MUÏC TIEÂU : - Biết một dạng quan hệ tỉ lệ đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cuõng gaáp leân baáy nhieâu laân.. - Biêt giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 4
Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2009
Môn : Toán
Ôn tập về bổ sung và giải toán
KTKN : 57 SGK : 18
A MỤC TIÊU :
- Biết một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp lên bấy nhiêu lân )
- Biêt giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”
- Bài 1
B CHUẨN BỊ :
- Bảng của VD 1
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A Bài mới
1 Giới thiệu VD dẫn đến quan hệ tỉ lệ.
- GV nêu ví dụ trong SGK
- HS tìm quãng đường đi được trong 2 giờ, 3 giờ, 4 giờ
- Quan sát bảng và nêu nhận xét : “khi thời gian gấp lên bao nhiêu lần thì quãng đường đi được cũng gấp lên bấy nhiêu lần”
2 Giới thiệu bài toán và cách giải.
- GV nêu bài toán
- GV hướng dẫn HS tóm tắt :
2 giờ : 90km
4 giờ : km ?
- GV hướng dẫn HS giải bằng hai cách
như trong SGK
- Trình bày bài giải như trong SGK
- HS cùng GV thảo luận tìm cách giải bài toán
B Thực hành
* Bài tập 1 :
Hướng dẫn :
- Tìm giá tiền 1m mét vải
- Tìm giá tiền 5 m vải
- HS làm vào vở
- 1 HS lên bảng sửa bài
- đọc đề bài
Bài giải Giá tiền mua 1m vải : 80 000 : 5 = 16 000 (đồng) Số tiền mua 7m vải : 16 000 x 7 = 112 000 (đồng)
Đáp số : 112 000 đồng
D CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-GiaoAnTieuHoc.com