- Biết phân tích cấu tạo của câu ghép BT1, mục III ; thêm được một vế câu ghép để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản ; biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu gheùp trong maå[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 22
Tiết 44 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 21 tháng 01 năm 2010
Môn : Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
KTKN : 37 SGK : 44
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tương phản (ND ghi nhớ)
- Biết phân tích cấu tạo của câu ghép (BT1, mục III) ; thêm được một vế câu ghép để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản ; biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mẩu chuyện (BT3)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A Kiểm tra
- Để thể hiện quan hệ giả thiết (điều
kiện) - kết quả, giữa hai vế câu ghép
người ta thường dùng quan hệ từ nào ?
Đặt câu với một cặp quan hệ từ
Nhận xét - chấm điểm
- 2HS
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2.Phần nhận xét
Bài tập 1 : Tìm câu ghép trong đoạn văn
sau và cho biết các vế câu được nối với
nhau bằng những từ nào :
- Thảo luận nhóm đôi
Kết luận : câu ghép này được nối với
nhau bằng cặp quan hệ từ tuy nhưng
biểu thị mối quan hệ tương phản
- HS đọc nội dung bài tập
- phát biểu ý kiến
Tuy bốn mùa là vậy, nhưng mỗi mùa Hạ
Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người
Bài tập 2 : Tìm thêm những câu ghép có
quan hệ từ tương phản
- Làm việc cá nhân
- 3 HS làm vào bảng phụ
- Nhận xét - kết luận
- HS đọc yêu cầu bài tập
- 3 HS làm vào bảng phụ trình bày
- nhận xét - sửa chữa
+ Dù trời rất lạnh nhưng chúng em vẫn đến trường
+ Mặc dù trời đã khuya nhưng Hồng vẫn miệt mài học tập
+ Tuy chúng em chưa ngoan nhưng cô giáo vẫn thương yêu chúng em
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
- Cả lớp đọc thầm
- 2 HS nhắc lại
4 Phần luyện tập
Bài tập 1 : Phân tích cấu tạo của các câu
ghép sau :
- Hướng dẫn :
+ Tìm quan hệ từ
+ Xác định CN - VN của từng vế câu
(gạch một gạch dưới CN, gạch hai gạch
dưới VN)
- HS làm việc cá nhân
- 2HS làm vào bảng phụ
- Cả lớp và GV nhận xét
- HS đọc yêu cầu bài tập
- trình bày kết quả
- nhận xét - bổ sung
a Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng
không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.
b Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ
sông Lương.
Bài tập 2 : Thêm vế câu vào chỗ trống
để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương
phản
- HS làm việc cá nhân
- 2HS làm vào bảng phụ.
- Nhận xét - kết luận
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- HS phát biểu ý kiến
- 2 HS làm trên giấy khổ lớn và trình bày
a Tuy hạn hán kéo dài nhưng cây cối trong
vườn nhà em vẫn xanh tốt.
b Mặc dù mặt trời đã đứng bóng nhưng các cô
vẫn miệt mài trên đồng ruộng
Bài tập 3 : Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi
vế câu ghép trong mẩu chuyện vui sau :
- Tìm câu ghép
+ Thảo luận nhóm đôi
- đọc yêu cầu
- trình bày kết quả
+ Mặc dù tên cướp rất hung hăng, gian xảo nhưng cuối cùng hắn vẫn phải đưa tay vào còng số 8
- Xác định chủ ngữ - vị ngữ
+ GV treo bảng phụ - 1HS lên bảng làm
+ Mặc dù tên cướp rất hung hăng, gian xảo
nhưng cuối cùng hắn vẫn phải đưa tay vào còng số 8
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- HS nhắc lại ghi nhớ
- Chuẩn bị : MRVT : Trật tự-An ninh
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com