1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Lớp 4 Tuần 25 - GV: Nguyễn Ngọc Dung

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 287,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn người lao động; a Chào hỏi lễ phép b Nói trống không c Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi d Dùng hai tay khi đưa[r]

Trang 1

Thứ hai, ngày 08 tháng 03 năm 2010

:  XÉT   

- -

I  tiêu:

1 Đọc thành tiếng:

-

a, #$% tay, quat, nín thít, !  câm ) #* + , anh, - . #/ % rút   dao ra, 1 1 2 # dõng   '4 '& 555.

-

45 phù 7 48 / dung,  , 9: 41 $

2 Đọc - hiểu:

-

-

II ! dùng "&' ()

-

- Tranh minh ( trong SGK

III *& +,$% trên /0:

1 KTBC:

2 Bài 4/:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:

* Luyện đọc:

- HS

- GV

? Vì sao bác

,< hung hãn?

-

+ GV ghi các câu B@ tên 8 quát:

- HS

+ GV

tai

ác, thô ,($

-

- HS

-

+

- HS lên dung

-

- 3 HS + +  2: Q theo toà 9U 8$

+  3: Trông bác 9N …  thóc

- 1 HS

-

- 2 HS

  25

Trang 2

X câu.

- GV

+ Toàn bài

, 3 các nhân 45$

* Tìm hiểu bài:

- HS

? Tính hung hãn : tên chúa tàu # ;

 qua - chi  nào ?

? =  1 cho em  #* gì?

- Ghi ý chính

- HS

? A7 nói và B C : bác + Ly cho E&

ông là 7   nào ?

? GH% câu nào trong bài I  hai hình

4 #, J nhau : bác + Ly và tên

% ; ?

? K. dung #  2 cho  #* gì ?

- Ghi

- HS

+ K. dung #  3 cho  #* gì ?

- Ghi

- HS

? 8& # trên giúp em ; ra #* gì ?

- Ghi / dung chính B@ bài

- K HS U ($

* Đọc diễn cảm:

- HS

- Treo

- HS

-

- 1 HS

- Q E phát ,<.#

+ J: hung hãn thô ,( B@ tên chúa tàu

- 1HS

- Ông là

jX. cái ác, ,X X nguy <'$

+ Hình

nghiêm

" ]  con thú " ,k E trong

+ Nói lên dám ,X X nguy <' B@ bác 9N Ly

- 2 HS

- 1 HS câu I$

+ 8 ,<  .X P %8 bác 9N Ly

- 2 HS

- HS + Chúng ta khoan cái ác Trong

chính

- 1 HS

in

- 2

- 3 HS

- Rèn

- HS

Trang 3

-

nhân 45 trong %.*1 $

-

-

3 7$% 8 – ":$ dò:

- Bài

- =5 xét   $

- > HS 4i nhà  bài

- 3

- 3 HS thi

- HS % 3$

- HS  8 4i nhà : 1 $

- -

TOÁN : PHÉP NHÂN PHÂN ?@

I  tiêu:

- O : 1 phép nhân hai phân 9E

II ! dùng "&' ()

- Giáo viên: + Rn 9\ hình 4n vào 3 bìa  SGK t bài 5 $

*

III *& +,$% trên /0:

1 A4 tra bài D:

2 Bài 4/:

a) Giới thiệu bài:

b) Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân phân số

thông qua tính diện tích hình chữ nhật

- HS

+ GV ghi

c) Tìm quy tắc thực hiện phép nhân phân số:

* Tính diện tích hình chữ nhật dựa vào hình

vẽ.

+ Treo hình

1m

1m

3

2

5

4

m + Hình vuông có 1 tích bao nhiêu?

+ Hình vuông có 'X* ô vuông, 'T ô có 1

tích là bao nhiêu ?

+ Hình " 5 (tô màu) ' 'X* ô vuông ?

- R5* 1 tích hình " 5 là bao nhiêu?

- HS lên

- =5 xét bài

- HS

- 1 HS + Theo dõi, % 3$

+ 1 HS

-'$

+ Ta X* :

5

4

x

3 2

+ Quan sát hình 4n$

- … có 1 tích là 1 m2

- Hình vuông có 15 ô, 'T ô có

1 tích là

15

1

m2

- … ' 8 ô vuông

+ >1 tích HCN là: 8

m2

Trang 4

* Phát hiện qui tắc nhân hai phân số

- GV

+ Quan sát hình 4n và cho , 1 tích hình

" 5 tô màu là bao nhiêu mét vuông?

+ HS quan sát hình 4n nêu 5 xét:

8

15

+

5

4

x

3

2

=

3 5

2 4

X

X

=

15

8

m2

- R5* '.E nhân hai phân 9E ta làm  

nào?

+ GV ghi

c) Luyện tập:

Bài 1 :

- HS nêu

- HS lên

- HS nêu

- HS khác 5 xét bài ,( $

Bài 2 : (Dành cho HS khá, giỏi)

- HS nêu yêu

+

- HS : 1 các phép tính vào 4$

-HS khác 5 xét bài ,(

Bài 3 :

- HS

-

- =5 xét bài làm B@ ,( $

3 7$% 8 - F:$ dò:

? Q, nhân hai phân , ta làm   nào?

-

- > 4i nhà  bài và làm bài

+ Quan sát , suy ,< ý  : + Ta có :

5

4

x

3

2

=

15

8

m2

- Ta X* S 9E nhân 48 S 9E và ' 9E nhân 48 ' 9E$

- 2 HS

- HS nêu

- HS làm bài trên

- HS khác 5 xét bài ,( $

- HS

- 4 HS lên

- =5 xét bài ,( $

+ 1 HS

- HS lên

- HS : 1 vào 4$

+ HS 5 xét bài ,( $

- 2HS U ($

- Ri nhà  ./ bài và làm (

các bài 5 còn ($

- -

CHÍNH TA:

I  tiêu:

- Nghe -

bài

- Làm

II ! dùng "&' ()

- 3- 4

-

-

III *& +,$% trên /0:

Trang 5

2 Bài 4/:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn viết chính tả:

* Trao

- HS

- Q% 3 câu I$

*

- HS tìm các

chính  và .*1 4$

* Nghe

+ HS nghe GV

trích trong bài {L.X P tên 8

,< {$

* Soát V E bài:

+ Treo

HS soát T : ,U T$

c Hướng dẫn làm bài tập chính tả:

* GV

-

vào 4$

- Phát  8 và bút cho HS

- HS làm xong dán

- HS 5 xét ,f sung bài ,( $

- GV

3 7$% 8 – ":$ dò:

- =5 xét   $

- > HS 4i nhà 4 ( các  4@ tìm

- HS

- HS + ( 4g nói 4i 9: hung hãn, thô ,(

+ Nghe và 4 bài vào 4$

+

T ra ngoài i$

- 1 HS

- Quan sát,

- Trao

 'T câu %m ghi vào .$

- Of sung

- 1 HS .#

- HS  8 4i nhà : 1 $

- -

Thứ ba, ngày 09 tháng 03 năm 2010

TOÁN :

I  tiêu:

- O : 1 phép nhân hai phân 9E nhân phân 9E 48 9E : nhiên, 5 9E :

nhiên 48 phân 9E

II ! dùng "&' ()

- Giáo viên: t bài 5 $

-

III *& +,$% trên /0:

+ HS 5 xét bài ,( $

Trang 6

2 Bài 4/:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1 :

+ HS nêu

+ GV ghi phép tính:

9

2

x 5 = ? + Phép tính trên có

+ Hãy

- Phép tính này có

+

SGK

- Yêu - HS : làm bài vào 4$

-

+ HS nêu

- HS khác 5 xét bài ,( $

- Giáo viên

Bài 2 :

+

+ GV ghi phép tính : 2 x

7

3

= ? + Phép tính trên có

+ Hãy

- Phép tính này có

+ H/  HS cách : 1  SGK

- HS : làm bài vào 4$

- HS lên

- HS khác 5 xét bài ,( $

* Bài 3 :

+ HS nêu

-

- HS khác 5 xét bài ,( $

* Bài 5 :

+

+ =* bài cho  gì?

+ Yêu Y ta tìm gì ?

+ Q, tính chu vi hình vuông ta làm

  nào?

- Suy

3 7$% 8 - F:$ dò:

?

làm   nào ?

-

- > 4i nhà  bài và làm bài

- HS

- HS nêu + Quan sát

+ là phép nhân 1 phân 9E 48 1 STN

- HS nêu 5 =

1

5

+ 0* là phép nhân 1 phân 9E 48 1 PS

+ Quan sát GV

- D8 làm vào 4$

- Hai

- ; sinh khác 5 xét bài ,( $

+ Quan sát Q% 3

+ Quan sát GV

- D8 làm vào 4$

- Hai

- ; sinh khác 5 xét bài ,( $

- 1 HS

- Hai

- ; sinh khác 5 xét bài ,( $

+ 1 HS + Q% 3 câu I$

+ HS : 1 vào 4$

- 1HS lên

- 2HS U ($

- Ri nhà  ./ bài và làm ( các bài 5 còn ($

Trang 7

I JK M VÀ CÂU:

P QR TRONG CÂU  AI LÀ GÌ ?

I  tiêu:

-

-

(BT2) ;

II ! dùng "&' ()

- Hai

1

H - .*1 5 M

III *& +,$% trên /0:

1 KTBC:

2 Bài 4/:

a Giới thiệu bài:

b Tìm hiểu ví dụ:

Bài 1:

- HS

I bài 5 1

- HS : làm bài

- HS 5 xét, "@ bài cho ,(

- Các câu này là câu < ./ < câu <

Ai là gì ? Các em 9n cùng tìm <.$

Bài 2 :

- HS : làm bài

- HS phát ,<.$ =5 xét, "@ bài cho

,(

Bài 3 :

+ G: - trong các câu trên cho ta 

#* gì ?

+ G: - nào là do 1 ! : - nào là

do 1 - ?

+

tính

+ Có câu

( thành

+ G: - trong câu có ý + gì ?

c Ghi nhớ:

- 3 HS : 1

- 2 HS

- HS

+ HS lên

chì vào SGK

- =5 xét, ,f sung bài ,( làm

+  ( các câu <#

-1 HS làm SGK

- =5 xét, "@ bài ,( làm

+ tên

-

-

+ HS

+ Phát ,< theo ý <.$

Trang 8

-

-

-

d Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1:

- HS

+ HS : 1 theo 2 ý sau:

- Tìm các câu

- Chia nhóm 4 HS, phát  và bút (

cho

- HS : làm bài

- Nhóm nào làm xong %8 dán  lên

-

  Z.$

Bài 3:

- HS

? Trong các dòng này #9 cho  

%$ gì ?

? Chúng ta Y tìm các ! - #; làm 

%$ nào?

?

câu \   nào?

- HS : làm bài

- Trong

- HS

- GV

3 7$% 8 – ":$ dò:

- Trong câu < Ai là gì ? G: - do !

  nào   thành ? Nó có ý + gì ?

-

5 câu)

- 2 HS

-

- HS

-

-

 .5 và : 1 vào .$

- =5 xét, ,f sung hoàn thành .$

- ?"@ bài H  sai)

- 1 HS

+ Trong các dòng

- Chúng ta

+ Chúng ta tìm

- Q: làm bài

- 3 - 5 HS trình bày

- Q: 1 theo 3  B@ giáo viên

- -

  JK : RQ CHÚ BÉ KHÔNG X

I  tiêu:

-

.*1 (BT2)

Trang 9

-

phù 7 48 / dung

II ! dùng "&' ()

-

- Tranh

- KX* f to 4 9\ dàn ý < .*1 #

+ K8 1 câu %.*1  nhân 45 trong câu %.*1   , câu %.*1 $

+ Trao

-

+ =/ dung

+ Cách

+

III *& +,$% trên /0:

1 KTBC:

2 Bài 4/:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn kể chuyện.

* Tìm ; #* bài:

- HS

+ Treo tranh minh

-' 4i yêu -  < .*1 $

* GV

 "

+

nhân 45$ ?- làm f rõ 4i chi   áo

có có ý

chú bé

quan phát xít

- GV < - 1, < - 2, 4@ < 4@ nhìn vào

*

+ câu &5

- HS

SGK

* Kể trong nhóm:

- HS

- HS

- 3 HS lên

- B@ các f viên

- HS nghe

- 2 HS + Quan sát tranh,

- HS

- 3 HS

- Quan sát tranh và ghi  8 'T ,e %.*1

- Q: 1 yêu -.$

Trang 10

+ l/ vài HS thi < toàn ,/ câu .*1 $

+

các câu I trong yêu - 3

+ l/ HS I 1 HS % 3$

+ Em

 'T ,e tranh

+

câu .*1 $

+

+ Nói 48 các ,( 4i tính cách nhân 45 , ý

* Kể trước lớp:

- Qf e cho HS thi <$

- GV

- =5 xét, bình  ,( có câu .*1 hay

X ,( < X  X$

3 7$% 8 – ":$ dò:

- =5 xét   $

- > HS 4i nhà < ( .*1 mà em nghe

các

+ HS

+ HS  E lên thi < câu .*1 $

- HS 5 xét ,( < theo các tiêu chí

- HS

- -

Y< Z ÔN

I  tiêu:

-

trong

- Có

tình

II Tài [ và 0(]^$% [$:

- Các

tình

III *& +,$% "&' ():

1 Bài 4/:

Hoạt động 1 Ôn tập các bài đã học

- HS

Kính trọng biết ơn người lao động.

- GV nêu yêu

-

- =U ( tên các bài  # Kính

  ^ 7 lao #. -

các công trình công . .

+ HS

+ HS phát ,<.#

Trang 11

Vì sao?

a) Nông dân

b) Bác 9N

c)

d) Lái xe ôm

e) Nhà khoa 

g)

h) Giáo viên

i) L buôn bán ma túy

k) L buôn bán P " % em

l) L %/'

m)

n) LN 9 tin 

o) Nhà 4g  nhà !$

-

a) Chào I  phép

b) Nói

c)

d) Dùng hai tay khi

e) Quý

g) Giúp

h)

* Bài : Lịch sự với mọi người

- Trong

 nào?

a

b Phép k  9: ` phù 7 khi  thành E k

c Phép

nhau ! $

d

phân ,1 già - % nam - "$

$

- HS

* Bài giữ gìn các công trình công cộng.

- Trong các ý  sau, ý  nào em cho là

a/

chính là , 41 7 ích B@ mình

b/

+ Nông dân,bác

nhà khoa giáo viên, LN 9 tin   nhà 4g  nhà

+ buôn bán ma túy,  buôn bán P

không mang ( 7 ích, 5' chí còn có ( cho xã /$

+ Các

+ Các 41 làm b, h là  kính

- HS thành, không tán thành

- HS  .5 4i 9: :@  B@

mình và  $

-

 B@ , thân %8 các ý 

%8 8 $

- HS

+ Ý + Ý  b, c là sai + HS phát ,< ý  $

Trang 12

c/

riêng B@ các chú công an

- HS

-

- ? 8 quan sát và 5 xét

- Giáo viên rút ra  .5 $

- HS ghi 8 và : theo bài 

-

- bài

- -

Thứ tư, ngày 10 tháng 03 năm 2010

BÀI _ N`  a XE KHÔNG KÍNH

I  tiêu:

1 Đọc thành tiếng:

-

 #  & b vào tim,  áo,  tuôn,  a,  Y thay, mau khô

thôi…

-

2 Đọc - Hiểu:

-

kháng

-

- ; ./ lòng bài !$

II ! dùng "&' ()

- Tranh minh

- Tranh

-

III *& +,$% trên /0:

1 KTBC:

2 Bài 4/:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu

bài:

* Luyện đọc:

- 4 HS

- HS

-

 '/ 9E câu !$

- HS lên

- HS quan sát

- Oe tranh P 4i   ô tô B@ ácc anh

- HS + + + Lf 3: Không - kính khô thôi

+

-

Trang 13

- HS

- HS

- GV

*   '  bài ! 5 vai

nói

xe không có kính,

giác

* Tìm hiểu bài:

- HS

3 câu I$

? K- hình 4 nào trong bài nói lên

tinh Y c 4 và 1 hái :

các  + lái xe ?

? ] ^ 1, 2, 3 cho em  #* gì?

- Ghi ý chính f !$

- HS

câu I$

? Tình #) chí, #) #. : các

 + # ;  trong - câu

^ nào?

? ] ^ này có . dung chính là gì?

- Ghi ý chính B@ f ! 3

- HS

I$

+ GV:

lòng

dân 'i OU trong 3 kì kháng 

- Ý + : bài ^ này nói lên #*

gì?

- Ghi ý chính B@ bài

* Đọc diễn cảm:

- HS

dõi

- Yêu

- Cho HS thi

và  bài !$

-

- 2 HS

- HS

- 1 HS  và % 3 câu I$

+ Bom

dung ) lái ta ) nhìn #E nhìn 7

nhìn be không có kính, ! thì  áo,  tuôn,  a,  ngoài 7 G

Y thay, lái 1 cây , -

- Cho lòng

- 2 HS U ($

- 1 HS  và % 3 câu I$

- `H%   bè ,  #7 # 5

tình

+ Nói lên tình

- 1 HS  $ + Q E nhau phát ,<.#

- Ca các kháng

- 2 HS U ($

- HS

- HS

-

- 2

 '  bài

Trang 14

-

3 7$% 8 – ":$ dò:

? Bài ^ cho chúng ta  #* gì?

- =5 xét   $

- > HS 4i nhà  bài

- HS  8 : 1 $

- -

TOÁN:

I  tiêu:

-

II ! dùng "&' ()

- Giáo viên: t bài 5 $

-

III *& +,$% trên /0:

1 A4 tra bài D:

2 Bài 4/:

a) Giới thiệu bài:

b) Giới thiệu một số tính chất của

phép nhân:

* Tính chất giao hoán :

+ Ghi

3

2

x

5

4

5

4

x

3

2

lên + Các @ 9E B@ hai tích   nào?

+ HS tính và so sánh hai  Z.$

- Em có 5 xét gì 4i hai  Z. trên?

+ Theo em

nhân?

* Hãy nêu tính X giao hoán

+ GV ghi

* Tính chất kết hợp :

+ Ghi: (

3

1

x

5

2

) x

4

3

3

1

x (

5

2

x

4

3

) + Các @ 9E B@ hai tích   nào?

+ HS tính và so sánh hai  Z.$

+ Có 5 xét gì 4i hai  Z. trên?

+ 0* là tính X gì B@ phép nhân?

* Hãy nêu tính X  7 $

+ GV ghi

- HS lên

- HS

+ Quan sát tìm cách tính

+ Các

+ Hai + 0* là tính X giao hoán B@ phép nhân

+ 2 HS

- Khi ta thì tích

+ Quan sát tìm cách tính

+ Các

ba Còn

@ 9E nhân 48 '/ tích

+ Q: 1 tính ra  Z. và so sánh +

+ 0* là tính X  7 B@ phép nhân

+ '/ phân 9E e ba Ta có < X* phân 9E

e X nhân 48 tích B@ phân 9E e hai

và phân 9E e ba

Trang 15

* Tính chất nhân một tổng hai phân

số với một phân số thứ ba :

+ GV ghi phép tính : (

5

1

+

5

2

) x

4

3

+ Phép tính này có

+ HS :@ vào cách tính  9E : nhiên

+ Em có 5 xét gì 4i hai  Z.

trên?

+ Theo em

nhân?

* Hãy nêu tính X này ?

+ GV ghi

c) Luyện tập :

Bài 1 b:

- HS nêu

-

- HS nêu

- HS khác 5 xét bài ,( $

Bài 2 :

+

+ =* bài cho  gì ?

+ Yêu Y ta tìm gì ?

+ Q, tính chu vi hình - $ ta

làm   nào ?

- Suy

- HS lên

-HS khác 5 xét bài ,( $

Bài 3 *:

+

+ =* bài cho  gì ?

+ Yêu Y ta tìm gì ?

+ Q,  may 3  túi  E&

mét

-Yêu

- HS lên

- HS khác 5 xét bài ,( $

3 7$% 8 - F:$ dò:

? Nêu tính E giao hoán phép nhân

hai phân , ?

? Nêu tính E I % : phép nhân

hai phân , ?

-

- > 4i nhà  bài và làm bài

+ Quan sát tìm cách tính

+ Phép tính có phân 9E 48 '/ phân 9E e ba

+ Q: 1 tính ra  Z. theo yêu -.$

+

+ 9E 48 '/ phân 9E e ba

* '/ phân 9E e ba Ta có < X* - 7

- HS nêu

- 3 HS làm bài trên

- HS khác 5 xét bài ,( $

+ 1 HS + Q% 3 câu I : 1 vào 4$

- 1HS lên

- HS 5 xét bài ,( $

- 1 HS

- HS % 3 câu I : 1 vào 4$

- 1HS lên

- HS 5 xét bài ,( $

- 2HS U ($

- Ri nhà  ./ bài và làm ( các bài

5 còn ($

... '' 4 ''& 555.

-

45  phù 7 48  / dung,  , 9: 4 1 $

Đọc - hiểu:

-

-

II ! dùng &# 34; &'' ()

-

-. ..

- Bài

- =5 xét   $

- > HS 4i nhà 

-

- HS thi

- HS % 3$

- HS  8 4i nhà : 1 $

- -

TOÁN...

-

+ GV ghi câu B@ tên 8 quát:

- HS

+ GV

tai

ác, thô ,($

-

- HS

-

+

- HS lên dung

-

- HS +

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:54

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w