HĐ1: Thảo luận theo nhóm: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm về việc bản thân đã sử dụng thời giờ ntn và dự kiến thời gian biểu của mình trong thời gian tới - GV mời 1 vài HS trình b[r]
Trang 1Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
I/ Mục tiêu:
- HS bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt hằng ngày một cách hợp lí
- Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm
II/ Đồ dung dạy học:
- Các trưyện tấm gương về tiết kiệm thời giờ
III/ Các hoạt động dạy học:
Ổn định:
- Cho lớp hát - HS hát.
Bài mới:
- GV giới thiệu bài
HĐ1: Thảo luận theo nhóm:
- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm về
việc bản thân đã sử dụng thời giờ ntn và dự
kiến thời gian biểu của mình trong thời gian
tới
- GV mời 1 vài HS trình bày trước lớp
- Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét
- GV nhận xét
- Lắng nghe
- HS thảo luận nhóm đôi
- 2 HS trình bày trước lớp
- HS trao đổi thảo luận
HĐ2: Trình bày giới thiệu các tranh vẽ, các
tư liệu đã sưu tầm
- Tổ chức cho HS làm việc nhóm 6
- GV yêu cầu HS đem các tranh đã chuẩn bị bỏ
lên bàn
- GV hướng dẫn HS cách trưng bày các sản
phẩm đó
- Tổ chức cho cả lớp đi tham quan sản phẩm
của các nhóm
- Trình bày, giới thiệu các tranh vẽ bài viết
hoặc các tư liệu các em sưu tầm được
- GV cho HS thảo luận, trao đổi và ý nghĩa của
các tranh vẽ ca dao vừa trình bày
- GV nhận xét
- HS đem các tranh đã chuẩn bị bỏ lên bàn
- HS lắng nghe
- Cả lớp đi tham quan sản phẩm của các nhóm
- Trình bày, giới thiệu các tranh vẽ bài viết hoặc các tư liệu các em sưu tầm được
- HS thảo luận, trao đổi và ý nghĩa của các tranh vẽ ca dao vừa trình bày
HĐ3: Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau - HS lắng nghe.
Lop4.com