Giáo án dạy Lớp 4 Tuần 13 - Chuẩn KTKN

TÊN BÀI DẠY Giới thiệu nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11 Người tìm đường lên các vì sao Thêu móc xích Hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ tiết 2 Chào cờ Nhân với số có 3 chữ số Kể chuyện được chứ[r]

(Từ ngày 15/11/2010 đến ngày 20/11/2010)

  25  !" tìm !" lên các vì sao

13 Thêu móc xích

15/11/10

;/, 13 Chào "

13

LT & C 25

16/11/10

17/11/10

13

18/11/10

,L& lý 13  !" dân E ] 3^ _` 3G Toán 65 B>  chung

Chính 1 13 Nghe  0I  !" tìm !" lên các vì sao

19/11/10

 hai ngày 15 tháng 11 $% 2010

TOÁN

I 3 TIÊU:

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

&2A% tra :

- HS nêu

3 Bài %C :

a/HD cách nhân

27 x 11 HS A tính = tính

- Cho HS

i,= có 297 ta j  0 9 (là f k& 2 và 7) xen &

2

- Cho HS làm 1  VD

b/HD nhân

- Cho HS

- Yêu V HS A tính và tính : 48

11

48

48

528

- HDHS rút ra cách nhân - Cho HS làm   1  ví Ym

c/ B>  Bài 1 : - Cho HS làm E F] trình bày   - Bài 3: -  1 em  n - ? ý HS nêu các cách 1 - Cho HS M tóm ` n và làm bài  2 em lên 31 1 2 cách 4 > =F 7GH dò: - GV - - Gv - 2 HS F1 $" d - 1 em lên 31 tính 27

11

27

27

297

 35 x 11 = 385 43 x 11 = 473

- Có có tích 4128  4 + 8 = 12   0 2 xen & 4 và 8 và thêm 1 vào 4, !? 528  92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506

 34 x 11 = 374 11 x 95 = 1045

82 x 11 = 902

- 1 em d

- Có 2 cách 1

C1 : 11 x 17 = 187 (HS)

11 x 15 = 165 (HS)

187 + 165 = 352 (HS)

C2 : (17 + 15) x 11 = 352 (HS)

_

x

JK 58

I 3 TIÊU:

-

-

nghiên

sao 7F1 $" !? các CH SGK )

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@:

2 A% tra:

3 HS  bài Pu F. và TLCH

3 Bài %C4

a/

tìm

sao, bài

b/ B> 

-

phát âm và

chú 1 d

- Cho nhóm $> 

-  HS  1 bài

- GV

ca

c/Tìm

-

- Ông kiên trì

nào ?

- Nguyên nhân chính giúp ông thành công là gì ?

- Em hãy A tên khác cho F> ?

- Câu

, Y O 1

-  4 HS  0  4 -

- Yêu V $> 

-

- 3 em lên 31 d

- B` nghe

- , 2 l!? : d,- 1: H V bay !? ,- 2: 0 @  thôi d,- 3: các vì sao d,- 4: Còn $-

- Nhóm 2 em $> d

- 4 em 

- B` nghe

-

- nghiên các vì sao

- Só

- bay lên 3V F"

- Ca xki

- 4 em

- Nhóm 2 em $> d

- 4 em

4 > =F7 GH dũ:

- Em

- GV

- GV

- HS F1 $"

_

R J

THấU MểC XÍCH UV" 1)

I 3 TIấU:

- HS 3 0 cỏch thờu múc xớch

- Thờu

II

_G ] dựng ` ,khõu thờu

III CÁC

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

Nờu cỏc

3 Bài %C4

xột sd

GV

xớch

- Nờu

thờu múc xớch?

GV @0 $I Thờu múc xớch ( hay cũn  là thờu

dõy

- Nờu  Ym k& thờu múc xớch

- HS quan sỏt hỡnh 2 (SGK) nờu cỏch

!" thờu múc xớch

-

sỏt hỡnh 3a,3b.3c (SGK)

-

-

- HS nờu HS khỏc

- Mặt phải của đường là những vòng chỉ nhỏ móc nối tiếp nhau giống như chuỗi móc xích( của sợi dây chuyền)

+ Mặt trái đường thêu là những mũi chỉ bằng nhau, nối tiếp nhau gần giống các mũi khâu đột mau

- Dựng thờu trang trớ hoa, lỏ, con  lờn f ỏo,  M ỏo, X  5 thờu tờn lờn

múc xớch

- Ghi múc xớch theo

HS thực hành lờn giZ>

- '0 thỳc !" thờu múc xớch 3^ cỏch !& v kim ra ngoài v thờu =

thúc !" thêu móc xích ?

- Khi

+ Thêu

+ D| v thêu !? 3` V 3^ cách - thành

vòng

tay trái

< cùng, lên kim -  = @0 05 cách L trí H&

kim, kéo

+ Lên kim, * kim h vào các  = trên

+ Không rút

4 > =F - GH dò:

- HS nêu qui trình thêu móc xích ?

- GV

-

- GV

$] kim qua v thêu  = - vòng

- HS

_

5 5Z

I 23 TIÊU :

-

cha 6 s sinh thành, nuôi Z 5 Y-> Y| mình

-

II

cha 6

III

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- Vì sao chúng ta

6 ?

- Em

3 Bài %C4

5: , vai (Bài 3)

- Chia nhóm 4 em, 2 nhóm  vai theo tình

2

-  các nhóm lên  vai

-

ông (bà)

- GV

quan tâm,

ông bà, cha 6  &5 già >0d

-  1 em  yêu V

- HS F1 $" d

- 3 HS F1 $" d

- Nhóm 4 em

- 4 nhóm $V $!? lên  vai

- vai ông (bà) quan tâm,

-

- Yêu

-  1  em trình bày

- Khen các em

54 Bài 5 - 6

- Yêu

4 > =F - GH dò:

- GV

-GV

-

GV

- 1 em

- 2 em cùng bàn trao f nhau

- 3 em trình bày

- B` nghe

-

- HS trình bày

- HS

_

CHÀO M

_

 ba ngày 16 tháng 11 $% 2010

TOÁN NHÂN

I 3 TIÊU :

-

- Tính

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- HS nêu

3.Bài %C

a/ HD tìm cách tính 164 x 123

- P 0 lên 31 và nêu phép tính:

164 x 123

- HDHS

GT cách A tính và tính

- Giúp HS rút ra

-

tính này trong G $V A tính

- GV

 492 là tích riêng

 328 là tích riêng

 164 là tích riêng

1 G &

b/ B> 

Bài 1 : Cho HS lên

Ed

- 2 em nêu

- 1 em  phép tính

- 164 x 123 = 164 x (100 + 20 + 3)

= 164 x 100 + 164 x 20 + 164 x 3

= 16 400 + 3 280 + 492

= 20 172 - HD có 2 164

123

492

328

164

20172

x

Bài 3:

-  HS  n

- HS

-

4 > =F GH dò:

- GV

-

-GV

- HS $V $!? làm BC H bài, 3 em lên 31 d

248 1163

321 125

248 5815

496 2326

744 1163

79608 145375

3124

213

9372

3124

6248

665412

HS làm bài 125 x 125 = 15625 ( m2 ) , I 15625 m2

_

] *

I 3 TIÊU:

-

-

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

-

ng

3 Bài %C4

a/

xung quanh chúng ta

-

b/ HD tìm

-  HS  n bài

- Phân tích

tham gia, kiên trì, !? khó

-

-

- 1 em @= và TLCH n nhân  hay

ý

- Nhóm 2 em KT chéo

- 2 em d

- 3 em  0 

x

- Em

- Yêu

c/

d'= trong nhóm :

-  HS  $- ? ý 3 trong SGK

- Yêu

>0d

-

-

tình

4 > =F - GH dò:

- GV nhác $- G dung bài

-

- GV

- Không

 ` = làm !?   mình

d

- 1  em  0 F1 $" d

- 2 em

- B` nghe

- 1 em d

- 2 em cùng bàn trao

- 5 - 7 em thi câu

_

O* ` VÀ CÂU

a b6 1 `4 Ý CHÍ – e Of

I 3 TIÊU:

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

-

tính

- Tìm

các A  = : X - xinh

3.Bài %C4

a/

b/ HD làm bài 

Bài 1: Tìm các H

-  HS  BT1

- Chia nhóm 4 em yêu

- Nói lên ý chí,

- Nêu lên

con  !" d

- 2 em F1 $" d

- 2 em lên 31 d

- 1 em

-

- ,- Y  nhóm trình bày

- ‚>0 tâm, 3n chí,  lòng,  Y-5 kiên trì

- Gian khó, gian truân,

Bài

-  HS  yêu V

- Yêu V M làm bài

-  1  em trình bày

VD :

- Gian

- Công

Bài 3:

-  HS  yêu V

+ ,- Q yêu V  0 n ND gì ?

+ _^ cách nào em 3 0 !?  !"  ?

- L

G thành   hay m  d

- Giúp các em >0 M làm bài

-  HS trình bày - Q

-

4 > =F - GH dò:

- GV

-

- GV

- 1 em d

- HS làm VBT

- 10 em trình bày 2 nhóm

-

- 1 em d

-

thành công

- Bác hàng xóm k& em

-  !" thân k& em

- Em  trên báo

- 1  em  các câu thành  5 m

- HS suy

- 5 em 0  trình bày - Qd

- hay

_

KHOA 8

I 3 TIÊU:

- Nêu

-

-

phép;

- Luôn có ý

II

- HS

bông

III

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- Trình bày vai trò

- Con ng

khác ?

3 Bài %C4

M nhiên

- Chia nhóm và yêu V nhóm tr!E báo cáo n

- Yêu

- 2 HS $V $!? F1 $" d

- Nhóm F!E báo cáo

- HS làm   theo nhóm

trang 52 SGK = làm TN

-

- GV

- Yêu

các tiêu

theo

hòa tan

- N

-

- GV

BVMT: GD HS

4 > =Fh GH dò:

-  HS  m 3- V 3 0d

-

- GV

- Các nhóm trình bày @0 U1d

- nên có màu xanh

- HS

- ,- Y  nhóm trình bày

- N

- mùi, không L5 trong d

_

 "i ngày 17 tháng 11 $% 2010

JK 58

1k HAY 0 .

I 3 TIÊU:

-

d ( F1 $" các Ch trong SGK )

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

 2 em  bài I !" tìm !" lên các vì sao

và TLCH

3.Bài %C

a

Siêu và Thánh Quát Bài

công

b/HD $> 

-

sai phát âm,  ` 

- 2 em lên 31 d

- , 2 l!? :

- ,- 1: H V „ lòng

-  HS  chú 1

- Cho HS $>  theo A

-  HS  1 bài

- GV  sI  H 5 phân 3  $" các nhân

d

c/ Tìm

- Vì sao Cao Bá Quát

kém ?

- Thái

bà m hàng xóm ?

-

?

- Theo em, khi bà m 3L quan thét lính f n5 Cao

Bá Quát có

- Cao Bá Quát

- Câu

- GV ghi

c/HD  Y O 1

-  3 em  0  H - k& bài

- GT

lòng"

- Yêu V  phân vai

-

4 > =F GH dò:

- HS

-

- GV

- ,- 2: TT sao cho 6

- ,- 3: Còn $-

- 1 em d

- Nhóm 2 em cùng bàn

- 1 em 

- B` nghe

- HS

-

 0 FZ hay

- Ông FZ vui ƒ và nói: i!E   gì khó,

- Lá không  !? nên thét lính f bà

m n5 không 1 oan !?d

-

- Sáng sáng, cho

- DE bài :2 dòng Vd

- Thân bài : G hôm khác nhau

- '0 bài : còn $-

- Câu Quát

- 3 em

d

- Nhóm 4 em

- 3 nhóm

- 3 em thi d

_

TOÁN NHÂN

I 3 TIÊU :

Giúp HS

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2.



3.Bài %C

a/GT cách A tính và tính

- Cho

- Cho HS

 Tích riêng

 Có

-

b/B> 

Bài 1 :

- Cho HS làm 31 con, 3 HS lên 31 1 d

Bài 2 :

- Cho HS

nhân nào h 5 phép nhân nào sai và 1 thích -

sao?

4 > =F - GH dò:

- GV

-

- GV

- 3 em $V $!? nêu

- HS làm vào nháp, 1 em lên 31

258

203

774

000

516

52374

258

203

774

516

52374

HS làm 31 con, 3 HS lên 31 1 d a) 521 b) 563 c) 1390 203 308 202 1563 4504 2780

105763 173404 280780

 tích

 tích

 tích

_

JK LÀM 1k

b BÀI 1k ] *2

I 3 TIÊU:

II

- GV

-

III

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

x

x

1 ? ;@4

2 A% tra:

HS nêu

3.Bài %C4

a/

-  HS  $- n bài

+ ,n bài yêu V gì ?

- GV

* †  = :

- / = n5 3 0 @= thay $" nhân  và E bài theo $

gián 0

- Câu

- Các M   chính  @0 thành  F> rõ ràng

- 1  em 3 0 @= tóm $!? và 3 = $G 1 xúc

- Trình bày rõ 3

- Các em có bài làm

bài hay

* ] - :

-

tình

- Có vài em

-

- F1 E cho HS

b/

- Yêu

- Giúp € các em >0

c /  bài Q hay, - Q I

-  HS có  = X bài làm k& mình

- Sau

Y O -5 ý hay

d

-

-  HS  - Q j  0 $-

-

4

- GV

-

- GV

- 1 em  $- dàn bài chung khi làm

- 3^ $" @= k& nhân d

- HS

- f F!E phát E cho các 3-d

- 2 em cùng bàn trao

- 3 - 5 em d

-

- chính

_

Oe -l O Z HAI( 1075 – 1077)

I 3 TIÊU:

-

- Lý

+ Quân

+ Lý

+ Quân

- Vài nét

hai

II

- L

III

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

2? ;@4

2 A% tra:

-Vì sao dân ta

- Vì sao

3.Bài %C4

- Yêu

- P  Lý Th!" '  cho quân sang Z  có

hai ý @ 0I

- ,= xâm l!? nhà 

-

- Theo em, ý @ 0 nào h ? Vì sao ?

- GV trình bày tóm

trên $!? ]d

- Nguyên nhân nào

kháng

-

-

4 > =F7 GH dò:

-HS

-

- GV

- HS F1 $" d

-

-Ý quân

 F  phá quân l!2 F] kéo n

- B` nghe và quan sát

- 2 em trình bày $- d

- Nhóm 4 em

-

- Do quân ta FZ Yv 1 và Lý

- HS

- 2 em d

-

_

 $% ngày 18 tháng 11 $% 2010

TOÁN O* JK

I 3 TIÊU :

-

-

-

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- HS nêu

3.Bài %C4

a

b

Bài 1 :Tính

-  HS  n

- Yêu

- Yêu

Bài 3:

-  HS  bài 3

- Yêu

cách tính

Bài 5a:

-

- Yêu V M làm E F] trình bày

4 2> =Fh GH dò:

- GV

- GV

- HS nêu

- 1 em

HS lên 31 1 d

345 x 200 = 69000 ,

237 x 24 = 5688

403 x 346 = 139438

- HS làm E5  3 em thi làm bài nhanh trên 31 d

.142 x 12+142 x 18=142x( 12 + 18) = 142 x 30 = 4260 49 x 365 – 39x365=365 x( 49 – 39) = 365 x 10 = 3650

18 x 4 x 25 = 18 x ( 4 x 25 )

=18x100 = 1800

HS phát 3 = quy ` tính Y  tích hình

- 0 a = 12cm và b = 5cm thì:

S = 12 x 5 = 60 ( cm2 )

- 0 a = 15 cm và b = 10 cm thì:

S = 15 x 10 = 150 ( cm2 )

_

O* ` VÀ CÂU CÂU

I 3 TIÊU:

1

2 Xác

yêu

- HS khá

II

-

III

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- HS

3 Bài %C4

a/

em th

tìm

b/

- Treo

Bài 1:

-  HS  BT1

- Yêu

- GV chép 2 câu

Bài 2 3:

-  HS  yêu V

-  HS F1 $"

- GV ghi vào 31 d

- Em

-

c/B> 

Bài 1

xem câu

H nào?

-  HS  yêu V

- Yêu V HS làm E bài d

+ L! ý : có khi trong 1 câu có 1 A H nghi Z

Bài 2:

-  HS  yêu V và s

- D" 1 A HS làm s5 GV  0 1 câu lên 31 5

1 em

- Nhóm 2 em làm bài

-

*Bài 3:

-  HS  yêu V n

-

V tìm

-

4 > =F - GH dò:

-

-

- 2 em d

- 1 em d

- lên các vì sao

- Vì sao U1 bóng không có cánh mà s bay !?d

- sách và

- 1 em d

- 1  em trình bày

- 1 em  $- @0 U1d

- 1 em

- 2 em d

- 1 em d

- HS M làm bài

VD: Bài Con

<!2 – /X <!2 – H nghi Z là H

“ gì”

- 1 em d

- 2 em lên 31 d VD:

Cao Bá Quát vô cùng ân Pn nhà bà m làm gì?

Bà

Vì sao Cao Bá Quát vô cùng ân

-

- HS làm bài

- 3 nhóm trình bày

- HS

- Gv

_

5e
LÍ

I 3 TIÊU:

-

-

_Gd

-

trung

- Nhà

- Trang

- BVMT: Yêu quý tôn

, _d

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

-

- Trình bày A  = L& hình và sông ngòi k&

,_ _` _G ?

3 Bài %C4

a

W,_ _` _G là 2 N dân hay th!&

dân ?

-

G nào ?

- Làng k& ng!" Kinh E ,_ _` _G có A

 = gì ?

- Nêu các A  = n nhà E k&  !" Kinh ?

Vì sao có A  =  ?

- Làng P  f có A  = gì ?

- Ngày nay, nhà E và làng xóm ng!" Kinh ,_

_` _G có thay f

nào?

b Trang

- Mô

E ,_ _` _G ?

- 2 HS lên trar $" 31

- HS

- dân

-

- /, nhóm 4 em, - Y  nhóm trình bày

-

- Nhà Nhà có tránh gió rét và  ánh ` vào mùa

-

có

- Làng có mái hoa

- Nhóm 4 em

- Nam:

ad

- I váy a5 áo dài thân, >0 X5 l!

- Ng

nào ?

- Trong

-

] 3^ _` _G ?

4 > =F - GH dò:

- HS

] 3^ _` 3G

-

- GV

U-d

-

- Có trí trâu

-

- 2 em d

_

 sáu, ngày 19 tháng 11 $% 2010

TOÁN O* JK CHUNG

I 3 TIÊU:

-

-

II

9:" ;< => GV 9:" ;< => HS

1 ? ;@4

2 A% tra:

- Hs  $- 31 2 L  G dài

-

3.Bài %C

a/

b/

Bài 1

-  HS  yêu V

-

VD : 1 >0 = 10kg

7 >0 = 7 x 10kg = 70kg

và 70kg = 70 : 10 = 7 >0

- Yêu V HS M làm bài

Bài 2: Tính

- Yêu V HS M làm bài vào Ed 3 HS lên 31

1 d

- 3 em

- HS

- 1 em d/; 1   d

 1 >0 = 10kg

1 - = 100kg

1 Z = 1000kg

1 dm2 = 100cm2

1 m2 = 100dm2

- HS M làm bài vào E5 3 em lên 31 d

268 475 45 x 12 + 8

235 205 = 540 +8

1340 2375 = 548

x x

-

- em lên 31 d

- B` nghe

- , l!? : d, - 1: H V bay !? , - 2: @  d, - 3: d, - 4: Cịn $-

- Nhóm em $> d

- em 

- B`...

- Khen em

5 4 Bài - 6

- Yêu

4 > =F - GH dò:

- GV

-GV

-

GV

- em

- em bàn trao f

- em trình...

-  HS  $- ? ý SGK

- Yêu

>0d

-

-

tình

4 > =F - GH dò:

- GV nhác $- G dung

-

- GV

- Không