* Các bước chuẩn bị - Tìm hiểu, sưu tập đầy đủ thông tin - Xác định nội dung cơ bản cần tóm tắt - Xác định mục đích viết tiểu sử tóm tắt - ViÕt tiÓu sö tãm t¾t.. Viết tiểu sử tóm tắt: Đọ[r]
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 GV: NGUYỄN NGỌC LIấN
Kieõu ngaùo laứ bieồu hieọn caựi doỏt cuỷa mỡnh Ngaùn ngửừ phửụng ủoõng. 1
Tuaàn:
Tieỏt ppct:90
Ngaứy soaùn: /10
Ngaứy daùy: /10
TIEÅU SệÛ TOÙM TAẫT
A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
1 Kiến thức: Hửụựng daón HS naộm ủửụùc khaựi nieọm, muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa vieỏt tieồu sửỷ toựm taột
2 Kĩ năng: HS bửụực ủaàu bieỏt caựch vieỏt tieồu sửỷ toựm taột theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn
3 Thỏi độ: Cú thỏi độ tập trung học tập nghiờm tỳc, tự giỏc, vận dụng kiến thức làm bài tập
C PHƯƠNG PHÁP: Phương thức thuyết trình, nêu vấn đề, giảng giải, hình thức trao đổi thảo luận, trả lời
các câu hỏi gợi mở Đàm thoại…
D TIẾN TRèNH DẠY HỌC
1 OÅn ủũnh lụựp: Kiểm tra sĩ số
2 Kieồm tra: Baứi cũ, Đọc thuộc bài thơ Lai Tân, nêu nội dung chính của bài thơ? Bài soạn của học sinh
3 Bài mới:
- Học sinh suy nghĩa cõu hỏi, bổ
sung, ghi chộp Học sinh thảo luận
nhúm, nhận xột trỡnh bày ý kiến cỏ
nhõn để trả lời cõu hỏi theo định
hướng của GV
- Giỏo viờn hỏi học sinh, boồ sung cho
ủaày ủu ỷchốt ý chớnh boồ sung cho ủaày
ủuỷchốt ý chớnh
Thế nào là tiểu sử tóm tắt?
Tiêủ sử tóm tắt có vai trò như thế nào
trong đời sống?
GV: Yờu cầu cỏc em làm việc nhanh,
thảo luận nhúm Giỏo viờn hỏi học sinh:
GV: chốt ý chớnh
- HS chia 4 nhóm: các nhóm trao đổi thảo
luận, trả lời câu hỏi cử người trình bày
trước lớp- GV chuẩn kiến thức
Nêu yêu cầu của văn bản tiểu sử tóm
tắt?
Giới thiệu tiểu sử một bạn học sinh có
nhiều thành tích cao trong học tập,
nên viết như thế nào?
- Nêu các bước chuẩn bị?
- Hửụựng daón hoùc sinh làm việc theo
nhóm : - Tiểu sử tóm tắt - Tiểu sử tóm
tắt một danh nhân GV: Nhận xét,
đánh giá
Nêu các bước chuẩn bị?
Hs làm việc theo nhóm
Hs thực hành viết bản tiểu sử tóm
I GIỚI THIỆU CHUNG
1 Khái niệm: Tiểu sử tóm tắt là văn bản ghi lại những thông tin
khách quan, cơ bản về một cá nhân, nhằm giới thiệu một cách khái quát với người đọc, người nghe về cuộc đời, quá trình học tập, công tác, những thành tích đóng góp của cá nhân đó
2 Vai trò của tiểu sử tóm tắt
- Hiểu những nét chủ yếu về một con người
- Giúp người quản lí hiểu nhân viên và phân công công việc hợp
lí, hiệu quả
- Giụựi thieọu cho ngửụứi ủoùc, ngửụứi nghe veà cuoọc ủụứi, sửù nghieọp, coỏng hieỏn cuỷa ngửụứi ủửụùc noựi tụựi Naựờm tieồu sửỷ cuỷa nhaứ vaờn, nhaứ thụ, ta coự theõm cụ sụỷ hieồu ủuựng, saõu hụn caực saựng taực cuỷa hoù
3 Yêu cầu cơ bản của tiểu sử tóm tắt
- Thoõng tin caàn khaựch quan, chớnh xaực Baỷn TSTT phaỷi ghi cuù theồ, chớnh xaực nhửừng moõực soỏ lieọu, thụứi gian, thaứnh tớch, ủoựng goựp cuỷa ngửụứi ủửụùc giụựi thieọu
- Noọi dung vaứ ủoọ daứi caàn phuứ hụùp vụựi muùc ủớch vieỏt TSTT
- Vaờn phong caàn coõ ủoùng, trong saựng, khoõng sửỷ duùng caực bieọn phaựp tu tửứ
- Giới thiệu ngắn gọn Phương thức trình bày chủ yếu: thuyết minh
- Số liệu và mốc thời gian cụ thể
+ Những nét chính về thân thế: tên gọi, ngày tháng năm sinh, quê quán, gia đình, bố mẹ
+ Sự kiện quan trọng trong cuộc đời và sự nghiệp?
+ Đánh giá chung: những danh hiệu và năng lực
II Caựch vieỏt tieồu sửỷ toựm taột
1 Choùn taứi lieọu ủeồ vieỏt tieồu sửỷ toựm taột
Lop11.com
Trang 2GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 GV: NGUYỄN NGỌC LIấN
Kieõu ngaùo laứ bieồu hieọn caựi doỏt cuỷa mỡnh Ngaùn ngửừ phửụng ủoõng. 2
tắt
Hs làm việc theo nhóm : - Tiểu sử
tóm tắt =>Đoàn viên ưu tú, được tham
gia ứng cử vào ban chấp hành đoàn
cấp trên - Tiểu sử tóm tắt một danh
nhân HS trình bày trước lớp Nhận
xét, đánh giá của các thành viên khác
* Vaờn baỷn veà nhaứ baực hoùc Lửụng Theỏ Vinh
- Tên khai sinh: Ngày sinh: Quê quán:
- Sở thích:
- Năng lực đặc biệt:
- Thành tích nổi bật:
- ẹaựnh giaự veà nhaứ baực hoùc:
* Các bước chuẩn bị - Tìm hiểu, sưu tập đầy đủ thông tin - Xác định nội dung cơ bản cần tóm tắt - Xác định mục đích viết tiểu sử tóm tắt - Viết tiểu sử tóm tắt 2 Vieỏt tieồu sửỷ toựm taột: ẹoùc laùi vaờn baỷn trong SGK. - Ghi nhụự: SGK trang 55 3 Luyện tập - Xác định những tình huống cần viết tiểu sử tóm tắt: Người có nhiều thành tích, người được giới thiệu vào cơ quan cấp trên, nhà lãnh đạo, nhà văn, nhà văn hoá lớn
- Xác định nội dung:
1 Đoàn viên ưu tú, được tham gia ứng cử vào ban chấp hành đoàn cấp trên - Nội dung cần viết: + Họ và tên
+ Ngày tháng năm sinh
+ Chức vụ đoàn
+ Thành tích học tập
+ hành tích về công tác đoàn
+ Năng lực nổi bật
2 Tiểu sử tóm tắt một danh nhân - Họ và tên Tên tự Tên hiệu
- Năm sinh, mất Quê quán
- Gia đình (cha mẹ, anh chị em)
- Qúa trình vươn lên trở thành
- Vai trò trong đời sống và lịch sử dân tộc
3 Tiểu sử tóm tắt về một người thân trong gia đình - Họ và tên Tuổi Quê
- Nghề nghiệp Sở trường Thành tích
III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Vai trò của tiểu sử tóm tắt; Các bước chuẩn bị ; Yêu cầu cơ bản của tiểu sử tóm tắt - HS về nhà ôn lại: Khaựi nieọm, muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa vieỏt tieồu sửỷ toựm taột ? chuẩn bị soạn bài Đặc điểm loại hình của tiếng Việt theo caõu hoỷi SGK D Rỳt kinh nghiệm………
Lop11.com