA ẹèNH EM
I mục tiêu:
- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện tự kính trọng, lễ phép vâng lời
ông bà , cha mẹ
- Lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ
II chuẩn bị:
Tranh minh hoaù
III các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
5’
25’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực : Giửừ gỡn
saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp
GV neõu caõu hoỷi : Em haừy keồ teõn
ẹDHT cuỷa em?
GV nhaọn xeựt KTBC
2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 1 :
Keồ veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh
Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi?
Boỏ meù teõn gỡ?
HS neõu teõn baứi hoùc
HS keồ: saựch, caởp, buựt, thửụực… Vaứi HS nhaộc laùi
HS keồ cho nhau nghe (theo caởp)
Coự boỏ, meù, anh, chũ…
Trang 5Anh chị mấy tuổi? Học lớp mấy?
Lần lượt mời các nhóm trình
bày
Tóm ý: Chúng ta ai cũng có gia
đình
Hoạt động 2 :
Làm việc với SGK
Phân công về các nhóm QS trao
đổi nêu nội dung tranh
Lần lượt từng nhóm phát biểu về
nội dung tranh của nhóm mình
thảo luận
Gọi HS nhóm khác nhận xét
Tóm ý :Các em được sống với gia
đình, các em thông cảm và chia
sẽ với các bạn không được sống
với gia đình
Hoạt động 3 :Tập ứng xữ
Treo tranh 1, nêu Yc gọi HS phát
biểu
Treo tranh 2, nêu Yc gọi HS phát
biểu
Treo tranh 3, nêu Yc gọi HS phát
biểu
Treo tranh 4, nêu Yc gọi HS phát
biểu
Tóm ý: Các em phải kính trọng,
lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ
và anh chị
Thực hành : hát
4.Củng cố : Hỏi tên bài, nêu câu
Đại diện nhóm trình bày
HS mở SGK
Quan sát nêu nội dung tranh
Nhóm 1: tranh 1 Nhóm 2: tranh 2 Nhóm 3: tranh 3 Nhóm 4: tranh 4 Lần lượt các nhóm phát biểu
HS lắng nghe và nhắc lại các ý cô vừa nêu
Học sinh quan sát tranh ở bảng lớp
Nói vâng, dạ thực hiện đúng lời mẹ
Chào bà, cha mẹ khi đi học về
Xin phép bà đi chơi
Nhận quà hai tay và nói lời cám ơn
Vài em nhắc lại ý trên
Hát bài : Cả nhà thương nhau
Trang 6Em phaỷi laứm gỡ ủeồ oõng baứ cha
meù vui loứng?
Daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi
Gia ủỡnh em
Vaõng lụứi, leó pheựp, kớnh troùng ngửụứi lụựn
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ
Thứ 3 ngày 4 tháng 10 năm 2011
Tiết 1,2: HOẽC VAÀN
BAỉI : OÂN TAÄP AÂM VAỉ CHệế GHI AÂM.
I Mục tiêu:
- Đọc được: p, ph, nh, g, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng
- Viết được: p, ph, nh, g, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà
II chuẩn bị:
-Baỷng oõn nhử SGK
III các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1’
4’
15’
15’
1.OÅn ủũnh
2.KTBC:KT ủoà duứng cuỷa hoùc
sinh
3.Baứi mụựi :
GT baứi
Goùi hoùc sinh neõu caực nguyeõn
aõm ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi baỷng
Goùi hoùc sinh neõu caực phuù aõm
ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi baỷng
Goùi hoùc sinh neõu caực daỏu
thanh ủaừ ủửụùc hoùc GV ghi
baỷng
Goùi hoùc sinh ủoùc khoõng thửự tửù
veà nguyeõn aõm, phuù aõm, caực
daỏu thanh ủaừ hoùc
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baứi
4 Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt:
Haựt, ủieồm danh
Caực ủoà duứng hoùc vieỏt cuỷa HS
Vaứi em neõu
A, o, oõ, ụ, e, eõ, I, u, ử Nhieàu HS ủoùc laùi
B, v, l h c, n, m, d, ủ, t, k, x, s,…
Nhieàu HS ủoùc laùi
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng
Nhieàu HS ủoùc laùi
10 em
1 em
Trang 72’
Hửụựng daón hs vieỏt nguyeõn aõm
GV sửỷa sai
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt phuù
aõm
GV sửỷa sai
Hửụựng daón hs vieỏt caực daỏu
thanh
GV sửỷa sai
5.Cuỷng coỏ : Hoỷi laùi teõn baứi
hoùc
HS ủoùc laùi baứi hoùc
Troứ chụi:
6.Nhaọn xeựt – daởn doứ :
ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem
trửụực baứi mụựi
HS vieỏt baỷng con : a, o, oõ, ụ, e, eõ,
i, u, ử
HS vieỏt baỷng con : b, v, l h c, n,
m, d, ủ, t, k, x, s, …
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng
HS neõu teõn baứi ủaừ ủửụùc oõn taọp
3 em
Toồ chửực HS thi ủua theo 2 daừy
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ
Tiết 3: TOAÙN
BAỉI kiểm TRA
I YEÂU CAÀU :
Tập trung vào đánh giá:
Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc viết các số , nhận biết thứ tự mooiox số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác
II CHUAÅN Bề :
- ẹeà kieồm tra baứi taọp toaựn T1( SGV)
III/ LEÂN LễÙP :
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1’
2’
35’
1/ Oồn ủũnh lụựp
2/ TK BC: Kieồm tra giaỏy KT cuỷa HS
3/ Baứi mụựi
a/ Giụựi Thieọu : baứi KT 1T Ghi đề (SGV)
b-ẹaựnh giaự
- Baứi 1 Moói oõ troỏng ủaùt 0,5 (ủieồm )
- Baứi 2 0,3 (ủieồm ) 1 oõ troỏng 0,25
- Hoùc sinh laứm baứi
Trang 8(ủieồm )
- Baứi 3 3 ủieồm ẹieàn ủuựng daỏu >; <;
=
- Baứi 4 2 ủieóm
Tiết 4: Luyện t.việt:
Ôn các âm đã học.
I/ Mục tiêu.
- Giúp HS củng cố, nắm chắc các âm đã học
- Nhớ chắc các chữ ghi âm đã học
II/ Các hoạt dạy học.
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
20’
10’
1 Ôn các âm đã học.
- GV cho HS nêu các âm đã học GV ghi
bảng
Yêu cầu luyện đọc, phân biệt một số cặp âm
có cấu tạo dễ lẫn như: b – d, q – p
Một số cặp âm có cách đọc dễ lẫn như: l –
n, ch – tr, s – x, d – r – gi
- GV giới thiệu nguyên âm, phụ âm
- GV đưa một số từ ngữ, câu để HS luyện đọc
Bé thả dế ở ngõ Bố cho bé đi nhà trẻ
Dì Na bế bé Lê Hà vẽ xe mô tô
Nhà bà có đủ thứ quả Sẻ mẹ tha cỏ về tổ
2 Luyện viết một số âm đã học.
- GV đọc một số âm cho HS viết bảng con
HS nêu các âm đã học
- HS luyện đọc, phân biệt một
số cặp âm có cấu tạo dễ lẫn như: b – d, q – p,
l – n, ch – tr, s – x, d – r – gi
HS luyện đọc nguyên âm, phụ
âm
- HS luyện đọc, phân tích, đánh vần một số tiếng
Trang 9Ví dụ: l – n, t - đ, s – x, ch – tr, r – d –
gi…
- GV quan sát uốn nắn HS viết chưa đẹp
- Nếu còn thời gian GV đọc một số tiếng, từ
đã học cho HS viết
- GV cho các tổ thi đua xem tổ nào có nhiều
CN viết đúng, đẹp
3.Củng cố-dặn dò:
Nhận xét giờ học
HD học ở nhà
HS viết bảng con
HS bình chọn
Thứ 4 ngày 5 tháng 10 năm 2011
Tiết 1,2: Học vần
BAỉI : CHệế THệễỉNG – CHệế HOA
I Mục tiêu:
- Bước đầu nhận diện được chữ in hoa
- Đọc được các câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì
II chuẩn bị:
-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa
-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng
-Tranh minh hoaù: Caõu luyeọn noựi
III các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc
sinh
5’
25’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con
Vieỏt baỷng con
GV nhaọn xeựt chung
2.Baứi mụựi :
HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : quaỷ nho ; N2 : yự nghú
Trang 1020’
5’
GV giụựi thieọu
Treo baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa
Goùi HS neõu chửừ hoa vaứ chửừ
thửụứng
GV ghi baỷng caực chửừ in hoa, in
thửụứng
Goùi ủoùc chửừ hoa chửừ thửụứng
HS so saựnh sửù khaực nhau giửừa chửừ
hoa vaứ chửừ thửụứng
Goùi ủoùc toaứn baỷng
Goùi ủoùc baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1 :
Hoỷi teõn baứi
ẹoùc laùi baứi
Tieỏt 2
1 Luyeọn ủoùc baỷng.
ẹoùc khoõng theo thửự tửù
Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi
baỷng
“Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ
heứ ụỷ Sa Pa”
GV goùi ủoùc trụn toaứn caõu
HD vieỏt baỷng con: Chửừ thửụứng,
chửừ hoa
2 Luyeọn vieỏt vụỷ TV
GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm
Nhaọn xeựt caựch vieỏt
Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà “Ba Vỡ”
GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống
heọ thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc
sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà
GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi
ẹoùc saựch
CN 1em Lụựp QS nhaọn xeựt
6 em neõu chửừ hoa
6 em neõu chửừ thửụứng
10 em, nhoựm 1, nhoựm 2
ẹaùi dieọn 2 nhoựm neõu
3 em
2 em ủoùc laùi
HS nêu Hoùc sinh ủoùc
CN 6 -> 8 em
CN 6 -> 8 em ẹT
HS luyện đọc
HS vieỏt baỷng con
HS viết vở
HS luyeọn noựi theo hửụựng daón cuỷa GV
Đọc SGK
Trang 113.Củng cố: Gọi đọc bài chỉ chữ
thường chữ hoa
Về nhà học bài và xem trước bài
4 em thực hiện ở nhà
TiÕt 3: TOÁN
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I/ YÊU CẦU :
Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3
II/ CHUẨN BỊ :
- Bộ dạy học toán 1
III/ LÊN LỚP :
TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1’
4’
25’
1/Oån định :
2/KTBC:
- Nhận xét bài kiểm tra
3/ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
- GV hướng dẫn HS : Tay trái cầm 1
quả cam ,tay phải cầm thêm 1 quả Hỏi
HS là mấy quả cam ?
- GV hỏi 1 thêm 1 là mấy ? (1 thêm 1 là
2)
- Viết 1 thêm 1 bằng 2 như sau :
1 + 1= 2 Viết số 1 cách nửa ô viết dấu + (gọi là
dấu cộng ) viết tiếp số 1 viết dấu bằng
và số 2
- Đọc từ trái sang phải : 1 cộng 1 bằng 2
- Đưa 2 bông hoa ,thêm 1 bông hoa ,hỏi
HS là mấy bông ? (2 bông hoa thêm 1
bông hoa là ba b.hoa )
- HS trả lời
- HS trả lời
HS trả lời
Trang 122’
Như vậy GV chỉ 1+1=2; 2+1=3 ;1+2 =3;
là các phép cộng trong 3
3= ?+ ?
3= 1+?
Xoá HS đọc : 1+…=2 ; …+1= 3 ; 1+2 =…
- Quan sát hình HS nêu có 2 chấm tròn
và 1 chấm tròn
Bài tập :
+ Bài 1 : SGK, VTV /30
N1 1+2 =? 1+1 =? N2 2+1 =? 2=1+ ? N3 3= ? +? 3= 2+?
+ Bài 2: Đặt tính cột dọc :
Hướng dẫn :
Viết số 1 ở hàng trên số 1 ở hàng
dưới thẳng cột viết dấu cộng ở giữa 2 số
phía bên trái ,lấy thước gạch ngang dưới
2 số và ghi kết quả vào 3 số cùng thẳng
cột
2= 1+? ( 1+1) Vậy số được ghi vào là 1
HS làm những bài còn lại tương tự
+ Bài 4: VBT nhìn tranh tự ghi phép
tính thích hợp
4/ Củng cố :
5/ Nhận xét –dặn dò :
- Về nhà học bài cũ
HS làm bảng con
Trang 13Tiết 4: BDNK:
Bồi dưỡng toán I/ Mục tiêu.
- Giúp HS củng cố phép cộng trong PV 3
- Làm tốt một số bài tập có phép cộng trong PV 3
II/ Các hoạt động dạy học.
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
5’
27’
1 Ôn lại phép cộng trong PV 3.
- GV hỏi:
2 + 1 = 2 + ? = 3 3 = 2 + ?
1 + 2 = 1 + ? = 3 3 = 1 + ?
2 HS làm bài tập vào vở ô li.
Bài 1 Tính
1 + 1 = 1 + 2 =
1 + 2 = 1 + 1 + 1 =
Bài 2 Đặt tính rồi tính:
1+ 1; 1+ 2; 2+ 1
Bài 3: Số?
1 + … = 2 ; 2= 1+…; 1 + … = 3
3 = 1 + …; 2 + … = 3; 3 = 2 + …
Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi
HS trả lời
- HS nhận xét
HS làm bàivào vở, 2HS lên bảng làm Nhận xét
HS làm bảng con
HS làm bài vào vở
Chữa bài, nhận xét bài
Tham gia trò chơi
Trang 141 2 3
2 đội tham gia, mỗi đội 3 em, 1 em nối 1 PT
với KQ đúng Đội nào nhanh, đúng sẽ thắng
3 Củng cố- dặn dò:Nhận xét giờ học
Thứ 5 ngày 6tháng 10ăm 2011
Tiết 1,2: HOẽC VAÀN
BAỉI : IA I.Mục tiêu:
-HS ủoùc ủửụùc ia, laự tớa toõ;từ và câu ứng dụng
Vieỏt ủửụùc ia, laự tớa toõ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà
II chuẩn bị:
-Tranh minh hoaù tửứ khoựa :
-Tranh minh hoa caõu ửựng duùng
-Tranh minh hoaù caõu luyeọn noựi: Chia quaứ
III.các hoạt động dạy học
TL Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh
5’
25’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con
Vieỏt baỷng con
GV nhaọn xeựt chung
2.Baứi mụựi: GV giụựi thieọu tranh ruựt
ra vaàn ia, ghi baỷng
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn ia
Lụựp caứi vaàn ia
GV nhaọn xeựt
HD ủaựnh vaàn 1 laàn
Coự ia, muoỏn coự tieỏng tớa ta laứm theỏ
naứo?
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng
HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : Ba Vỡ N2 : Sa Pa
CN 1em
HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em
HS cài vần ia
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm
Theõm aõm t vaứ thanh saộc
Trang 1535’
Goùi phaõn tớch tieỏng tớa
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn 1 laàn
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ vaứ ghi
baỷng “laự tớa toõ”
Hoỷi: Trong tửứ coự tieỏng naứo mang
vaàn mụựi hoùc
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng tớa, ủoùc trụn tửứ
laự tớa toõ
Daùy tửứ ửựng duùng:
Tụứ bỡa
Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong
tửứ
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng vaứ ủoùc trụn tửứ
Caực tửứ : laự mớa, vỉa heứ (daùy tửụng tửù)
Goùi ủoùc toaứn baỷng
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1: Hoỷi vaàn mụựi hoùc.
ẹoùc baứi
Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc
NX tieỏt 1
Tieỏt 2
Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :
ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn
Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi
baỷng
Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai
Hướng dẫn viết bảng con
Luyeọn vieỏt vụỷ TV
GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm
Nhaọn xeựt caựch vieỏt
CN 1 em
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm
Tieỏng tớa
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm
bỡa
HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN
4 em
HS nêu
CN 2 em
HS nêu
CN 2 em, ủoàng thanh
HS tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong caõu
4 em ủaựnh vaàn tieỏng tổa, ủoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu 7 em, ủoàng thanh
Toàn lớp viết