Giáo án Vật lý 10 - Tiết 1 đến tiết 87

- Học lại khái niệm về chuyển động thẳng đều ở THCS III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 10 phút: Kiểm tra bài cũ Đối với học sinh:khá Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viê[r]

 I:    

 !" 1: #$  

I & TIÊU

1

- Phát

-

- Phân

2

-

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

-

%R+ sinh:

-

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

-

- Ghi

-

+

- Ghi

- Ghi

- >; ví AB ?C +);" 2 07

- Ghi

-

- Yêu )R+%

- Thông báo khái

“

so ?g ?i" khác theo ")I gian”

- yên

- Thông báo

- Thông báo

“

- Yêu +[1 )R+ sinh h; các ví AB ?C +);" 2 07

- Thông báo

“ gian”

- Yêu

f "P4 +EF giáo viên

-

-

chúng t c)H / !" "RF 28 +EF chúng

-

-

HN làm

")I 2 07 /;" kì

-

?i" trong không gian trong toán )R+

- Yêu +[1 )R+ sinh 2R+ SGK "PH hI “ Làm ")! nào

+ Khi 2m : x = OM

- R+ sách giáo khoa "PH hI câu )j

- R+ SGK

- PH hI câu )j : 6 quy +) !1 bao O7

+

+

gian”

- Yêu +[1 )R+ sinh 2R+ SGK "PH hI câu )j

- Yêu +[1 )R+ sinh 2R+ SGK,

-

!1 "D nào?

f "P4 +EF giáo viên

- Ghi

-

- PH hI câu )j C4

- Thông báo

- Yêu +[1 )R+ sinh h; ví AB

- Yêu +[1 )R+ sinh "PH hI câu )j C4

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

+ Các khái

- Nghi

- Nêu + Kn:

quy +) !1:

+ Cách xác

- Yêu +[1 )R+ sinh "PH hI C1, C2 SGK

- + + PH hI các câu hói SGK: C1, + Làm các bài "ic SGK: C3 + Ôn

V RÚT KINH †

………

………

………

………

Ti!t 2: VˆN T}C TRONG CHUYN NG TH‰NG CHUYN NG TH‰NG U (Ti!t 1)

I & TIÊU

1

- Phát

- Phân

-

2

-

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j - u" câu )j

f "P4 +EF giáo viên

-

-

- PH hI câu )j 1:

+

+

-

-

x = x2 – x1

-

có

- PH hI câu )j C2

-

-

- Yêu

- u" câu )j 1: )! nào là 28 AI y Nó là 2

là quãng -Yêu

-

- nào?Khi nào

- Yêu +[1 )R+ sinh "PH hI câu )j C2

- Yêu

AI %

f "P4 +EF giáo viên

- R+ SGK b2e

-

Giá

4

khi

- Yêu +[1 )R+ sinh R+ SGK và "PH hI câu )j

1

trung bình và "D+ 28 trung bình

2

")I y

3 Nêu

3

trung bình khi nào?

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

- làm bài C4 " hgc

- Ghi

- Nêu + Khái

"*+ ")I % + Phân + Phân bình

- Yêu +[1 )R+ sinh làm bài C4 SGK

- + + PH hI các câu hói SGK: 1, 2, 3, 4 + Làm các bài "ic SGK1, 2,3

+ Làm các bài tâp SBT + Ôn

V RÚT KINH †

………

………

………

………

Ti!t 3: VˆN T}C TRONG CHUYN NG TH‰NG CHUYN NG TH‰NG U (Ti!t 2)

I & TIÊU

1

- Phát

- Phân

-

2

-

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

-

%R+ sinh:

-

-

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

-

-

- u" câu )j + Phân + Phân + Làm các bài "ic 4 (tr 17 SGK)

f "P4 +EF giáo viên

- R+ SGK

-

"Y+ ")I không 2p

- Yêu +[1 )R+ sinh R+ SGK

- -

f "P4 +EF giáo viên

- R+ SGK

-

+ 0 + v (t – t0 )

+ Khi 0 = 0: x = x0 + v.t

- Yêu +[1 )R+ sinh R+ SGK

-

f "P4 +EF giáo viên

-

+ v =

- + Hàm

+

- lŽ 2O ")M +EF "RF 28 theo ")I gian:

-

+ + Các + Yêu +[1 )R+ sinh "PH hI câu )j C6

- lŽ 2O ")M "RF 28 theo ")I gian:

+ "RF 28 là hàm /i+ 7; theo ")I gian +

+ Các

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

-

- Nghi

- Nêu + Khái + 2C1

- SGK tr 16

- + + PH hI các câu hói SGK: "v bài 1 - 8 + Làm các bài "ic SGK

+ ôn

V RÚT KINH †

………

………

………

………

 !" 4: (”` SÁT #$  ‰

I & TIÊU

1

- Nêu

- Nêu

2

-

- K !" cách – lí 5!" <1H 2 và ?Ž 2O ")M

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j

-

,u" câu )j +

+ +

f "P4 +EF giáo viên

- Nghe và

-

?Ž 2O ")M +EF chúng

- Thông báo:

-

f "P4 +EF giáo viên

-

+

+

k)3g+ 2

+

- Nghe và tìm

-

- + Xe +

+ + Máng

- Nghe

-

"PM

- + + +

- Giám sát quá trình sinh

f "P4 +EF giáo viên

-

-

-

- Giao

-

-

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

- "PH hI câu )j :

- Nghi

-

- +Hoàn thành báo cáo thí + Làm các bài "ic 1, 2 SGK + Ôn

2C1%

V RÚT KINH †

………

………

………

………

 !" 5: #$  ‰ K˜ ] #

I & TIÊU

1

-

- Phát

gian

- Nêu

2

-

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- "PH hI câu )j

-

,u" câu )j : +

+

-

f "P4 +EF giáo viên

- Suy

- Nghe và ghi

- l

- Thông báo: Ý

là a

“ hay

f "P4 +EF giáo viên

-

<

xe 2

-

-

(t

t



v



=

a

- R+ bài toán:

- Vây ta có ")0 / !"

t



v



- Nêu

- li gia "D+ " 78" ")I 2 07 "*+ ")I 234+ xác

- Gia



v



= a

f "P4 +EF giáo viên

- >; ví AB thêm và phân tích

- lŽ 2O ")M +EF gia "D

-

xe gian

- 2p 2C1y

- Yêu

f "P4 +EF giáo viên

-

v = v0 + a (t – t0)

- PH hI câu )j

+ a.v > 0

+ a.v < 0

- lŽ 2O ")M

- Yêu

")I gian

-

2C1%y

- Yêu

- Thông báo: XYF vào 2O ")M ta ");

IV | } VÀ  X€ l NHÀ f "P4 +EF giáo viên - - Nghi - Nêu - + + PH hI các câu hói SGK + Làm các bài "ic SGK: 1, 2, 3, 4, 5 + Ôn V RÚT KINH † ………

………

………

………

 !" 6: - TRÌNH |
#$  ‰ K˜ ] #

I & TIÊU

1

-

-

-

2

- Áp

II #S KT

1.Giáo viên

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j

+

th

theo thI gian

+ Công ")*+

-

- u" câu )j +

+ quy 3g+ A;1 +

-

f "P4 +EF giáo viên

- Suy

- Tóm "x": ?Ž hình

-

- R+ SGK

- Nghe và

- PH hI câu )j :

-

ra là:

+

- PH hI câu )j C1 SGK

-

- l

-

0?i"

xác

- Yêu +[1 )R+ sinh 2R+ SGK

- Tóm

- trình

- trong / 01 ")*+

-

- Yêu +[1 )R+ sinh "PH hI câu )j C1 SGK

- Yêu

f "P4 +EF giáo viên

- Suy

-

-

thì ta

-

o

)6 nào  WF v, a, x mà không c)B ")18+ vào t hay không?

- Yêu tôc, gia

- Thông báo trong tính quãng

AI ?i làm ")! nào 20 23F 28 AI ?C quãng

- Xét khi thì quãng

-

-

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

- Nghi

- Nêu + + Các công ")*+ liên )6

- + + PH hI các câu hói SGK: 1,2 + Làm các bài "ic SGK: 1, 2, 3, 4 + Làm các bài tâp SBT

+ Suy

ta

V RÚT KINH †

………

………

………

………

 !" 7: BÀI

ˆ-A & TIÊU

1

- Ôn

-

2

-

B #S KT

1.Giáo viên

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j

+ Các )R+ sinh "PH hI câu )j vào  ; nháp:

+

)j liên quan

-

- u" câu )j +

+

f "P4 +EF giáo viên

+ Câu 1:

+ Câu 2: Hãy nêu trình

+ Câu 3:

+ Câu 4:

công

f "P4 +EF giáo viên

- Chép 2C

- Tóm "x" 2C bài

- lŽ hình minh )RF

-

2

+ Chon )6 quy +) !1

+ Xác

+ Xác

+

3 Xác

Bài

3 giai Giai

?g gia "D+ a1 = 2m/s2 trên Giai

5s Giai

?g gia "D+ a2 = 2m/s2cho "g khi

1 Hãy xác bình

các quá trình

2

4 lŽ AO ")M

-

-

3 Xác

"v lúc thang máy /x" 2[1 5)\ hành

4 xác 30m, 50m

5 Hãy máy

- Yêu

-

-

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

- Nghi

- Nêu + + quan

- + + Làm các bài tâp SBT:

+ Ôn nhanh

D RÚT KINH †

………

………

………

………

………

………

………

………

 !" 8: U¤ „ ¤ DO

I & TIÊU

1

-

- Nêu

- Phát / 01 234+ 2u+ 2 07 +EF Y P9 "Y do

- )g 234+ các công ")*+ +EF Y P9 "Y do

2

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- "PH hI câu )j

-

- u" câu )j :

-

f "P4 +EF giáo viên

-

- Quan sát thí

hòn

- Quan sát thí

- li khi P9 trong không khí các ?i" khác nhau Ž

khí !1 không có không khí thì các ?i" Ž P9

- u" câu )j : ")! nào là P9 y Vì sao? Phân / 6"

- cùng 78" lúc yêu +[1 )R+ sinh quan sát xem ?i" nào

- Thông báo: li trongkhôn gkhí các ?i" P9 nhanh +)i7 khác nhau Vì sao?

-

-

- j ?i vì sao các ?i" trongkhông khí h P9 nhanh +)i7 khác nhau? !1 không có không khí các

- Và khi (chân không) là Y P9 "Y do

f "P4 +EF giáo viên

- R+ SGK

- PH hI câu )j : UY P9 "Y do là Y P9 +EF 78"

-

- "PH hI câu )j : Các ?i" khác nhau khi P9 "Y do

thì

- Yêu +[1 R+ SGK

- j ?i ")! nào là Y P9 trong chân không? Trong ")Y+ "! khi nào chúng ta có ")0 coi 78" ?i" P9 là 78" ?i" P9 do "Y do?

- Yêu +[1 )R+ sinh h; ví AB ?C Y P9 "Y do

- không? Vì sao?

f "P4 +EF giáo viên

-

+

-

- Quan sát thí

-

- Nghe

- Xác

- Yêu

+ + Tính +);"

-

- Yêu

- Thông báo:

cùng 78" gia "D+% g = 9,8m/s2

f "P4 +EF giáo viên

"D+ +) 7 2;"%

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

- Nghi

- Nêu + Khái + u+ 2 07 +EF Y P9 "Y do + các công ")*+ +EF Y P9 "Y do

-

- + + PH hI các câu hói SGK + Làm các bài "ic SGK: 1, 2, 3, 4 + Làm các bài tâp SBT: 1.20, 1.21, 1.22, 1.23 + Ôn

V RÚT KINH †

………

………

………

………

 !" 9: BÀI ˆ- l #$  ‰ K˜ ] #

I & TIÊU

1

-

-

2

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j

-

- u" câu )j : +

2u+ 2 07 +EF Y P9 "Y do?

+

-

f "P4 +EF giáo viên

công 2C1%

-

-

"D+ g

- Thông báo Khi

g

- >; ví AB minh )RF + Ném viên 2 lên + Ném viên

f "P4 +EF giáo viên

-

- 1

Bài 1:

Tóm "x"

h0 = 5m

v = 4m/s

)WF bài "ic 1:

- Yêu +[1 )R+ sinh 2R+ 2C bài, tóm "x"

- Yêu

2 lŽ 2O ")M

3

+ AM:

+ MD: Nhanh

4

V2 = _10,6m/s

-

áp

( 0)

0

t =v +a t_t

v

( ) ( )

2

t _ t a + t _ t v

+

x

=

x

2 0 0

0

0

-

khác trình bày hI  H vào trong ?\

- lŽ 2O ")M

-

- Nêu

- Nêu

- Yêu

- Yêu

- lŽ 2O ")M

- Yêu

-

IV | } VÀ  X€ l NHÀ

f "P4 +EF giáo viên

-

+

+

+

- Nghi

- Nêu + 2C1 có gia "D+ là g

- + Làm các bài "ic SGK: 1, 2,3,4.5 + Làm các bài tâp SBT

+ Ôn

V RÚT KINH †

………

………

………

Ngày

 !" 10: #$  TRÒN #% lˆ } GÓC VÀ }  GÓC

I & TIÊU

1

-

- Phát

- Phát

- K !" 234+ 7D quan )6  WF "D+ 28 dài và "D+ 28 góc

- Phát

2

-

II #S KT

1.Giáo viên

-

-

%R+ sinh:

-

- Ôn

%] ^ CÁC `a  Xa$ 

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j

-

- u" câu )j : + Nêu ý +

")I +

-

f "P4 +EF giáo viên

- Nghe

-

- Xây + Xét trong + Áp

t



s



= v

=>

cong

f "P4 +EF giáo viên

- Nghe và ghi

2C1

-

- Thông báo khái

“ trong

- trong

f "P4 +EF giáo viên

- PH hI câu )j :

+ Chu

vòng

+

+ D+ 28 góc là góc mà bán kính quét 234+ trong

vòng 1 giây

+

- PH hI câu )j 2: Các 7D quan )6

- PH hI câu )j 3:

D ?g kim giây:

- góc?

- u" câu )j 2: ) !" hic 7D quan )6  WF các 2

- -

phút, kim  I: kim giây(R = 10cm) IV | } VÀ  X€ l NHÀ f "P4 +EF giáo viên - + + Các - Nghi - Nêu + + Các - + + PH hI các câu hói SGK:1,2,3,4 + Làm các bài "ic SGK: 1, 2, 3 + Ôn IV RÚT KINH † ………

………

………

………