Tâm trạng của Giu-li-ét - Qua lời độc thoại nội tâm: + Vừa gặp Rô-mê-ô, trở về phòng đứng bên cửa sổ thổ lộ nỗi lòng của mình “Chàng hãy khước từ…hãy thề yêu em đi” “chỉ có tên họ chàng [r]
Trang 116,17 Ngày 10/12/2010
64,65
(Trích Rô-mê-ô và Giu-li-et – U Sêch-xpia)
A/ TIÊU:
1/ ! "#$
- Tình yêu chân chính và mãnh -. $/0 1 23 *45 lên thù "7 $/0 dòng 9$
-
2/
-
-
E9 PQ$"
- KNS:
3/ Thái E9
- Trân
*V thù "7 $/0 "J
B/ XYZ TÂM:
- Tâm
C/ ] ^ W_
D/ f TRÌNH ehi ]Y
1 j EQ" 1 $"#$ !L+ . HS
2
3
*
E45$ E thi hào >$"%?@0 miêu A trong mqh *l thù "7 qua câu $". *V +G tình NU k $/0 Rômêô và Giuliét
tình
* Hoạt động 1:
- Tìm "L chung *V *I hóa p"R$
- GV
-
- Nêu ?U ?# *n PQ$"r
- an PQ$" E45$ sáng tác theo "L
-F PQ$" gì?
I Zl ". chung:
1
Phong trào phóng tinh
con
<k *I minh Tây Âu
2 Sêch-xpia: (1564 - 1614)
- Sinh ra n +9 "Q 2U "9$ +V Tây nam 4l$ Anh
-
- 1585 lên Luân
24l$ khi 2n thành nhà * PQ$" thiên tài $/0 4l$ Anh
* Tác @"{+ 37 *n PQ$"
9 <G 2. "O dài
154 bài Xon – nê
3 an PQ$" Rô-mê-ô và Giu-li-ét:
a U ?#:
-
- U NG $A" thành Vê-rô-na ( Ý )
Trang 2- GV
- Xác EQ" 9 dung và *Q trí $/0
EF trích?
*
"L *I NA
- Tìm "L hình "#$ $/0 các -o
"Fr (6 -o E và 10 -o sau)
GV phân nhóm cho "J$ sinh "AF
*.Tìm
tình yêu $/0 Rô-mê-ô và giu-li-ét
ra trong NG $A" hai dòng "J
thù EQ$"r
ám A" "7 thù ?U ". n ai
"V "Or Vì sao? A hai EV "=$
E "7 thù trong khi } tình EL làm
gì?
*
$/0 Rô-mê-ô và Giu-li-ét ra
trong NG $A" "o gian,không gian
"4 " nào?
Phân tích
Rô-mê-ô trong EF trích E;$ N.
qua -o "F E tiên)
c Tóm =: SGK/198
4 :F trích:
a aQ trí EF trích:
l@ 2, " II
b N Ca-piu-lét sau E'+ * "9 hoá trang
II :J$ – "L *I NA
1 Hình "#$ các -o "F:
* 6 ]J nói *V nhau $"# không nói *l nhau-> -o E9$ "F 9 tâm bày
-
- :9$ "F có hàm $"#0 EG "F làm cho -o E9$ "F thêm sinh
* 10
2 Tình yêu trên V thù "7
-
+ Rô-mê-ô: Tôi thù ghét cái tên tôi Chẳng phải Rô-mê-ô cũng
chẳng phải Môn-ta-ghiu Tù nay tôi sẽ không bao giờ còn là Rô- mê- ô nữa
+ Giu-li-ét: Chàng hãy khước từ cha chàng và từ chối dòng họ của chàng đi, Chỉ có tên họ chàng là thù địch của em thô Nơi tử địa họ mà bắt gặp anh
- day
- Thái mình += $/0 <~ thù "7
=> A hai EV "=$ E thù "7 song không @"A EL P"O 7 hay khoét sâu
tâm xây E=@ tình yêu
3 Tâm
-
2o cao F $"V sâu cho <~ N9$ -9 tình $A+ $/0 EC tình nhân-> Thiên nhiên
do
- sánh E45$ $/0 Giu- li-ét.:
+ + hon”, "5 "
+ “Nàng Giu-li-ét là +; 2od
- lên máy
- “Hai ngôi sao E@ "U trên N 2od% so sánh E45$ E{ lên $U@ ->
má gò má Ud
Trang 3* Phân tích
Giu-li-ét? ( :;$ N. qua -o "F
c" có tên "J …)
-
+4o sáu -o "F này?
GV phân -l@ thành 4 nhóm cho "J$
sinh "AF -7
Các nhóm - -45 trình bày, GV
cho HS "7 xét N1 sung và $"G -
GV yêu $ HS E sâu vào các -o
"F EL phân tích
Em có
*
Giu-li-ét nói lên tài
*Ir
* Hoạt động 3:
- "/ EVr
* Hoạt động 4:
Qua EF trích em có "L rút ra
"7r
4 Tâm
- Qua -o E9$ "F 9 tâm:
+
$/0 mình “Chàng hãy khước từ…hãy thề yêu em đi” “chỉ có tên họ
chàng là thù địch của em thôi”-> Tình yêu mãnh -. không chút
che
- Qua -o EG "F *l Rô-mê-ô
+" Anh làm
vì
+ « Anh làm thế nào tới được chốn này người nhà em bắt gặp nơi
không? Tình yêu thù "7 n hai gia E&" hay không?
+ « Em chẳng đời nào muốn họ bắt gặp anh nơi đây » "Q $"U@
Rô-mê-ô
=> Qua ngôn
*45 lên trên <~ "7 thù 2V P@ $/0 hai dòng "J
5 Tình yêu bất chấp thù hận.
- Thù "7 không ?U ". "4 +9 " -~$ $A 2n tình yêu mà thù
là
- Tình yêu trong sáng ra trên cái V $/0 thù "7 thù "7 NQ
nhân *I
III "/ EV
sáng,phù
IV
1
- Miêu A tâm lí và N tâm lí nhân *7
- Ngôn E9 nhân *7
2 Ý
-
- chính 24l$ +G thù $/0 dòng 9$
4 Câu
- :J$ ghi "l SGK/201
5
* Bài n "J$ này:
+
* Bài
E/ RÚT KINH Z]
-
-
...2 Tình yêu V thù "7
-
+ Rô-m? ?-? ?: Tôi thù ghét tên Chẳng phải Rô-m? ?-? ?
chẳng phải Môn- ta-ghiu Tù tơi khơng cịn R? ?- m? ?- ô
+ Giu-li-ét:... " -~ $ $A 2n tình yêu mà thù
là
- Tình yêu sáng V $/0 thù "7 thù "7 NQ
nhân *I
III "/ EV
sáng,phù
IV
1
- Miêu... xây E=@ tình yêu
3 Tâm
-
2o cao F $"V sâu cho <~ N9$ -9 tình $A+ $/0 EC tình nhân-> Thiên nhiên
do
- sánh E45$ $/0 Giu- li-ét.:
+