1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Bài soạn môn học khối lớp 1 - Năm học 2010 - 2011 - Tuần 3

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 182,13 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC, Hé trî cña GV Hoạt động của HS S đọc v1.Kiểm tra bài cũ.. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm.[r]

Trang 1

Tuần 3 Thửự hai ngaứy 6 thaựng 09 naờm 2010

Chào cờ ( tiết 1 )

HọC VầN : (tiết 2 + 3 )

Bài 8 : Âm : l, h

I.MUẽC TIEÂU.

- HS ủoùc vieỏt ủửụùc l , h , leõ, heõ

- ẹoùc dửụùc caõu ửựng duùng: ve ve ve, heứ veà

- phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà le le

II ẹOỉ DUỉNG DAẽY HOẽC.

- Tranh minh hoùa caực tửứ khoự leõ, heõ

- Caực caõu ửựng duùng: ve ve, heứ veà

- Phaàn luyeọn noựi: le le

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.

Tieỏt 1

Hộ trợ của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Goùi 2 HS vieỏt : e , v, b , ve

- 1 HS ủoùc caõu ửựng duùng

2 Baứi mụựi.

a Giụựi thieọu baứi:

- GV cho HS quan saựt tranh roài traỷ lụứi

- GV ruựt ra chửừ, aõm mụựi : l , h

- GV ghi baỷng : l , h

b Daùy chửừ ghi aõm.

* Nhaọn dieọn l

- GV ủoùc l, leõ

- GV toõ laùi chửừ l ủeồ hs nhaọn dieọn

- GV cho HS so saựnh l vụựi b

c Phaựt aõm ủaựnh vaàn : l , leõ.

- GV phaựt aõm l ( lụứ )

- GV vieỏt leõ ủoùc

- hửụựng daón ủaựnh vaàn leõ: lụứ – ụ – leõ

- GV hửụựng daón vieỏt : L , leõ

- Gv vaứ hs nhaọn xeựt

d Nhaọn dieọn chửừ h

- GV toõ laùi chửừ h ủeồ hs nhaọn dieọn

Hoạt động của HS

- HS 1: Vieỏt eõ , v

- HS 2: Vieỏt b , ve

- Beự veừ beõ

- HS ủoùc ủoàng thanh

- HS theo doừi

- HS thaỷo luaọn, so saựnh; ẹeàu coự neựt soồ thaỳng, b coự neựt cong hụỷ traựi

- HS ủoùc theo

- HS ủaựnh vaàn theo

Trang 2

- Cho hs so sánh l, h.

- GV phát âm

- GV hướng dẫn hs đánh vần

Hè; hờ – e – he – huyền - hè

- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết h ,

- GV và nhận xét

d Đọc từ ngữ ứng dụng.

Lê , lề , lễ

He , hè , hẹ

- GV cho HS đọc các từ ngữ kết hợp phân tích

tiếng đánh vần tiếng và đọc trơn

Tiết 2

- Cho HS đọc lại các âm, tiếng, từ ứng dụng

- Cho hs thảo luận bức tranh về câu ứng dụng

- GV đọc mẫu

* Luyện viết l , h , hè , lê

- Gv cho hs viết vào vở tập viết

* Luyện nói theo tranh.

- Cho hs thảo luận trả lời câu hỏi của GV

- GV sửa chữa bổ sung

- Trò chơi tìm tiếng mới vừa học

3 Củng cố.

- GV cho HS đọc bài ở SGK

- Ghép tiếng, từ vừa học

4 Dặn dò :

- Chuẩn bị bài hôm sau; Bài 9

- Nhận xét nêu gương

- HS viết vào bảng con

- Giống hai nét thẳng

- Khác h có nét móc xuôi, l không có

- HS theo dõi

- Phát âm lần lượt

- HS viết vào bảng con

- HS đọc lần lượt, cá nhân, tổ, tập thể

- HS đọc lần lượt

- HS thảo luận theo tranh

- HS đọc lần lượt

- HS viết vào vở

- HS thảo luận và tự nêu

- HS thảo luận và nêu

- HS đọc lần lượt

- HS ghép lê , hè

Trang 3

TậP VIếT :

I MUẽC TIEÂU

- Hs vieỏt ủuựng caực chửừ: l , eõ , e , o , b , h , oõ

- Vieỏt ủuựng nhanh ủeùp

- Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn, ngoài ủuựng tử theỏ

II ẹOÀ DUỉNG HOẽC TAÄP

- Chửừ maóu phoựng to

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

Hộ trợ của GV

1 Kieồm tra baứi cuừ.

- Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp cuỷa hs

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi vieỏt

- Gv giụựi thieọu baứi vieỏt: Le ó, co ù, bụứ , hoồ

- GV vieỏt maóu leõn baỷng

b Hửụựng daón hs vieỏt.

- Hửụựng daón caựch vieỏt

* Chửừ coự ủoọ cao 2 oõ li

+ e , o , oõ , ụ

* Chửừ coự ủoọ cao 5 oõ li

+ l , b , h

c Thửùc haứnh:

- Gv cho hs vieỏt vaứo baỷng con;

leó , coù , bụứ , hoồ

- Gv nhaọn xeựt chửừa loói sai

- Gv cho hs vieỏt vaứo vụỷ

- Gv thu moọt soỏ vụỷ chaỏm vaứ nhaọn xeựt

3 Cuỷng coỏ.

- Gv nhaọn xeựt tuyeõn dửụng moọt soỏ em vieỏt ủeùp

- ẹoọng vieõn nhaộc nhụỷ nhửừng em vieỏt chửa ủeùp

4 Daởn doứ.

- Chuaồn bũ hoõm sau baứi taọp vieỏt (tieỏt 4)

Hoạt động của HS

- Hs trỡnh baứy: Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt, phaỏn, vieỏt

- Hs theo doừi

- Hs vieỏt vaứo baỷng con

- Hs thửùc haứnh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt

Trang 5

Thửự ba ngaứy 7 thaựng 09 naờm 2010

Học vần : ( tiết : 1 +2 )

Bài 9 :Âm : o, c

I MUẽC TIEÂU.

- HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc o , c , boứ , coỷ

- ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng : Boứ beõ coự bo coự boự coỷ

- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà : Voự , beứ

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.

- Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa: Boứ , coỷ Caõu ửựng duùng : Boứ beõ coự boự coỷ

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.

Tieỏt 1:

Hộ trợ của GV

1 Kieồm tra baứi cuừ.

- Goùi 2 HS ủoùc baứi 8

- Cho HS vieỏt baỷng con

2 Baứi mụựi

a Giụựi thieọu baứi: O , C

- GV cho HS xem tranh ủeồ ruựt ra aõm O, C

- GV phaựt aõm O

b Daùy chửừ ghi aõm.

- GV cho hs nhaọn dieọn chửừ O

- So saựnh caực vaọt xung quanh

c Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng.

- GV phaựt aõm maóu O

- GV ghi baỷng chửừ : Boứ , ủoùc boứ

- Vũ trớ cuỷa caực chửừ trong tieỏng boứ

- Hửụựng daón hs ủaựnh vaàn tieỏng boứ:

Boứ; bụứ – o – bo - huyeàn – boứ

d Hửụựng daón hs vieỏt chửừ O, boứ.

- GV vieỏt maóu vaứ hửụựng daón qui trỡnh vieỏt O ,boứ

- GV nhaọn xeựt chửừa loói

- GV cho HS nhaọn dieọn chửừ C

- So saựnh chửừ C vụựi chửừ O

e Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng.

- GV phaựt aõm maóu C ( cụứ )

- GV ghi baỷng chửừ : Coỷ , ủoùc coỷ

- Vũ trớ cuỷa caực chửừ trong tieỏng

Hoạt động của HS

- 2 HS ủoùc baứi

- HS vieỏt baỷng con; Leõ , heứ

- HS ủoùc laàn lửụùt

- Chửừ O goàm moọt neựt cong kớn

- Chửừ O gioỏng quaỷ boựng baứn, quaỷ trửựng

- HS phaựt aõm theo

- HS ủoùc boứ laàn lửụùt

- B ủửựng trửụực O ủửựng sau

- HS ủaựnh vaàn laàn lửụùt: tửứng em

- HS vieỏt vaứo baỷng con

- Gioỏng neựt cong

Trang 6

- Hướng dẫn hs đánh vần tiếng cỏ :

Cỏ : cờ – o – co – hỏi – cỏ

d Hướng dẫn hs viết chữ C, cỏ.

- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết C cỏ

- GV chữa lỗi

g Đọc tiếng ứng dụng.

- GV hướng dẫn và đọc mẫu

Bo bò bó

Co cò có

Tiết 2

3 Luyện tập.

a Luyện đọc lại âm , vần,tiếng,từ ở tiết1

- GV cho HS đọc câu ứng dụng

+ Hướng dẫn hs thảo luận về bức tranh minh

họa câu ứng dụng

- GV nêu nhận xét chung

b Luyện viết

- GV cho hs tập viêtý vào vở

c Luyện nói theo chủ đề vó bè:

- Trong tranh em thấy những gì?

- Vó bè dùng để làm gì?

- Vó bè thường đặt ở đâu?

- Quê hương em có vó bè không?

- Vó bè thường có ở đâu?

* trò chơi ghép chữ;

4 Củng cố.

- GV chỉ bảng cho HS đọc bài ở SGK

- Cho HS tìm tiếng mới có âm vừa học

5 Dặn dò.

Chuẩn bị bài hôm sau: Bài 10

- Khác C cong hở, O cong kín-

HS phát âm theo

- HS đọc cỏ

- C đứng trước, O đứng sau,

- HS đánh vần lần lượt

- HS viết bảng con

- HS đọc cá nhân , nhóm, tập thể

- HS đọc lần lượt và nhắc lại cấu tạo tiếng

- HS thảo luận

- HS viết vào vở : O , bò ,

C , cỏ

- Vó, bè

- Dùng để bắt cá

- thường đặt ở ao, hồ, đầm

- Quê hương em không có vó bè

- Ở ao, hồ, đầm

- HS thi nhau ghép -HS theo dõi và đọc bài

Trang 7

Toán : ( tiết 3)

Luyện tập

I MUẽC TIEÂU :

* Giuựp HS cuỷng coỏ veà

+ Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng vaứ thửự tửù caực soỏ trong phaùm vi 5

+ ẹoùc , vieỏt , ủeỏm caực soỏ trong phaùm vi 5

+ HS yêu thích môn học

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.

- Các số từ 1 -5

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

Hộ trợ của GV

1 Kieồm tra baứi cuừ:

-Goùi HS ủoùc vieỏt caực soỏ 1,2,3,4,5

2.Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi: luyeọn taọp

b Hửụựg daón hs luyeọn taọp laứm toaựn.

* Baứi 1: xem tranh vieỏt soỏ :

- GV cho HS xem tranh ụỷ SGK GV neõu yeõu

caàu cuỷa baứi taọp

* Baứi 2 : ẹieàn soỏ tửụng ửựng

- GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi

* Baứi 3: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

- GV cho HS ủoùc thaàm vaứ neõu keỏt quaỷ

* Baứi 4 Vieỏt soỏ :

- GV cho HS vieỏt soỏ 1,2,3,4,5

* Troứ chụi :

- GV toồ chửự cho HS chụi troứ chụi ủoaựn soỏvaứ

laứm baứi taọp xeỏp soỏ theo thửự tử tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn

3 Cuỷng coỏ.

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Neõu gửụng

4 Daởn doứ.

- Chuaồn bũ baứi hoõm sau : Beự hụn Daỏu ( < )

5

Hoạt động của HS

- HS ủoùc vaứ vieỏt vaứo baỷng con caực soỏ 1,2,3,4,5

- HS ủoùc soỏ vaứ vieỏt soỏ vaứo tranh

- HS laứm baứi roài chửừa baứi

-HS ủieàn soỏ vaứo oõ troõựng roài neõu keỏt quaỷ

- HS vieỏt vaứo vụỷ baứi taọp

- HS thửùc haứnh chụi khi ủoaựn soỏ ra roài thi nhau xeỏp soỏ theo thửự tửù tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn

Trang 9

TOáN : ( TIếT 3)

Bé hơn , Dấu <

I MUẽC TIEÂU:

* Giuựp HS:

- Bửụực ủaàu bieỏt so saựnh soỏ lửụùng vaứ sửỷ duùng tửứ “ Beự hụn” daỏu <, khi so saựnh caực soỏ lửụùng

- Thửùc haứnh so saựnh caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 5 theo quan heọ beự hụn

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.

- Caực nhoựm ủoà vaọt, moõ hỡnh phuùc vuù cho daùy hoùc veà quan heọ beự hụn, tửụng tửù caực nhoựm ủoà vaọt trong caực tranh veừ cuỷa baứi hoùc naứy

- Caực taỏm bỡa ghi tửứng soỏ : 1 , 2 , 3 , 4 , 5 vaứ taỏm bỡa ghi daỏu beự (< )

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

Hộ trợ của GV

1 Kieồm tra baứi cuừ.

- Cho HS vieỏt caực soỏ : 1,2,3,4,5

- GV nhaọn xeựt

2 Baứi mụựi.

a Nhaọn bieỏt quan heọ beự hụn

* Hửụựng daón HS quan saựt ủeồ nhaọn bieỏt soỏ

lửụùng cuỷa tửứng nhoựm trong hai nhoựm ủoà vaọt,

roài so saựnh caực soỏ chổ soỏ lửụùng

* Tranh 1:

- Beõn phaỷi coự maỏy oõ toõ?

- Beõn traựi coự maỏy oõ toõ?

- 1 oõ toõ ớt hụn 2 oõ toõ khoõng?

- GV cho HS nhỡn tranh ủoùc:

- GV duứng nhieàu tranh ủeồ hỡnh thaứnh cho HS

quan heọ beự hụn

* GV giụựi thieọu: “ 1 oõ toõ ớt hụn 2 oõ toõ, 1 hỡnh

vuoõng ớt hụn 2 hỡnh vuoõng”

- Ta noựi 1 beự hụn 2, vieỏt nhử sau: 1<2

b Giụựi thieọu daỏu beự <

- GV giụựi thieọu daỏu beự < ủoùc laứ beự hụn

- GV chổ vaứo 1 < 2

c Thửùc haứnh.

- Baứi 1: GV giuựp cho hs neõu caựch laứm

- Baứi 2: GV cho HS quan saựt tranh vaứ neõu caựch

Hoạt động của HS

- HS vieỏt vaứo baỷng con

- Beõn phaỷi coự 2 oõ toõ

- Beõn traựi coự 1 oõ toõ

- 1 oõ toõ ớt hụn 2 oõ toõ

- HS nhỡn tranh ủoùc

- HS ủoùc 1 beự hụn 2

- HS vieỏt daỏu beự

Trang 10

làm bài chẳng hạn:

Bên trái có 3 lá cờ, bên phải có 5 lá cờ, ta

viết : 3 < 5

Cho HS làm vào vở

- Bài 3: Viết dấu < vào ô trống

- Bài 4: GV nêu yêu cầu của bài.

Nối ô trống với số thích hợp

- Tổ chức hs thi làm bài theo tổ

3 Củng cố.

- GV nêu: Một bé hơn mấy?

Hai Bé hơn mấy?

Bốn bé hơn mấy?

4 Dặn dò.

- Chuẩn bị bài hôm sau: Lớn hơn, dấu >

- HS làm bài rồi chữa bài

- HS làm bài rồi chữa

- HS thi nhau làm bài theo tổ + Tổ nào làm nhanh thì thắng

2 3

1 < 2 <

4 5

3 < 4 < 5

- Một bé hơn hai

- Hai bé hơn ba

- Bốn bé hơn năm

Trang 11

Thứ t­ ngày 8 tháng 09 năm 2010

Häc vÇn : ( tiÕt 1 + 2 )

Bµi 10 : ¢m : « - ¬

I MỤC TIÊU.

- HS đọc và viết được Ô , Ơ , Cô , Cơ

- Đọc được câu ứng dụng bé có vở vẽ

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bờ hồ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Tranh minh họa các đồvật mẫu, các từ khóa : Cô , cờ

- Tranh minh họa câu ứng dụng: Bé có vở vẽ

- Luyện nói : Bờ hồ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC,

S đọc v1.Kiểm tra bài cũ.

- Cho 2 H iết : o , c , bò , cỏ

- 1 HS đọc mẫu câu ứng dụng

- GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới.

a Giới thiệu

b Dạy chữ ghi âm.

* Phát âm và đánh vần:

+ GV phát âm Ô

+ GV viết bảng ( cô ) đọc ( cô )

* Đánh vần:

+ Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô

+ đánh vần: Cô: Cờ – ô – cô

* Viết chữ C , Cô

+ Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết

- Nhận diện Ơ

- Chữ Ơ gồm một nét cong kín, thêm nét râu

- So sánh Ơ với O

* Phát âm và đánh vần:

+ GV phát âm Ô

+ GV viết bảng ( cô ) đọc ( cô )

* Đánh vần:

+ Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô

+ đánh vần: Cô: Cờ – ô – cô

 Viết chữ C , Cô

- 2 HS đọc viết ; o, b , bò , bỏ

- 1 HS đọc: Bò bê có bó cỏ

+ Giống: Chữ O + Khác: Ô thêm dấu mũ

- HS phát âm theo

- HS đọc Cô

- C đứng trước Ô đứng sau

- HS đọc lần lượt

- HS viết bảng con

Trang 12

+ Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết

- Nhận diện Ơ

- Chữ Ơ gồm một nét cong kín, thêm nét râu

- So sánh Ơ với O

* Phát âm và đánh vần:

+ GV phát âm Ơ

+ GV viết bảng ( cờ ) đọc ( cờ )

* Đánh vần:

+ Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô

+ đánh vần: Cờ: Cờ – ơ – cờ

* Viết chữ Ơ , Cờ

+ Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết

c Đọc tiếng ứng dụng.

-GV viết bảng;

hô hồ hổ

bơ bờ bở

Tiết 2

3 luyện đọc.

- Luyện đọc các âm tiếng từ ở tiết 1

- Đọc câu ứng dụng

+ GV cho hs thảo luận về tranh minh họa

Bé có vở vẽ

- Luyện viết:

+ GV cho hs viết : ô , ơ , cô , cờ vào vở tâïp viết

- GV nhận xét

- Luyện nói theo chủ đề: Bờ hồ

- Trò chơi ghép tiếng từ

4 Củng cố.

- GV cho hs đọc bài ở SGK

- GV cho hs tìm tiếng mới, có âm vừa học

5 Dặn dò.

- Chuẩn bị hôm sau bài: Bài 11

- Nhận xét nêu gương

+ Giống: Đều có chữ O + Khác: Ơ thêm dấu

- Hs phát âm theo

- Hs đọc Cờ

- C đứng trước Ơ đứng sau

- Hs đọc lần lượt

- Hs viết bảng con

- Hs đọc lớp dãy, bàn, cá nhân

- Hs đọc lần lượt

- Hs thảo luận

- Hs đọc câu ứng dụng

Trang 13

- HS thi nhau noựi

- HS ủoùc laàn lửụùt:

Boõ , noõ , loõ…… Lụứ , cụứ , mụ … THủ CÔNG : ( TIếT 7 )

Xé dán hình vuông , hình tròn

I MUẽC TIEÂU.

- Hs laứm quen vụựi kú thaọt xeự, daựn giaỏy ủeồ taùo hỡnh

- Xeự ủửụùc hỡnh vuoõng, hỡnh troứn theo hửụựng daón vaứ bieỏt caựch daựn cho caõn ủoỏi

II CHUAÅN Bề.

* GV:- Baứi maóu xeự daựn hỡnh vuoõng, hỡnh troứn

- Hai tụứ giaỏy maứu khaực nhau

- Hoà daựn, giaỏy traộng laứm neàn

- Khaờn lau tay

* HS - Giaỏy nhaựp keỷ oõ, giaỏy thuỷ coõng

- Hoà daựn buựt chỡ

- Vụỷ thuỷ coõng

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.

Hộ trợ của GV

1 Kieồm tra baứi cuừ.

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh

2 Baứi mụựi.

a Giụựi thieọu: Xeự daựn hỡnh vuoõng, hỡnh troứn.

b Hửụựng daón quan saựt.

- Caực em haừy quan saựt vaứ phaựt hieọn moọt soỏ ủoà

vaọt xung quanh mỡnh coự daùng hỡnh vuoõng, hỡnh

troứn

c Hửụựng daón maóu:

* Xeự vaứ daựn hỡnh vuoõng.

- GV laứm maóu caực thao taực veừ vaứ xeự

- Laỏy moọt tụứ giaỏy thuỷ coõng ủaựnh ủaỏu, ủeỏm oõ vaứ

veừ moọt hỡnh vuoõng, coự canh 8 oõ

Hoạt động của HS

-Trỡnh baứy : thửụực, giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, hoà daựn, vụỷ thuỷ coõng

- OÂng traờng troứn,…

- Vieõn gaùch hoa,……

Hs coự theồ traỷ lụứi nhieàu daùng khaực nhau

- Hs quan saựt

Trang 14

* Vẽ và xé hình tròn

- GV đánh dấu, đếm ô và vẽ một hình vuông có

cạnh 8 ô Sau đó xé hình vuông ra khỏi tờ giấy

màu

- Lần lượt xé 4 góc vuông, sau đó xé dần dần

thành hình tròn

* Hướng dẫn dán hình.

- Xếp hình cân đối

- Bôi một lớp hồ mỏng phía sau, đều

d thực hành:

- GV cho HS thực hành

- GV theo dõi nhắc nhở

3 Củng cố:

- Gv cho hs trình bày sản phẩm trước lớp

- Nhận xét tiết học

- Đánh giá sản phẩm

4 Dặn dò:

- Hs chuẩn bị một số tờ giấy màu, giấy nháp có

kẻ ô, bút chì, hồ dán, để học bài xé dán quả

cam

- Lấy giấy nháp kẻ ô

- HS dùng giấy,bút, hồ để thực hành

- Hs trình bày sản phẩm

Trang 15

Tự NHIÊN Xã HộI : ( TIếT 4 )

Nhận biết các vật xung quanh

I MUẽC TIEÂU.

* Giuựp hs bieỏt :

- Nhaọn xeựt vaứ moõ taỷ ủửụùc moọt soỏ vaọt xung quanh

- Hieồu ủửụùc: Maột, muừi, tai, lửụừi, tay ( da ) laứ caực boọ phaọn giuựp ta nhaọn bieỏt ủửụùc caực vaọt xung quanh

- Coự yự thửực giửừ gỡn vaứ baỷo veọ caực boọ phaọn ủoự cuỷa cụ theồ

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.

- Caực hỡnh coự trong baứi 3 SGK

- Moọt soỏ ủoứ vaọt nhử: Boõng hoa hoàng hoaởc xaứ phoứng thụm, nửụực hoa, quaỷ boựng, quaỷ mớt

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.

Hộ trợ của GV

1.Giụựi thieọu baứi.

2 Baứi mụựi:

a Hoaùt ủoọng 1: quan saựt tranh ụỷ SGK, moõ taỷ

ủửụùc moọt soỏ vaọt xung quanh

* Bửụực 1: Gv chia hs thaứnh caởp ủoõi.

- GV hửụựng daón hs quan saựt vaứ noựi veà hỡnh

daựng, maứu saộc, sửù noựng, laùnh, trụn, nhaỹn

* Bửụực 2:

- GV cho hs moõ taỷ laùi tửứng vaọt, ủửựng trửụực lụựp

b Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm.

* Muùc tieõu: Bieỏt ủửụùc vai troứ cuỷa caực giaực

quan trong vieọc nhaọn bieỏt theỏ giụựi xung quanh

- Bửụực 1:

- GV hửụựng daón caựch ủaởt caõu hoỷi ủeồ hs thaỷo

luaọn nhoựm

+ Nhụứ ủaõu baùn bieỏt ủửụùc maứu saộc cuỷa moọt vaọt

-Bửụực 2:

Hoạt động của HS

- HS thaỷo luaọn vaứ noựi vụựi nhau nghe

- Hs laàn lửụùt moõ taỷ

- GV hửụựng daón caựch ủaởt caõu

Ngày đăng: 02/04/2021, 05:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w