LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập - Viết bài vào vở?. Cñng cè: Hs đọc toàn bài trong SGK - §äc toµn bµi?[r]
Trang 1- GV chia nhóm 4 HS
- HS quan sát, đọc và trả lời các câu hỏi trong
SGK
- GV theo dõi và giúp đỡ những nhóm yếu
- Gọi một số nhóm Một nhóm đọc câu hỏi,
- Khi ăn rau ta cần chú ý gì ?
- Vì sao chúng ta phải thường xuyên ăn rau ? - Rửa sạch rau, ngâm nước muối
- HS trả lời theo ý hiểu GV: Ăn rau có lợi cho sức khoẻ giúp ta tránh
táo bón, tránh bị chảy máu chân răng…
- rau được trồng ở trong vườn, ngoài ruộng có
thể có nhiều chất bẩn, chất độc… vì vậy chúng
ta phải tăng cường trồng rau sạch, lựa chọn rau
sạch và rửa sạch ra trước khi ăn
- HS chú ý nghe
* Hoạt động 3: Trò chơi "Tôi là rau gì"
- VD: Tôi màu xanh, trồng ở ngoài đồng, tôi có
thể cho lá và thân
- HS đoán
- Gọi HS khác lên đoán
- GV theo dõi nếu HS đoán sai thì đổi HS khác VD: Bạn là rau cải.- HS thực hiện 7 - 10 em
4 Củng cố:
- Khi ăn rau cần chú ý điều gì ?
- NX chung giờ học
5 Dặn dò: Nên ăn rau thường xuyên, phải rửa
sạch rau trước khi ăn
- Một vài HS nêu lại
- HS nghe và ghi nhớ
Tuần 23 :
Ngày soạn: 6 /1/2010 Giảng: Thứ hai ngày 8/2/2010
Tiết 1: Chào cờ:
T ập trung trên sân trường
Tiết 2:Học vần (tiết 1)
Bài 95: oanh, oach
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: oanh, oach, thu hoạch, doanh trại và các từ ứng dụng
- Viết được: oanh, oach, thu hoạch, doanh trại
II Đồ dùng:
- Bộ đồ dùng, bảng con
III Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2- viết: áo choàng, dài ngoẵng
- Đọc câu ứng dụng bài 94
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới :
a Giới thiệu bài:
b Dạy vần: oanh
* HS nhận diện vần oanh
- GV viết vần oanh lên bảng lớp Đọc
mẫu
- Giới thiệu chữ viết thường
? Vần oanh gồm mấy âm ghép lại, vị trí
các âm?
* Đánh vần oanh: oa – nh - oanh
(GV chỉnh sửa, phát âm cho HS)
- Cài: oanh
- Có vần oanh muốn có tiếng doanh
thêm âm gì?
- Cài: doanh
- Tiếng doanh gồm âm, vần gì?
- GV đánh vần: dờ – oanh - doanh
- GV đưa tranh nhận xét ?
- GV ghi bảng: doanh trại
- Tìm tiếng, từ có vần oanh ?
*Dạy vần oach (Các bước dạy tương tự
vần oanh)
? So sánh oach và oanh
- Đánh vần oăng: oă- ng- oăng
? Tìm tiếng, từ có vần oach
* Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi bảng:
khoanh tay keỏ hoaùch
mụựi toanh loaùch soaùch
HS tìm tiếng có từ mới gạch chân
- Đọc mẫu, giải thích từ: mụựi toanh, keỏ
hoaùch
* Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ
- GV nêu quy trình, viết cho HS quan
sát
- Nhận xét đánh giá
4 Củng cố:
- Học vần gì mới?
- So sánh oanh và oach
5 Dặn dò:
Chuyển tiết 2
- Bảng con, Bảng lớp
- 2 em
- Đọc CN- ĐT
- Âm oa và nh
- Đánh vần CN- N- ĐT
- Cài oanh, đọc
- Thêm âm d
- Cài: doanh
- Đánh vần CN- N- ĐT.
- doanh trại
- HS đọc từ mới
- CN- N- ĐT
- Đọc CN-ĐT
- Giống nhau âm oa đứng trước, khác nhau âm đứng cuối
- HS quan sát đọc thầm
2-3 em đọc
- Đọc CN- ĐT
- Nêu tiếng có vần vừa học
- HS tô khan, viết bảng con oanh, oach, doanh trại, thu hoạch
- oanh và oach
- Nêu
Tiết 3: Học vần: (tiết 2)
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 3Bài 95: oanh, oach
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch
- Đọc được: từ, câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại
II đồ dùng:
- Tranh minh hoạ, SGK, vở tập viết
III Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài bảng lớp tiết 1
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới :
a Luyện đọc:
Luyện đọc bài tiết 1:
- Chỉ theo thứ tự và không theo thứ tự
* Luyện đọc câu ứng dụng
- Treo bảng phụ:
Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để
làm kế hoạch nhỏ
- Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc
- Kẻ chân tiếng có vần vừa học?
- Luyện đọc bài trong SGK
Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc
b Luyện nói:
? Tranh vẽ gì?
? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
Nhà máy, cửa hàng, doanh trại em thấy dùng
để làm gì?
- Doanh trại quân đội là nơi ai ở?
- Em đã được đi thăm doanh trại quân đội bao
giờ chưa?
- Cửa hàng là nơi trao đổi mua bán gi?
- GV và HS nhận xét, đánh giá, bình chọn cặp
nói tốt nhất tuyên dương
c Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập
viết
- Nhắc tư thế ngồi viết bài
- Theo dõi, uốn nắn học sinh
- GV chấm bài, nhận xét
4 Củng cố:
- Đọc toàn bài
5 Dặn dò:.
- Về nhà đọc lại bài
- 2 HS đọc
- CN- N-ĐT
- Nhận xét tranh SGK
- Đọc CN- ĐT
- HS đọc CN- ĐT
- hoạch: phân tích
- Đọc CN- ĐT
- HS nêu
Nhà máy, cửa hàng, doanh trại
- Thảo luận nhóm đôi trình bày phần thảo luận
- Nhận xét, bổ sung
- Viết bài vào vở
oanh, oach, doanh trại, thu hoạch
Hs đọc toàn bài trong SGK
- 1-2 HS
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 4Tiết 4 : Đạo đức:
Bài 11: Đi bộ đúng quy định
I mục đích yêu cầu:
- Neõu ủửụùc moọt soỏ quy ủũnh ủoỏi vụựi ngửụứi ủi boọ phuứ hụùp vụựi ủieàu kieọn giao thoõng ủũa phửụng
- Neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa vieọc ủi boọ ủuựng quy ủũnh
- Thửùc hieọn ủi boọ ủuựng quy ủũnh vaứ nhaộc nhụỷ baùn beứ cuứng thửùc hieọn
II Đồ dùng:
-Tranh BT1/ 33
-Hoùc sinh chuaồn bũ giaỏy , buựt chỡ ,buựt maứu
III Các hoạt động dạy và học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS
2 Baứi cuừ:
-Muoỏn coự nhieàu baùn quyự meỏn mỡnh
thỡ em phaỷi cử xửỷ vụựi baùn nhử theỏ naứo
khi cuứng hoùc cuứng chụi ?
- Nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi :
Hẹ1: GV treo tranh1 vaứ 2, thaỷo luaọn
theo nhóm đôi
- ễÛ thaứnh phoỏ ủi boọ phaỷi ủi ụỷ phaàn
ủửụứng naứo?
- ễÛ noõng thoõn khi ủi boọ phaỷi ủi ụỷ phaàn
ủửụứng naứo ?
HS trình bày theo cặp
KL: ễÛ noõng thoõn caàn ủi saựt leà ủửụứng
ễÛ thaứnh phoỏ caàn ủi treõn vổa heứ
Hẹ2: HS laứm baứi taọp 2.
Trong caực tranh dửụựi ủaõy, em thaỏy baùn
naứo ủi boọ ủuựng quy ủũnh
Moọt soỏ HS trỡnh baứy keỏt quaỷ
- Lụựp nhaọn xeựt boồ sung
Hẹ3: Troứ chụi “ qua ủửụứng”
GV veừ sụ ủoà ngaừ tử coự vaùch quy ủũnh
daứnh cho ngửụứi ủi boọ,
GV phoồ bieỏn luaọt chụi
3 Củng cố:
- Khi đi bộ cần chú ý điều gì?
4 Daởn doứ: Nhụự ủi saựt leà ủửụứng phớa
beõn tay phaỷi
- HS traỷ lụứi
- HS quan saựt, thaỷo luaọn
- Phaàn ủửụứng daứnh cho ngửụứi ủi boọ
- ẹi saựt vaứo leà ủửụứng phớa beõn phaỷi Vài cặp HS trình bày
Quan saựt, thaỷo luaọn nhoựm 4
- Tranh 1: ủi boọ ủuựng quy ủũnh
- Tranh 2: Baùn nhoỷ chaùy ngang qua ủửụứng laứ sai quy ủũnh
- Tranh 3: Hai baùn sang ủửụứng ủi ủuựng quy ủũnh
Lụựp chia 3 nhoựm Caực nhoựm tieỏn haứnh troứ chụi Lụựp nhaọn xeựt khen caực nhoựm coự baùn ủi ủuựng quy ủũnh
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 5Ngày soạn: 7/1/2010 Giảng: Thứ ba ngày 9/2/2010 Tiết 1: Toán:
Tiết 89: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
I MụC TIÊU:
- Biết dùng thước có chia vạch xăng- ti mét vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước dưới 10 cm
- Biết bài giải gồm : câu lời giải, phép tính, đáp số
II CHUẩN Bị:
GV và HS sử dụng thước có vạch chia thành từng xăng ti mét
III HOạT ĐộNG DạY HọC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1 Kiểm tra:
2 cm + 3cm =
6 cm – 2cm =
14 cm + 5 cm =
HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
2 Bài mới:
- HD học sinh thực hiện các thao tác
vẽ đoạn thẳng AB = 4cm
- Đặt thước có vạch xăng-ti – mét
lên bảng tay trái giữ thước; tay phải
cầm phấn chấm 1 điểm trùng vạch 0,
chấm 1 điểm trùng với vạch 4
- Dùng phấn nối điểm ở vạch 0 với
điểm ở vạch 4, thẳng theo mép thước
- Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu,
viết B bên điểm cuối của đoạn thẳng
Ta đã vẽ được đoạn thẳng AB có độ
dài 4 cm
Bài 1 (123) GV hướng dẫn HS vẽ
các đoạn thẳng
Bài 2 : Giải bài toán theo tóm tắt sau
Đoạn thẳng AB : 5 cm
Đoạn thẳng AB : 3 cm
Cả hai đoạn thẳng : cm ?
Bài 3: Vẽ các đoạn thẳng AB,CD có
độ dài nêu trong bài 2
Chấm chữa bài
3 Củng cố:
Nêu các bước giải toán có lời văn
4 Dặn dò: Về học và làm lại các bài
tập
3 HS lên bảng
A B
• •
4 cm
HS làm vào SGK
- HS nêu bài toán và tự giải Bài giải
Cả hai đoạn thẳng dài là
5 + 3 = 8 ( cm) Đáp số: 8 cm
HS tự vẽ
5 cm
• •
A B 3cm
• •
C D
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 6Tiết 3:Học vần (tiết 1)
Bài 96: oat, oăt
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt và các từ ứng dụng
- Viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
II Đồ dùng:
- Bộ đồ dùng, bảng con
III Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
- viết: khoanh tay, kế hoạch
- Đọc câu ứng dụng bài 95
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới :
a Giới thiệu bài:
b Dạy vần: oat
* HS nhận diện vần oat
- GV viết vần oat lên bảng lớp Đọc
mẫu
- Giới thiệu chữ viết thường
? Vần oat gồm mấy âm ghép lại, vị trí
các âm?
* Đánh vần oat: oa – t - oat
(GV chỉnh sửa, phát âm cho HS)
- Cài: oat
- Có vần oat muốn có tiếng hoạt
thêm âm gì?
- Cài: hoạt
- Tiếng hoạt gồm âm, vần gì?
- GV đánh vần: hờ – oat - hoạt
- GV đưa tranh nhận xét ?
- GV ghi bảng: hoạt hình
- Tìm tiếng, từ có vần oat ?
*Dạy vần oăt (Các bước dạy tương tự
vần oat)
? So sánh oăt và oat
- Đánh vần oăt: oă- t- oăt
? Tìm tiếng, từ có vần oăt
* Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi bảng:
lưu loỏt chỗ ngoặt
đoạt giải nhọn hoắt
HS tìm tiếng có từ mới gạch chân
- Đọc mẫu, giải thích từ: lưu loát, đoạt
giải
* Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ
- Bảng con, Bảng lớp
- 2 em
- Đọc CN- ĐT
- Âm oa và t
- Đánh vần CN- N- ĐT
- Cài oat, đọc
- Thêm âm h
- Cài: hoạt
- Đánh vần CN- N- ĐT.
- hoạt hình
- HS đọc từ mới
- CN- N- ĐT
- Đọc CN-ĐT
- Giống nhau âm t đứng sau, khác nhau âm đứng đầu
- HS quan sát đọc thầm
2-3 em đọc
- Đọc CN- ĐT
- Nêu tiếng có vần vừa học
- HS tô khan, viết bảng con
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 7- GV nêu quy trình, viết cho HS quan
sát
- Nhận xét đánh giá
4 Củng cố:
- Học vần gì mới?
- So sánh oat, oăt
5 Dặn dò:
Chuyển tiết 2
oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
- oat, oăt
- Nêu
Tiết 4: Học vần: (tiết 2)
Bài 96: oat, oăt
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
- Đọc được: từ, câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình
II đồ dùng:
- Tranh minh hoạ, SGK, vở tập viết
III Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài bảng lớp tiết 1
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới :
a Luyện đọc:
Luyện đọc bài tiết 1:
- Chỉ theo thứ tự và không theo thứ tự
* Luyện đọc câu ứng dụng
- Treo bảng phụ:
Thoắt một cái sóc bông đã leo lên ngọn cây, đó
là chú bé hoạt bát nhất của cánh rừng
- Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc
- Kẻ chân tiếng có vần vừa học?
- Luyện đọc bài trong SGK
Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc
b Luyện nói:
? Tranh vẽ gì?
? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
- Trong tranh em nhỡn thấy cú cảnh gỡ ?
- Cú ai ở trong tranh Họ đang làm gỡ
- Em hóy kể tờn phim, tờn nhõn vật (người)
trong phim hoạt hỡnh mà em đó xem
- GV và HS nhận xét, đánh giá, bình chọn cặp
nói tốt nhất tuyên dương
- 2 HS đọc
- CN- N-ĐT
- Nhận xét tranh SGK
- Đọc CN- ĐT
- HS đọc CN- ĐT
- hoạt: phân tích
- Đọc CN- ĐT
- HS quan sỏt tranh và nờu
- HS nêu: “Phim hoạt hình”
- Cú nhiều người xem phim hoạt hỡnh
- Trong phim cú mụt cậu bộ
và một ụng già
- HS lần lượt kể
- Thảo luận nhóm đôi trình bày phần thảo luận
- Nhận xét, bổ sung
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 8c Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập
viết
- Nhắc tư thế ngồi viết bài
- Theo dõi, uốn nắn học sinh
- GV chấm bài, nhận xét
4 Củng cố:
- Đọc toàn bài
5 Dặn dò:.
- Về nhà đọc lại bài
- Viết bài vào vở
oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
Hs đọc toàn bài trong SGK
- 1-2 HS
Ngày soạn: 8/1/2010 Giảng: Thứ tư ngày 10/2/2010 Tiết 2: Toán:
Tiết 90: Luyện tập chung
I mục đích yêu cầu:
- Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20
- Biết giải toán
II đồ dùng:
- HS: Thước chia từng xăng-ti-met
III Các hoạt động dạy và học
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
Dóy 1: Đo, vẽ đoạn thẳng cú độ dài 6 cm
Dóy 2: Đo, vẽ đoạn thẳng cú độ dài 10
m
- GV nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học
tiết Luyện tập chung
b Luyện tập
Bài tập 1(tr.124):
Điền các số từ 1 đến 20 vào ô trống
- GV hướng dẫn cách làm
- GV theo dõi, sửa sai cho học sinh
- Gọi học sinh đếm lại các số từ 1 -> 20
- GV nhận xét, ghi điểm
Bài tập 2(tr.124): Điền số thích hợp vào ô
trống
- GV hướng dẫn mẫu và gọi học sinh lên
bảng làm bài
- Gọi đại diện các nhóm trình bày
- GV nhận xét, tuyên dương
Học sinh thực hiện
Học sinh lắng nghe
Học sinh nêu yêu cầu
Học sinh đếm số 1 -> 20
Thảo luận nhóm và lên bảng làm bài
+ 2 + 3
11 13 16
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 9Bài tập 3(tr.124): GV đọc yêu cầu bài
toán
- Hướng dẫn học sinh nêu tóm tắt và cách
giải bài toán
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- GV nhận xét, sửa sai
Bài tập 4(tr.124): Điền số thích hợp vào ô
trống
- GV hướng dẫn, cho học sinh thảo luận
theo nhóm
- Gọi đại diện các nhóm lên bảng làm
bài
- GV nhận xét, tuyên dương.
Tóm tắt:
Có: 12 bút xanh Và: 3 bút đỏ
Có tất cả:…bút?
Bài giải:
Trong hộp có tất cả số bút là:
12 + 3 = 15 (bút) Đáp số: 15 (bút)
4 Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
Về nhà học bài xem trước bài học sau
Tiết 3: Học vần: (tiết 1)
Bài 97: Ôn tập
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết được cỏc vần của cỏc bài từ 91 đến 96
- Đọc được cỏc từ ngữ: khoa học, ngoan ngoón, khai hoang
II đồ dùng:
- Bảng ôn SGK, bảng con
III Các hoạt động dạy và học:
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Bảng con: lưu loát, chỗ ngoặt
- Bảng lớp: đoạt giải
- Đọc câu ứng dụng SGK
- Nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b Ôn tập:
* Các vần vừa học:
- Nêu các vần có âm đôi là oa
- GV đưa bảng ôn:
- GV treo bảng ôn: Chỉ bảng ôn cho HS đọc các
âm hàng ngang
Âm đơn, âm đôi, cột dọc
- Ghép âm cột dọc với âm hàng ngang thành
vần mới
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- Bảng con
- Bảng lớp
- 2 HS
- HS nêu
- HS đọc CN- N- ĐT
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 10- GV ghi bảng lớp:
khoa học ngoan ngoãn khai hoang
- Giải nghĩa 1 số từ khó hiểu
- GV đọc mẫu từ
* Tập viết:
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
ngoan ngoãn, khai hoang
- GV nhận xét, chỉnh sửa
4 Củng cố:
- GV chỉ bảng lớp cho HS đọc
5 Dặn dò: Chuyển tiết 2.
- HS đọc CN- N- ĐT
- HS đọc thầm
- CN- N- ĐT
- HS tô khan, viết bảng con
- 2 HS đọc
Tiết 4: Học vần: (tiết 2)
Bài 97: Ôn tập
I mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết được cỏc vần của cỏc bài từ 91 đến 96
- Đọc được cỏc từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Nghe hiểu và kể được 1 đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà trống khôn ngoan
II đồ dùng:
- SGK, vở tập viết.Tranh minh hoạ đoạn thơ
- Tranh minh hoạ truyện “Chú gà trống khôn ngoan”
III Các hoạt động dạy và học:
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài bảng lớp tiết 1
- Nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
a Luyện đọc:
- Nhắc lại bài ôn tiết 1
- Đọc đoạn thơ ứng dụng SGK
Hoa đào ưa rột
Lấm tấm mưa bay
Hoa mai chỉ say
Nắng pha chỳt giú
Hoa đào thắm đỏ
Hoa mai dỏt vàng
Tìm tiếng có âm đôi
* Đọc bài trong SGK
- Hướng dẫn HS đọc
b Luyện viết:
- GV HD HS viết, nêu cách viết
- GV nhắc nhở nền nếp trước khi viết bài
- GV chấm bài, nhận xét
- 2 HS đọc
- CN- ĐT
- CN đọc thầm
- Quan sát tranh, thảo luận
- CN đọc trơn đoạn thơ
- HS tìm, đọc to tiếng đó
- Đọc CN- ĐT
- HS viết bài vào vở
- 7 HS
GiaoAnTieuHoc.com