MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe - viết đúng bài chính tả, bài viết không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.. - Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu [r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009
Môn : Chính tả
Nghe - viết : Chuỗi ngọc lam
KTKN : 24 SGK : 136
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nghe - viết đúng bài chính tả, bài viết không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi
- Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3 ; làm được BT2a
II CHUẨN BỊ:
- Phiếu ghi các từ của BT2a
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A Kiểm tra
- Sửa lỗi :
- Nhận xét
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu của các bài tập chính tả
2 Hướng dẫn nghe – viết chính tả
- GV đọc toàn bài 1 lượt
- Viết từ khó : khăn tay, trầm ngâm, lúi húi,
rạng rỡ.
- Đọc cho HS viết bài
- Đọc soát bài
- theo dõi bài trong SGK
- 1 HS đọc lại bài
- đọc thầm - tìm từ khó
- viết vào bảng con
- viết bài
3 Chấm bài và chữa bài
- Chấm khoảng HS của lớp
4 1
+ Những HS đến lượt chấm
+ Những HS hay mắc lỗi
- Nhận xét – rút kinh nghiệm
- đổi vở soát lỗi
4 Bài tập
* Bài tập 2a :
- Làm việc cá nhân
- Đại diện của mỗi tổ bốc thăm - ghi kết
quả lên bảng
Nhận xét - kết luận
- đọc yêu cầu
chiến tranh
tranh hùng
trưng bày tượng trưng
bắn trúng trúng đích
trèo cây leo trèo
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-bức tranh
tranh vẽ
sáng trưng đặc trưng
trúng tên trúng số quả chanh
chanh chua
lanh chanh
bánh chưng chưng cất chưng mắm
chúng ta chúng tôi dân chúng công chúng
hát chèo chèo đò chèo lái
Bài tập 3 :
- Thảo luận nhóm đôi
- 2 nhóm làm vào bảng phụ
- Nhận xét - tuyên dương
- đọc yêu cầu Lời giải :
(hòn) đảo, (tự) hào, (một) dạo, (trầm) trọng, tàu, (tấp) vào, trước (tình hình đó), (môi) trường, (tấp) vào, chở (đi), trả (lại)
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- Sửa lỗi
- Chuẩn bị : Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com