Giáo án môn học lớp 1 - Tuần số 7 - Trường Tiểu học Liên Sơn

Đồ dùng dạy - học: - HS: Bảng con, BTTN Toán III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS làm bài.. - Nhận xét, chữa bài.[r]

 7

 hai ngày 3 tháng 10  2011

Toán(Rkn)

 

I !"# tiêu: Giúp HS :

-

- Rèn / 0 tính toán chính xác

II '( dùng )+ - -#&

- HS: 23 con, BTTN Toán

III.Các

 67 8% bài

(BTTN T17-18)

- GV HD HS làm =3 con

- 5> xét, % bài

Bài 2: Tìm  *B C'

- HD HS làm bài theo bàn, nêu

- 5> xét, % bài

Bài G tròn I *B C có 5   là?

- Yêu

HS nêu

- 5> xét, % bài

Bài 4:  *B C có 6   và ( các

  =Q 21 là?

- Cho *B làm M 2 HS làm =3'

Bài 5:

17 C 70 kg = kg

7 phút 7 giây = giây

- C< % bài, > xét

3

-

-

-1 HS "N yêu L BT, HS 3 *B Z làm bài ra =3 con - 1 HS lên =3 làm bài

- 5> xét, % bài KQ: C 7 408 130

- HS "N phân tích " bài, nêu cách làm 43& *> theo bàn nêu KQ C 6435 271

- HS "N nêu cách làm, làm M thi "%

- HS suy / làm M 2 HS làm =3

KQ B 993 000 5> xét, =( sung

- 1 HS "N bài, phân tích bài

HS 3 *B Z làm bài vào M - 1HS làm

=3 - nêu cách làm

17 C 70 kg = 17 070 kg

7 phút 7 giây = 427 giây

Toán(Rkn)

  AB PHÉP D6

I !"# tiêu: Giúp HS :

-

có B'

-

- Rèn / 0 tính và trình bày bài.

II '( dùng )+ - -#&

- HS: 23 con, BTTN Toán

III.Các

 67 8% bài

(BTT T 35)

- GV HD HS làm bài ra =3 con

- 5> xét, % bài

Bài 2: Tìm x

- HD HS làm M

- Cho

- 5> xét, % bài

Bài 3:

- Yêu L HS nêu cách làm, làm M'

- 5> xét, % bài

Bài 4:

-

- Theo dõi, giúp "e HS V'

- C< % bài, > xét

3

-

-

sau

-1 HS "N yêu L BT, HS 3 *B làm bài ra

=3 con KQ là:

- HS nêu yêu L và nêu cách làm , HS làm

M - 2HS lên =3 làm bài

x - 425 = 625 x - 103 = 99

x = 526 + 425 x = 99 + 103

- HS "N phân tích " bài, nêu cách làm

gB làm M 2 HS làm =3'

Bài

16 545 + 20 628 = 37

- HS

HS lên % bài

Bài

 dân % thành  là:

247 535+(247 535+538 768) = 1 033

- 5> xét, =( sung

Chính H& GÀ JK6 VÀ CÁO

I !"# tiêu: Giúp N sinh:

- Nghe

- Rèn tính

II '( dùng )+, -#

- HS: 23 con, :M RKN

III Các

 67 8% bài

a GV

b Tìm

- Bài

c

-

- Yêu

khó và câu dài

- Tên riêng

 nào?

- Cách

- GV "N chính 3

- GV

- Thu M và C< 10 bài

GV

3

-

-

- Theo dõi SGK

- HS nêu: Khuyên ta nên 3 giác B tin

- HS sai: tinh ranh, lõi, loan, bt

-

- HS nêu cách trình bày

-

-

- Nghe

 ba ngày 4 tháng 10  2011

Toán(Rkn)

 

I !"# tiêu: Giúp HS :

-

B &W có B'

-

- Rèn / 0 tính và trình bày bài

II '( dùng )+ - -#&

- HS: 23 con, BTTN Toán

III.Các

 67 8% bài

(BTT T 36 và BTTN T 18-19)

- GV HD HS làm bài ra =3 con

- 5> xét, % bài

Bài 2: Tìm x

- HD HS làm M

- Cho

-1 HS "N yêu L BT, HS 3 *B làm bài ra

=3 con KQ là:

a 38 837 b 30 484 c 90 102

- HS nêu yêu L và nêu cách làm , HS làm

M - 2HS lên =3 làm bài

x - 76 598 = 860 935

- 5> xét, % bài

Bài 3:

- Yêu L HS nêu cách làm, làm M'

- 5> xét, % bài

Bài 4: Tính giá

- Cho HS làm

- Theo dõi, giúp "e HS V'

- C< % bài, > xét

3

-

-

sau

x = 860 935+ 76 598

x = 937 533

117 064 - x = 65 937

x = 117 064 - 65 937

x = 51 127

- HS "N phân tích " bài, nêu cách làm

gB làm M 1 HS làm =3'

Bài Ngày j hai p% hàng bán "+,

2 632 - 264 = 2 368( kg)

3 hai ngày p% hàng bán "+,

2 632 + 2 368 = 5000 (kg)

c  5 C "+-

- HS "N nêu cách làm, làm M 2 HS lên

% bài

a 934 085 - 34 085 x 3 = 934 085 - 102 255 = 831 830

b 957 604 + 45 787 x 5 = 957 604 + 228 935 = 1 186 539

- 5> xét, =( sung

_

CÁCH AO TÊN 6QRS TÊN 'T
LÍ A NAM

I !"# tiêu: Giúp N sinh:

-

- Giáo

II- '( dùng )+, -#

- HS:

III- Các

 67 8% bài

Bài 1:

cách

- 1 em "N yêu L % bài

HS làm M 3 HS làm =3 - nêu cách

-

- g+ ý: tên các =q là danh m riêng nên

Bài 2:

- Yêu L HS làm bài

- Khi

- c giá % bài

Bài 3(bài 9-BTTN): Dòng nào

- Cho HS

- c giá % bài

Bài 4(bài 10-BTTN): Dòng nào

tên "#% lí?

-

Bài 5(bài 11-BTTN):

$+- em N'

- Cho HS làm cá nhân,

- % " giá

Bài 6(bài 12-BTTN):

em

-

3

-

-

5> xét, =( sung

- Nêu yêu L'

HS 3& *> theo bàn làm bài, 3 bàn Tên

chung

5> xét =( sung

- cN bài, Z làm bài, 2-3 em nêu KQ c án:

A nhà 0 Hoàng v 5N 4+- 5> xét, =( sung

- Hs làm bài, nêu c án: A sông Vàm w cX

- HS làm M 3 HS làm =3 nêu cách 5> !? =( sung

-

- 2 em xét

  XÂY ?X6 K J

I- !"# tiêu:

-

- Rèn óc

II- '( dùng )+, -#

- GV: Tranh minh

- HS:

III- Các

 67 8% bài

*

- Phân tích, q chân m  quan

$N'

- Có <CV nhân > ?

-

- Yêu L chính % " là gì?

*

- GV

ý

+ Câu

+ Nhân > là  ai?

+ Hoàn

+

+ Khi

giúp anh?

+ Ông tiên "h p lòng anh + nào "l

CV "+, tính trung Z > thà?

+ Anh

+ Câu

- Yêu L HS làm bài theo W'

- GV > xét

- GV khen  HS làm bài '

- cl xây aZ "+,  $VF L làm

gì?

- GV

câu VF vào M'

- 1em "N yêu L " bài

- Phân tích tìm m quan $N

- 2 em

- Là $VF ( tích vì có nhân > ông tiên

- Xây

- tranh

- HS làm bài theo W

- 4m W l t t $VF "h Y =#

- HS thi l $+B *B

- gB bình N =q làm bài hay C'

 : ngày 6 tháng 10  2011

Toán(Rkn)

  AB PHÉP D6S PHÉP JZ

I !"# tiêu: Giúp HS :

-

-    aq toán trung bình `'

- Rèn / 0 tính và trình bày bài

II '( dùng )+ - -#&

- HS: 23 con, BTTN Toán

III.Các

 67 8% bài

(BTT T 37 )

- GV HD HS làm bài ra =3 con

- 5> xét, % bài

- Yêu L HS nêu các =+B tính, cách

-

Bài 2:

- HD HS làm M

- Cho

- 5> xét, % bài

Bài 3:

TBC % 3  là 43 756,  j C là

69 708,  j hai =Q 1/2  j

C' Tìm  j ba

- Yêu L HS nêu cách làm, làm M'

- Theo dõi, giúp "e HS V'

- C< % bài, > xét

3

-

-

sau

-1 HS "N yêu L BT, HS 3 *B làm bài ra

=3 con KQ là:

a 79680 ; b 71990; c 90 102; d 7784 +Khi

còn + Khi phép tính làm "'

- HS nêu yêu L và nêu cách làm , HS làm

M - 2HS lên =3 làm bài

42 640 – 6280 = 36 280 (km) Trong hai

42 640 + 36 280 = 78 400 (km) c  78 400 km

- 5> xét, =( sung

- HS "N phân tích " bài, nêu cách làm

gB làm M 2 HS làm =3'

Bài 4( ba  là: 43 756 x 3 = 131 268

 j hai là: 69 708 : 2 = 34 854

 j ba là:

131 268 - 69 708 - 34 854 = 26 706 c  26 706

_

Toán(Rkn) [\ 1] CÓ 1]
HAI 1_

I !"# tiêu:Giúp HS:

-

'   aq toán Tìm  trung bình `'

- Rèn

- Giáo aI N sinh tính Z giác

 '( dùng )+ - -#&

- HS: :M bài > Toán

III Các

 67 8% bài

Bài 1:Tính giá

- Cho Hs làm

HS làm

- Theo dõi, giúp "e HS V'

- GV > xét % bài

Bài 2:

cây,

bình

- Cho HS làm

- 5> xét, % bài

Bài 3: Tính giá

a

b

- Yêu

- C< % bài

3

-

-

- HS "N bài, nêu cách làm,làm M + làm

=3' +  a = 2, b = 1 thì a - b = 2 - 1 = 1 +  m = 6, n = 3 thì: m + n = 6 + 3 = 9

m - n = 6 - 3 = 3

m x n = 6 x 3 = 18

m : n = 6 : 3 = 2

- 5> xét, =( sung

- HS

1 HS làm =3'

Bài Trung bình

(428 + 316 + 372 + 364) : 4 = 370 (cây) c  370 cây 5> xét, =( sung

- cN bài, nêu cách làm, làm M và làm

=3'

a 5 a = 1497, b = 568 thì a + b

= 1497 + 568 = 2065

b 5 a = 6315, b = 6 thì a x b

= 6315 x 6 = 37890

- 5> xét, % bài

_

 `\ 1 'a NGHE, 'a 'c.

I !"# tiêu:

- HS

-

- Rèn / 0 l VF Z nhiên, rõ ràng

II '( dùng )+ - -#

- GV + HS:

III.Các

 67 8% bài

*

- GV

- 1-2 em "N yêu L " bài

-

tâm, giúp HS xác "# " yêu L'

- 5> xét, " giá

*

ý /% câu VF'

-

- GV

- Thi l $+B *B

-

3

- GV

- Y =# bài > KC L sau

- 4 em SGK(T 58-59)

- HS

- 1 em l <k *B > xét

-

- [l theo W

- 1-2 em l theo "&q 6 VF dài)

- HS xung phong l $+B *B

- 1-2 em "N tiêu Y

-

- gB bình N HS l hay C'

  ngày 7 tháng 10  2011

Toán(Rkn)

I !"# tiêu:

-   tính C giao hoán % phép `'

-

- Giáo

II '( dùng )+ ,-#&

- HS: :M BTT+ BTTN Toán

III

 67 8% bài

( :M BTT- T.39 và BTTN Toán- T.21 )

Bài

C<

- Theo dõi,

- 5> xét, % bài

Bài 2:

hoán

- Yêu

- 5> xét % bài

Bài 3:

-Cho HS làm M

-

- 2 HS lên =3 làm bài- nêu cách làm,

HS

a 25 + 41 = 41 + 25 b a + b = b + a

96 + 72 = 72 + 96 a + 0 = 0 + a =a

68 + 14 = 14 + 68 0 + b = b + 0 =b

- 5> xét, =( sung

- HS "N bài >

- 2 HS lên

a KQ là: 832 b KQ là: 8933

- HS "N bài, nêu cách làm

- HS làm

4307 + 948 = 948 + 4307

- 5> xét % bài.

t % tính C giao hoán % phép `'

8524 + 1324 < 1324 + 8542

2746 + 64 < 2746 + 70

927 + 398 > 389 + 927

 AO TÊN 6QR TÊN 'T
LÍ A NAM

I !"# tiêu :

-

lí

- Rèn

II '( dùng )+, -#

- HS :M RKN, SGK

- GV:

III.Các

 67 8% bài

Bài 1:

dao

- Yêu

+ Tìm  tên "#% lí trong bài?

+

+

Bài 2:

- Em hãy nêu tên các VF ` u em

"% M

- Yêu

u'

- Em hãy nêu tên các xã % VF ta?

- Yêu

-

- 5> xét, % bài

- Yêu

- 1 em "N yêu L

Trao Vài em nêu  b3 3& *>'

HS

- HS các tên " ra =3 nhóm

- HS

- HS các tên " ra =3 nhóm

- HS

- 43& *> theo bàn làm bài- nêu 2-3 em

" Hoàng Hoa Thám, "A chùa Giã, chùa ;+) ) "A Cao 4+,''''

- 5> xét =( sung

-

Bài 3:

VF u

- Yêu

- C<' % bài

3

- 5t N ` ghi B' + L< tên 1 

- Làm M + làm =3' 5> xét, =( sung

_

  XÂY ?X6 'Mh Ai `\ 1

I !"# tiêu:

-

câu

- Rèn

II '( dùng )+, -#

- GV: Tranh minh &q  $VF Vào 

- HS:

III Các

 67 8% bài

*

- GV

- Em hãy nêu các

- GV

-

-

% "&q "# hoàn u

- Yêu L HS aZ% vào  $VF "l

phát

-

- GV KL  N sinh hoàn u

"&q 0 hay C'

-

- HS nêu:

+ + + +

- 2-3 HS "N'

- 4 em hoàn u % $VF Vào 

- HS hoàn u 1 "&q'

- xét

- Bình N "&q hay C

- HS

- C< % bài, > xét

3

-

-

sau

x = 860 935+ 76 598

x = 9 37 533

11 7 064 - x = 65 9 37

x = 11 7 064 - 65 9 37

... 43 75 6 x = 13 1 268

 j hai là: 69 70 8 : = 34 854

 j ba là:

13 1 268 - 69 70 8 - 34 854 = 26 70 6 c  26 70 6

_

Tốn(Rkn) [\ 1] ...

-

-

sau

-1 HS "N yêu L BT, HS 3 *B làm

=3 KQ là:

a 79 680 ; b 71 9 90; c 90 10 2; d 77 84 +Khi

cịn + Khi phép tính làm "''

- HS