MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Dựa vào lời kể của GV, hình ảnh minh họa và lời thuyết minh, kể lại được câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết trong truyện.. - Ý nghĩa : Ca ngợi người Mĩ [r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Dựa vào lời kể của GV, hình ảnh minh họa và lời thuyết minh, kể lại được câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết trong truyện
- Ý nghĩa : Ca ngợi người Mĩ có lương tâm dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác của quân đội Mĩ trong chiến tranh xâm lược Việt Nam
II CHUẨN BỊ
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật và ngày tháng
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A Kiểm tra
Nhận xét - chấm điểm
- HS kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước
B Bài mới
1 Giới thiệu : Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai. - quan sát các tấm ảnh + đọc phần lời giải
ghi dưới mỗi tấm ảnh
2 GV kể chuyện
- Treo bảng phụ :
+ 16 - 3 - 1969
+ Mai-cơ ; cựu chiến binh Mĩ
+ Tôm-xơn : chỉ huy đội bay
+ Côn-xơn : xạ thủ súng máy
+ An-đrê-ốt-ta : cơ trưởng
+ Hơ-bớt : anh lính da đen
+ Rô-nan : một người bền bỉ sưu tầm tài
liệu về vụ thảm sát
- GV kể lần 1 + chỉ vào các dòng chữ ở
bảng phụ
- GV kể lần 2 và 3 + chỉ vào tranh minh họa
- 1 HS đọc
- lắng nghe
3 Hướng dẫn HS kể chuyện + trao đổi ý
nghĩa câu chuyện
a Kể trong nhóm
- Kể chuyện trong nhóm : mỗi em kể 1 đoạn
- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện
- Trao đổi ý nghĩa câu chuyện
- Trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Câu chuyện giúp bạn hiểu điều gì ? + Bạn nghĩ gì về chiến tranh ?
+ Hành động của người lính Mĩ có lương
Thứ tư, ngày tháng 9 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Tiếng vĩ cầm ởMỹ Lai
KTKN : 11 SGK : 40
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
- GV nhận xét và nêu ý nghĩa câu chuyện tâm giúp bạn hiểu điều gì ?
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện
- Chuẩn bị : tìm đọc một câu chuyện ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com