+ Cách tìm chọn nội dung độc đáo, có ý - Lớp nhận xét bài vẽ đẹp và chưa đẹp.. + Noåi roõ troïng taâm, coù hình aûnh phuï.[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 15 tháng 4 năm 2010
Môn : Mĩ thuật
VTĐT : Ước mơ của em
KTKN : 141 SGK : 94
I MỤC TIÊU
- Hiểu về nội dung đề tài
- Biết cách chọn hoạt động
- Vẽ được tranh về ước mơ của bản thân
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
+ Tranh ảnh về Ước mơ của em và một số đề tài khác
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1 Bài cũ :
Kiểm tra dụng cụ học tập
2 Bài mới :
Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài.
-GV giới thiệu tranh có nội dung khác
nhau
+ Nội dung các bức tranh này vẽ gì ?
- GV chốt lại nội dung tranh
+ Em có ước mơ gì ?
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm đôi tìm nội dung tranh
- Lớp nhận xét và bổ sung
- HS nhận xét hình ảnh chính, phụ và màu sắc của tranh
+ Muốn sống trên cung trăng, dưới đáy đại dương, muốn trái đất mãi mãi hoà bình, muốn được du lịch khắp hành tinh,…
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh.
- GV nhắc lại cách vẽ tranh :
+ Chọn nội dung phù hợp với đề tài
+ Sắp xếp hình ảnh chính cho cân đối và
làm rõ nội dung trọng tâm
+ Vẽ hình ảnh phụ để hỗ trợ cho hình ảnh
chính
+ Tô màu theo ý thích, có đậm, có nhạt
- GV nhận xét và chốt lại
- HS nêu các bước vẽ tranh
- Nêu những hình ảnh cần thể hiện trên bức tranh
Hoạt động 3 : Thực hành.
- GV nhấn mạnh cách vẽ :
- GV quan sát và giúp đỡ những học sinh
yếu
- HS thực hành bài vẽ
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV chọn một số bài vẽ HS hoàn thành
- GV treo bảng phụ có ghi Tiêu chuẩn
nhận xét, đánh giá
+ Cách tìm chọn nội dung (độc đáo, có ý
nghĩa)
+ Bố cục (chặt chẽ, cân đối)
+ Nổi rõ trọng tâm, có hình ảnh phụ
+ Cách vẽ màu
- Nhận xét - tuyên dương
- Một HS đọc lại tiêu chuẩn
- Lớp nhận xét bài vẽ đẹp và chưa đẹp
D CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị :
GiaoAnTieuHoc.com