MỤC TIEÂU - Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung.. - Trò chơi “Chạy nhanh theo số”.[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 10
Tiết 20 Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2009 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Thể dục
Trò chơi : “Chạy nhanh theo số” KTKN : 151
I MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Biết cách chơi và tham gia được trò chơi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vệ sinh sân trường, còi
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học
- Khởi động
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát
- Kiểm tra 3-5 HS thực hiện bài thể dục phát triển chung
5 - 6 phút x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X x x x x x x
2 Phần cơ bản
a Ôn 4 động tác vươn thở, tay chân và vặn mình
- Cán sự thể dục điều khiển cả lớp tập từng động tác 1 x
8 nhịp
- Sau mỗi động tác GV nhận xét và sửa chữa và cho cả
lớp tập lại 1 x 8 nhịp
20 - 22 phút
6 - 7 phút
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X x x x x x x
b Luyện tập theo nhóm
- GV theo dõi - giúp đỡ HS
- Tập hợp cả lớp - GV điều khiển cả lớp tập 2 x 8 nhịp
4 - 5 phút
c Trò chơi : “Chạy nhanh theo số”
- Nêu tên trò chơi
- Phổ biến cách chơi
- Tiến hành chơi
- Nhận xét
5 - 6 phút A : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-
-B : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 Phần kết thúc
- Thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống lại bài
- Nhận xét - đánh giá kết quả giờ học
4 - 5 phút x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X x x x x x x
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-GiaoAnTieuHoc.com