Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 (cơ bản)

Nội dung Bài thơ thể hiện sự tinh tế của nhà thơ trong cách cảm nhận về cảnh sắc TN mùa thu vùng đồng bằng bắc bộ, đồng thời cho thấy tình yêu thiên nhiên, đất nước, tâm trạng thời thế c[r]

 1 Ngày

 : Vµo phñ chóa trÞnh

A  TIÊU

-

-

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

trong

chúng ta

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3 Hoat

GV yêu

trong

- Vài nét &F tác %*P

#UP

-Hoat

cho hs và yêu

Quang

ntn? Qua

GV

I ?! %@

1 Tác :AB Lê  Trác ( 1724 – 1791 )

-

- Là

2 CD9: kinh kí FG

-

in 1885

- trong chúa

3

II *H ?! /I 

1 *J

2 Tìm AM chi 6AN6

a.Quang

* Quang

- Qua

mã quân túc

GV tham gia bình

Qua 4 % F ] phân tích X trên, em có

Cung cách sinh

miêu

HS phát  8 bình

GV

Ví

TJ trà”, “phòng trà ”

“nín

Qua

quang

chúa?

Nhân cách con

Minh  

+Nói

- Cách bài trí, trang trí: Nhà   b %8 fI

=r %8 gác tía &B !. son võng GF8 r nghi

- )' phòng h ($- Cán và ($- Sâm X *

vàng xung quanh %h J  % J hai bên

=)Quang

* Cung cách sinh  ! trong ) chúa.

- Khi tác %* lên cáng vào  theo  chúa thì

có “tên

“cáng

- Trong ràng,

- Bài

-

- Chúa xung quanh

- T/g làm theo Chánh

chúa

- Q; cung trang nghiêm

-

Cao sang,

nhà chúa

chúa song tác mai

b Nhân cách, con 1 Lê 4 Trác

-Tài kinh %.

-Ông là -Là G-8 thanh  

c.Nét 67 "8 trong bút pháp kí "#

Quan sát

Nét

là gì?

chi sinh chúa danh 

4

+Thái

+Ngòi bút kí

5

- )S =- 9 ngôn 4 chung 6; <1 nói cá nhân

 2 ; ?@) Ngày

A  TIÊU

trong

2

hình thành và nâng cao

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

Ngôn

cùng  vào tìm  bài B

b ($ khai bài:

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

Vai trò

Tính chung trong ngôn

=  qua 4 % h % G nào?

GV  vd minh  

: “Xuân h % tói %6 là xuân h % qua

Xuân còn non %6 là xuân v già

Và xuân

Tìm

Khi giao

cái riêng trong

các h % G nào?

Gv yêu

Trong hai câu

Bác

I NGÔN X TÀI Y CHUNG ,

XÃ +

- Ngôn nhau

- Các + Các âm và các thanh

+ Các + Các + Các %4

- Các quy

+Quy +

II

NHÂN.

1

nói riêng tuy &H dùng các âm, các thanh chung

2

%4 riêng trong tài * chung

3

4

5

chung,

III

1 (} thôi:

- nào K

- cách nói tránh, nói %*  %* ƒ k 

2

-Các

,8 <I hòn) thiên nhiên

4

5

- )S =- Bài ;) "B 1 MQ%- + xã ;N

Làm N Bµi viÕt sè 1

A  TIÊU

- Giúp

-

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

GV ghi

I *a RA:

Bàn &F C quan %4 &- thành niên

C &B cha ƒ

II YÊU -! LÀM BÀI

1 Yêu

ràng

2 Yêu

dung sau:

- Quan + Tách +

-

III ?! *?

-

thân

-

sót z

-

này ?+I * làm sao?

Con cái và cha nhau

tin vào mình nh còn non

tin z

Còn sai sót &F !… n'ng

4

5

- Tâm

E RÚT KINH _;

 N Tù t×nh -II

WX Xuân MZ

A  TIÊU

-

-

cãch dùng

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

chúa

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

GV

Yêu

Gv %* % thêm

GV

Yêu

Hai câu

trong hoàn

Tâm

Em có

non” ?

] i G9 % 4 % hình * nào? 4 % =

pháp

Phân tích

câu + P Ý %6P

I TÌM ?! CHUNG

1 Tác :AB

- quê làng

-Bà là trái, éo le

-Tác %b 9 48 !p % - &† ƒ và khát & %

2

trung khát & % phúc

II *H ?! /I 

1 *J

2 Tìm AM chi 6AN6

a Hai câu 6T

(b gian: 3 khuya -Không gian:

-Tâm

gian và

- Câu 2:

+ 7* %4 +

+ cái: $† rúng + C

Thân cay thách

b Hai câu

-Say

-song qua mà tình duyên

c Hai câu <K

-

 khong

Tâm

Tâm

trong hai câu

GV tham gia bình

Hãy

GV

tâm tình

d Hai câu ;)

Ngán:chán ngán, ngán %S ~ b éo le,

Xuân: mùa xuân,

-ra ít nghiêp

=>Hai câu

3 P9: EN6

- hình

-

r Xuân h %

OQ9: R

-

- Ý

5

(

A  TIÊU

-

-

- Tài

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

công

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

GV

B %

Bài

F tài?

ntn?

nét riêng

Màu

GV nêu

cách  / có cá và cá B r / K

Em

%6 là “ / KU mang t/c !p % - N 

Khái quát

I ?! %@

1 Tác &N

Yên 7~N

- Làm quan

X S  -Là

-

2 Bài

-

8 Thu SN

- Theo

II *H ?! /I 

1 *J

2 Tìm AM chi 6AN6

a

-

- Hình trúcHình * bình G-8 dân dã, xinh g0 

- xanh vàng

-

vàng

=> Bút pháp NT thiên, thu

dân dã, bình

b.Tình thu

- Không gian thu tâm

-

Cá

tranh thu?

Tâm

HS phát  8 bình

GV tham gia bình, liên

GV

ngoài, song trong lòng nhà thiên nhiên, song không kém

>P9: EN6

a

(} %4 %* G-8 trong sáng, có !* ' % Gw lòng %b

- hình

b _ dung

Bài cách

thiên nhiên, tác %*

4

- Anh

- So sánh  %C % và khác nhau &B “Thu &- 8 Thu SUP

5

PH¢N TÝCH §Ò, LËP DµN ý BµI V¡N NGHÞ LUËN

A  TIÊU

-

-

2 6 ' % + dàn ý bài &' %- + 

3 Thái

B

-Trao

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

4=6 789: 1: H/d hs tìm  thao tác phân

tích F

Gv nêu &< F (  sao * phân tích 3P

HS

GV chia hs thành 2 nhóm, ~ nhóm phân tích

 HS + xét, =k sung…

GV

Em  ntn &F phân tích FP Q4 %  ý khi

phân tích FP

4=6 789: 2: H/d hs + dàn ý

Yêu

.hs

Các

GV

I PHÂN TÍCH *a

1 Tìm AM 9: eAf (SGK trang23)

a T 1

- yêu

trang vào

- Yêu

- Yêu

b T 2

- R % TF XU

-

tâm khát

- Yêu phân tích

- Yêu

2 Ghi 9g;

- Là công

-

pháp và

II

1 Ví Ui; 2+ dàn ý F 1 (trang 23)

* MB: - Nêu + F

- RH câu nói

* TB oQ%b VN có F    thông minh,

I bén &B cái B

sáng +Phát huy

h"

* KL: -

- Bài

2 Ghi 9g

Qúa trình + dàn ý bao %r

- Xác - + 

- Xác

-

Gv ra F và dành !* % 7 phút cho HS làm

vào %<I nháp $r % !* % 3 em trình bày,

sau

c ^;) <KN

- Gía

- Tài

III

Hãy + dàn ý cho F &' sau:

a bc bài:

- trích “Vaò  chúa ($- U

- Gía

b Thân bài:

* chúa:

- Quang

song tù -Cung cách sinh

* Thái ) chúa: G % G %8 phê phán ƒ %

suy tàn

4

-

5 - )S =- bài B Thao tác <K+ <K phân tích

(Ž( 8 Làm &' Ngày F4=9;

THAO T¸C LËP LUËN PH¢N TÝCH

A  TIÊU

-

-

2

3 Thái

B

-Trao

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

Xác

nhân

4=6 789: 2: H/d hs tìm  cách phân tích

Chia B thành 3 nhóm, ~ nhóm tìm 

cách phân tích

G trình bày

HS khác

I  *dl YÊU -! ,
THAO TÁC

1.Tìm AM 9: eAf

- khanh là

r =  trong ($I F

- Các

chính

làm

- Thao tác phân tích

2 Ghi 9g;

- Phân tích là chia

hình bên ngoài

- Phân tích bao

II CÁCH PHÂN TÍCH

1 Tìm AM các 9: eAf

$$4 <@ c IH I

- Phân chia trong

- Phân tích

b 4 <@WZ c IH II

- Phân tích theo quan

- Phân tích theo quan nhân

+ ND + Vì

- Phân tích theo quan phán và khinh

c 4 <@ (2) c IH II.

Qua

GV

.

HS

Trong các

phân tích

Phân tích

(# tình?

HS phát  8 phân tích

GV

- Phân tích theo quan f* Bùng k dân C8 * X %  b C %

- Phân tích theo quan

2 Ghi 9g;

- Khi phân tích, các

-

- song chúng

III

quan

cho Thuý F :  xót, fS quanh và bàn hoàn,

b Quan khác có liên quan.: Bài 2.- NT

ngang,

- NT

-

-

4

5

-

lòng

 9+10

(1,5 );)Z

TH¦¥NG Vî

W *S ; YMZ

A  TIÊU

-

-

-

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

Cho hs

7- B %

-@# %. sáng tác?

I ?! %@

1

- Cá tính

- Có tài, thi

- @C % nghèo túng, b &

- nua PK; c/s thành

- Sáng tác trên 100 bài,

2 *o tài bà Tú trong 6n m9 N ZCn9:

- Thi

khi bà còn C %

- Trong sáng tác

bà Tú

chung, chia

HS và

Nêu

Câu 1, tái

không gian, công

Phân tích

hình

HS phát  8 bình

GV tham gia bình, liên 

Phân tích

Cách

Tú?

GV bình

Phát

pháp

GV bình

II *H ?! /I 

1 *J

2 Tìm AM chi 6AN6

a Hình

, ông Tú

* _ #`! #% gian truân ) bà Tú

- Quanh

+ Công + (b gian: quanh '

+ 7-  mom sông

- Hai câu

Eo sèo

+ Hình

Thân cò: lam

xót xa,

mè nheo, cáu

mà còn + + NT câu

+ 7* %4 Tái

thân

Tú thông

* ,Z tính cao e ) bà Tú:

- Nuôi

+ Cách + Nuôi

 hình * cái gánh  % gia > |  % lên vai bà Tú Câu

chu

-

+ + Thành %4 chéo” ' 0 % b U &} nói lên

+ âu sinh

b Hình

8 gian nan, nguy 

Qua hình

ý %6 gì?

Qua bài

bài

HS nêu, GV

- Yêu + Cách cho ta theo, ' ké D con…tri công, tri ân &

+Nhà

- Con + (# coi mình là cái  b mà bà Tú * gánh

F

+ Cha

Có

thành

III r 2&

1

VHDG,

2

cao

4

5

-

 9+10

(0,5 );)Z

VÞNH KHOA THI H¦¥NG

W *S ; YMZ

A  TIÊU

-

-

2

3 Thái

B

C !# $ GIÁO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Bài B

a

b ($ khai bài

) *+ ,
- VÀ TRÒ + DUNG 2& 3

cho

4=6 789: 3: B % GH HS tìm  &' =*

ntn?

Em có

Phân tích hình

?! %@

-

-

II "  %@ *H ?! /I 

1 Cách 7J

- Sáu câu bình -Câu 7,8:

2 Tìm AM tu9 pB9

a

- (b gian: Kì thi X theo  % thông  “ba

- Hình

Hà”-> thi <i: không nghiêm túc, # ô 8

-

=<I %b

- Quan oai -Quan

câu 5,6?

Hs phát  8 bình…

Gv

Qua 4 % phân tích trên em có + xét gì &F

%bP

Tâm

hai câu

Rút ra

GV

nhách nhác,

kì trí

sau, váy

C &B váy bà JŠ châm = = quan

nghiêm túc

(1897), tác nam

b.Tâm

- Nhân tài `! >$ nào ai N: câu z 

nhìn

III r 2&

1

2 ?T _ dung: Qua cay

dân

4

- Phân tích nét

5

-

 11

Khêc d­¬ng khuª

A  TIÍU

- Thấy được chân dung tấm lòngcủa Nguyễn Khuyến trước cái chết của người bạn tri kỷ

- Thấy được chân dung tình bạn trong sáng, đằm thắm

2

3 Thâi

B

C !# $ GIÂO 

1 GV:

2 HS:

D

1 A - B8 ! tra 6 C

2

3 Băi B

a

b ($ khai băi

) *+ ,
- VĂ TRÒ + DUNG 2& 3

Hoạt động1: Tìm hiểu tiểu dẫn

Tình bạn giữa Nguyễn Khuyến và Dương

Khuê có điểm gì nổi bật?

Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào?

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

Hoạt động2: Hướng dẫn HS đọc- tìm bố cục

HS đọc, gv nhận xét, đọc laiû

Chia bố cuc?

Hoạt động 3: Tìm hiểu chi tiết

Hình thái tâm trạng của tác giả trong hai câu

thơ đầu? Biểu hiện ở những từ ngữ nào? Ý

nghĩa?

-" Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta "

*Chú ý: từ nỗi đau chuyển hoá tâm lý thành

I TIỂU DẪN 1.Hoàn cảnh ra đời :1902, khi NK nghe tin

Dương Khuê:Vân Đình Tiến Sĩ Dương Thương Thư, là bạn đồng niên mất

2 Văn bản

- Tiêu đề: Vãn đồng niên Vân đình tiến sĩ Dương Thượng Thư

- Đầu tiên viết bằng chữ Hán, sau chính tác giả chuyển sang chữ Nôm

II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

1 Đọc- tìm bố cục

- Từ đầu rụng rời: Cảm xúc bàng hoàng đau đớn và sự hoài niệm về một tình bạn đẹp

- Còn lại: Nỗi bi thương của tác giả

2 Tìm hiểu chi tiết

a Cảm xúc bàng hoàng đau đớn và sự hoài niệm về một tình bạn đẹp

- câu 1: ngắt nhịp bất thường 2/1/3

- Thôi đã thôi rồi: khẩu ngữ, nói giảm

- từ láy: man mác, ngậm ngùi Nỗi đau dâng trào, lòng tiếc thương vô hạn

* Hồi ức:

Hãy

GV

tâm tình

d Hai câu ;)

Ngán:chán ngán, ngán %S ~ b éo le,

Xuân: mùa xuân,

-ra nghiêp

=>Hai... cáng vào  theo  chúa

có “tên

“cáng

- Trong ràng,

- Bài

-

- Chúa xung quanh

- T/g làm theo Chánh

chúa

- Q; cung trang nghiêm

-...

- )'' phòng h ($- Cán ($- Sâm X *

vàng xung quanh %h J  % J hai bên

=)Quang

* Cung cách sinh  ! ) chúa.

- Khi tác %* lên cáng vào  theo