Bài tập 2 : Thống kê só học sinh trong lớp - đọc yêu cầu theo những yêu cầu sau : - GV hướng dẫn cách làm - caùc nhoùm laøm vieäc - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm.. - trình baøy k[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 2
Tiết 4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ sáu, ngày 21 tháng 8 năm 2009
Môn : Tập làm văn
Luyện tập làm báo cáo, thống kê
KTKN : 8 SGK : 23
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Nhận biết được bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê dưới hai hình thức : nêu số liệu và trình bày bảng ( BT1 )
- Thống kê được số HS trong lớp theo mẫu ( BT2 )
II CHUẨN BỊ
- Phiếu học tập cho BT2
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A Kiểm tra
Nhận xét - chấm điểm
- HS đọc đoạn văn tả cảnh một buổi trong ngày
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2 Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1 : Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến
và trả lời câu hỏi :
- Trao đổi với bạn bên cạnh
- đọc yêu cầu
- 1 HS đọc bài Nghìn năm văn hiến
a Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về :
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm
1075 đến 1919
- Từ năm 1075 đến năm 1919 nước ta có :
185 khoa thi ; 2986 tiến sĩ
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên
của từng triều đại
(Bảng trong SGK)
- Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn
lại đến ngày nay
- Số bia và số tiến sĩ (từ khoa thi năm 1442 đến năm 1779) có tên khắc trên bia còn lại đến ngày nay : 82 bia và 1306 tiến sĩ
b Các số liệu thống kê trên được trình bày
dưới hình thức nào ?
- nêu số liệu
- trình bày bảng số liệu
c Các số liệu thống kê trên nói lên tác dụng
- Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền thống văn hiến lâu đời ở nước ta.
Bài tập 2 : Thống kê só học sinh trong lớp
theo những yêu cầu sau :
- GV hướng dẫn cách làm
- Phát phiếu học tập cho các nhóm
- đọc yêu cầu
- các nhóm làm việc
- trình bày kết quả GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
Tổng số HS
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Quan sát cơn mưa và ghi lại những điều quan sát được
GiaoAnTieuHoc.com