Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần 13 (buổi chiều)

- LuyÖn lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7 - LuyÖn nh×n tranh nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh.. - ViÕt phÐp tÝnh th¼ng cét..[r]

Tuần 13

Ngày soạn:Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009.

Ngày giảng: ( Chiều)Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009

A.Mục tiêu:* Yêu cầu cần đạt:

- HS đọc truyện

B Chuẩn bị: Chuyện tranh,

C Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thày Hoạt động của trò

1 ổn định tổ chức:

2 KT bài cũ: Không KT

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: GV nhắc nhở HS nội quy thư viện.

b Nội dung:

- GV cho HS ổn định chỗ ngồi

- HS nhắc lại cách đọc và giữ gìn sách , chuyện,

- GV quan sát HS đọc truyện

4.Củng cố:

H: Nêu cách đọc và giữ gìn sách?

5 Dặn dò:

- Tuyên dương HS ngoan, chú ý nghe cô giáo

- Về nhà tập đọc để giờ sau đọc chuyện

- HS hát

- HS lắng nghe

- HS ổn định chỗ ngồi

- 1 HS

- HS đọc truyện

- 1 HSNL

- Lớp lắng nghe

-*************** -Tiết 2: Thể duc:

Bài 13 Thể dục RLTTCB – Trò chơi.

(A) Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt:

- Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau( mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng

- Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông

- Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”có thể còn chậm (B) Chuẩn bị: Dọn vệ sinh sân tập.

(C) Các hoạt động day học:

1 Phần mở đầu:

- Tập trung, phổ biến yêu cầu nhiệm vụ buổi tập

- Kiểm tra trang phục

- Khởi động hát vỗ tay, giậm chân tại chỗ đếm to

theo nhịp

- Ôn TC: Diệt các con vật có hại

2 Phần cơ bản :

a Ôn đứng đưamột chân ra sau,hai tay giơ lên cao

thẳng hướng.

- GVlàm mẫu-HS làm theo.

- Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển tập

- GV quan sát sửa cho HS

b Ôn:Phối hợp đứng đưa một chân ra trước,hai

tay chống hông đứngđưa một chân ra sâuhi tay giơ

lên cao thẳng hướng.

- GVlàm mẫu-HS làm theo.

8 Phút

20 Phút

X X X X X X X X X

X X X X X X X X x

GV

x x x x x x x x x GV

x x x x x x x x x

x

- Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển tập

- GV quan sát sửa cho HS

c.Học: đứng đưa một chân sang nganghai tay

chống hông.

- GV làm mẫu và giảng giải

- HS quan sát và làm theo

- GV quan sát sửa cho HS

->Ôn phối hợp cả 3 động tác

3 Phần kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

- Nhắc lại nội dung vừa học? Nhận xét giờ học

5 Phút

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

GV

-***************** -Tiết 3: Luyện Toán: Phép cộng trong phạm vi 7 A.Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng trong phạm vi 7 - Luyện làm tính cộng trong phạm vi 7 - Luyện nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính B.Đồ dùng: Bảng phụ C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: 2.KT bài cũ: Tính 6+1= 5+2= 3+4= -> Đánh giá, nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài b.Bài tập: Bài 1(52) Tính. - Viết phép tính thẳng cột Bài 2 (52) Tính. - Tính chất giao hoán của phép cộng Bài 3(52) Tính - Tính lần lượt từ trái sang phải - Chữa bài Bài 4(52) Viết phép tính thích hợp. - Chấm điểm, chữa bài Bài 5 (52) Nối hình với phép tính thích hợp: GV cho HS lên bảng thi nối 4.Củng cố: - Thi đọc bảng cộng trong phạm vi 7 5.Dặn dò: - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau - HS hát - HS làm b/c, b/l - 2 HSNL - HS nêu yêu cầu,cách làm,làm b/c 4 2 1 7

+ + + +

3 5 6 0

7 7 7 7

- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm miệng

0+7=7 1+6=7 2+5=7 3+4=7 7+0=7 6+1=7 5+2=7 4+3=7

- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm vở 1+5+1=7 1+4+2=7 3+2+2=7 2+3+2=7 2+2+3=7 5+0+2=7 -Nhìn tranh nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp

a/ 6 + 1 = 7 b/ 4 + 3 = 7

- 2 tổ nối

- 2 HS

- Lắng nghe

***********************************************************************************

Ngày soạn:CN ngày 29 tháng 11 năm 2009.

Ngày giảng: ( Chiều)Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: Luyện viết: ong - ông

A.Mục tiêu:

- Viết đúng quy trình chữ: ong, ông, vòng tròn, cây thông

- Rèn viết chữ đẹp cho HS

B.Đồ dùng: Chữ mẫu.

C.Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.ổn định lớp:

2.KT bài cũ: Đọc viết : cuồn cuộn, thôn bản.

3.Bài luyện:

a.Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của giờ.

b.Quan sát và nhận xét chữ mẫu:

- GV treo chữ mẫu

c.Hướng dẫn HS viết:

+/Viết bảng con:

-GV viết mẫu, nêu cách viết

-> Nhận xét, sửa sai

+/ Viết vở:

- Nhắc nhở HS tư thế viết

- Quan sát,giúp đỡ HS yếu viết

4 Củng cố:

- Thi viết đúng, đẹp: cái võng

5.Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau

- HS hát

- Viết b/c, b/l

- lắng nghe

- Quan sát, nhận xét

- viết b/c

- HS viết bài vào vở

- 2 HS

- Lắng nghe

-************* -Tiết 2: Mĩ thuật: Bài 13 Vẽ cá

- GV chuyên soạn và giảng

-************* -Tiết 3: Hoạt động học:

Luyện đọc : Bài 52 ong - ông

A.Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt:

-Đọc vần ong và ông trong bài SGK

-Hoàn thành các bài tập

B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.

C.Các hoạt động dạy và học:

1.Ôn định tổ chức: -HS hát

2.Kiểm tra bài cũ: - cái võng, dòng sông

- Đọc bài SGK

-Nhận xét, đánh giá

3.Bài luyện:

a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b.Luyện đọc:

-Luyện đọc bài trên bảng lớp

-Luyện đọc bài trong SGK

-> Gv sửa sai cho HS

C Luyện tập:

Nối:

-GV hướng dẫn nối

Điền: ong hay ông ?

- GV hướng dẫn nối

Viết:

- GV viết mẫu, hướng dẫn viết

- Nhắc nhở HS viết bài

- Chấm điểm Nhận xét

4 Củng cố:

- HS đọc bài sách giáo khoa

5 Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài và củng cố lại bài

-HS viết bảng con

-2 em

-HS đọc

-HS đọc: CN, nhóm, lớp -HS đọc: CN, nhóm, lớp

-HS đọc yêu cầu

-HS đoc thầm và nối với từ thành câu thích hợp vào vở

Mẹ kho cầu lông

Cha chơi bóng bay

Bé thả cá bống

-HS nêu yêu cầu

-HS qua sát tranh, điền vần rồi đọc từ vừa điền được con công chong chóng nhà rông

-HS nêu yêu cầu

- HS quan sát

- HS viết bài:vòng tròn, công viên

-1HS

- Lớp lắng nghe

***********************************************************************************

Ngày soạn: Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009

Ngày giảng: ( Chiều).Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: Luyện toán: Bài 49 Luyện tập

A Yêu cầu:* Yêu cầu cần đạt.

- Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi 7

- Luyện làm tính cộng trừ trong phạm vi 7

B.Đồ dùng: Bảng phụ.

C.Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định lớp:

2.KT bài cũ: 2 + 5 = 7 4 + 3 = 7

7 – 5 = 2 7 – 4 = 3

-> Đánh giá,nhận xét

3 Bài luyện:

a Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b.Bài tập:

Bài 1(54) Tính.

- Đặt phép tính thẳng cột

- HS hát

- HS làm b/c, b/l

- 2 HSNL

- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm b/c

3 6 4 3 7 6 7 + + + +

-Bài 2 (54) Tính.

- HS tính và nêu kết quả

Bài 3 (54) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

- Dựa vào công thức nào để làm bài tập

Bài 4 (54) > < = ?

- Tính, so sánh, điền dấu

Bài 5 (54) Viết phép tính thích hợp:

- Chấm điểm, chữa bài

4.Củng cố:

- Thi đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 7

5.Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau

3 3 1 4 0 1 2

6 3 3 7 7 7 5

- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm miệng

4 + 3 = 7 5 + 2 = 7 6 + 1 = 7

7 – 3 = 4 2 + 5 = 7 1 + 6 = 7

3 + 4 = 7 7 – 5 = 2 7 – 6 = 1

7 – 4 = 3 7 – 2 = 5 7 – 1 = 6

- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở

- 2 HS làm bảng phụ

a 2 + 5 = 7 6 + 1 = 7 7 – 6 = 1

7 – 3 = 4 1 + 4 = 5 7 - 5 = 2

- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở

3 + 4 > 6 6 + 1 > 6 6 + 1 > 6

3 + 4 = 7 5 + 2 > 6 7 – 5 < 3

7 – 4 < 4 7 – 2 = 5 7 – 6 = 1

- HS nêu yêu cầu,quan sát tranh nêu bài toán, viết phép tính thích hợp

5 + 2 = 7

- 2 HS

- Lắng nghe

-******************* -Tiết 3 Hoạt động học:

Luyện đọc: Bài 53 ăng - âng

A Mục tiêu:

* yêu cầu cần đạt:

- Đọc bài trong SGK Yêucầu đọc đúng lưu loát

- Hoàn thành bài tập

B Đồ dùng: SGK + vở BTTV 1.

C Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc viết: măng tre,nhà tầng

- Đọc bài SGK

-> Nhận xét, đánh giá

3 Bài luyện:

a Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b Luyện đọc:

- Đọc bài ôn trên bảng lớp

- Đọc bài ôn trong SGK

-> GV nhận xét, sửa sai

c Luyện tập:

Nối:

-HS đọc thầm và nối từ thích hợp

Điền: ăng hay âng ?

H: tranh vẽ gì ?

Viết :

-GV viết mẫu và hướng dẫn viết:

- HS hát

- HS viết bảng con

- 2 HS

- HS nhắc lại

- HS đọc: CN, nhóm, lớp

- HS đọc: CN, nhóm, lớp

- HS nêu y/c , HS nối và đọc

Bé và bạn đi vắng

Cả nhà nâng kiện hàng

Cần cẩu đều cố gắng

- HS nêu y/c,cách làm

cây bằng lăng nâng trái bóng vâng lời người trên

- HS nêu y/c

- HS quan sát

- HS viết bài : rặng dừa,nâng niu

- Chấm điểm Nhận xét.

4 Củng cố:

- HS đọc bài SGK

5 Dặn dò:

-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài 54

- 1HS

- HS lắng nghe cô giáo nhận xét giờ

-*************** -Tiết 3 Hoạt động ngoài giờ: Chủ điểm: Yêu sao – yêu đội. Hoạt động của PTS Hoạt động của NĐ Bước 1: ổn định tổ chức. -Tập trung toàn sao Bước 2: KT vệ sinh Bước 3: Thực hiện chủ điểm : yêu sao – yêu đội Bước 4: Nhận xét buổi sinh hoạt. PTS : Khen NĐ ngoan trong giờ nghiêm túc chú ý nghe giảng Bước 5: Đọc lời hứa NĐ. -Hát bài: Sao vui của em - NĐ: thực hiện theo chủ điểm - ĐT đọc lời hứa *********************************************************************************** Ngày soạn: Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009 Ngày giảng: ( Chiều).Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Tiết 1: Luyện toán: Bài 50 Phép cộng trong phạm vi 8 A Yêu cầu:* Yêu cầu cần đạt. - Củng cố bảng cộng trong phạm vi 8 - Luyện làm tính cộng trong phạm vi 8 B.Đồ dùng: Bảng phụ C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: 4 + 3 = 5 + 2 = 6 + 1 = 3 Bài luyện: a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài b.Bài tập: Bài 1 (55) Tính - Đặt phép tính thẳng cột Bài 2 (54) Tính. - HS tính và nêu kết quả Bài 3 (54) Tính. - HS tính và nêu kết quả - HS hát - HS làm b/c, b/l - 2 HSNL - HS nêu yêu cầu,cách làm và làm b/c 7 6 5 4 3 2 1

+ + + + + + +

1 2 3 4 5 6 7

8 8 8 8 8 8 8

- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm miệng

1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 4 + 4 = 8

7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 8 + 0 = 8

7 - 1 = 6 6 – 2 = 4 5 – 3 = 2 0 + 4 = 4

- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở

- 2 HS làm bảng phụ

1 + 3 + 4 = 8 4 + 1 + 1 = 8

1 + 2 + 5 = 8 3 + 2 + 2 = 8

Bài 5 (54) Viết phép tính thích hợp:

- Chấm điểm, chữa bài

4.Củng cố:

- Thi đọc bảng cộng trong phạm vi 8

5.Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau

2 + 3 + 3 = 8 2 + 2 + 4 = 8

- HS nêu yêu cầu,quan sát tranh nêu bài toán, viết phép tính thích hợp

a/ 5 + 3 = 8 b/ 7 + 1 = 8 4 + 4 = 8

- 2 HS

- Lắng nghe

********************************************

Tiết 2 Luyện đọc: Bài 54 ung - ưng

A Mục tiêu:

* yêu cầu cần đạt:

- Đọc bài trong SGK Yêu cầu đọc đúng lưu loát

- Hoàn thành bài tập

B Đồ dùng: SGK + vở BTTV 1.

C Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc viết: rặng dừa,nâng niu

- Đọc bài SGK

-> Nhận xét, đánh giá

3 Bài luyện:

a Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b Luyện đọc:

- Đọc bài ôn trên bảng lớp

- Đọc bài ôn trong SGK

-> GV nhận xét, sửa sai

c Luyện tập:

Nối:

-HS đọc thầm và nối từ thích hợp

Điền: ung hay ưng ?

H: tranh vẽ gì ?

Viết :

-GV viết mẫu và hướng dẫn viết:

- Chấm điểm Nhận xét

4 Củng cố:

- HS đọc bài SGK

5 Dặn dò:

-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài 54

- HS hát

- HS viết bảng con

- 2 HS

- HS nhắc lại

- HS đọc: CN, nhóm, lớp

- HS đọc: CN, nhóm, lớp

- HS nêu y/c , HS nối và đọc

Đôi má rụng đầy vườn

Bé cùng bạn ửng hồng

Trái chín chơi đu quay

- HS nêu y/c,cách làm

rừng núi quả trứng cái thúng

- HS nêu y/c

- HS quan sát

- HS viết bài : trung thu , vui mừng

- 1HS

- HS lắng nghe cô giáo nhận xét giờ

-********************** -Tiết3 : Hoạt động học:

Luyện viết: ung , ưng

I.Mục tiêu:

* Yêu cầu cần đạt

- Viết đúng các chữ: rừng núi , quả trứng , cái thúng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa

- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp cho HS

- Giáo dục tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch chữ đẹp

II.Đồ dùng:

- Bài viết mẫu

III Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 ổn định:

2 Bài cũ: - Đọc viết:nho khô,chú ý.

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

*Quan sát phân tích chữ mẫu.

- GV treo bảng chữ mẫu

- Bài viết có chữ ghi âm nào cao 5 li?

kéo xuống 5 li?

- Chữ ghi âm nào có độ cao 3 li?

- Chữ ghi âm nào có độ cao 2 li?

- Khoảng cách giữa các con chữ ?

- Vị trí của dấu thanh?

* Luyện viết:

+Viết bảng con:

- GVviết mẫu, nêu cách viết.

-Nhận xét sửa sai

+ Viết vở:

- GV hướng dẫn viết từng dòng

- Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi, để vở, cầm bút…

- Quan sát giúp HS yếu

- Thu chấm, nhận xét một số bài

4 Củng cố

- Nhắc lại chữ vừa viết?

5 Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Về luyện viết thêm cho đẹp

- HS hát

- HS viết bảng con, bảng lớp

- 1 HSNL

- HS đọc

- h

- g

- t

- c, ư, a, u,

- Bằng nửa nét tròn

-dấu sắc bên trên u

- HS quan sát

- Lớp viết bảng con, bảng lớp

- HS quan sát

- Lớp viết bài vào vở tập viết

- 1 HS

- Lớp lắng nghe

***********************************************************************************