Tài liệu BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH. KHÁM PHÁ NGHỀ NÔNG

- Qua các bài hát giáo dục cháu kính yêu các Bác nơng dân , Bác đư thư… II.. * Hoạt động kidsmart: Căn phịng làm quen nhạc cụ : 2-3 phút - Cơ giới thiệu căn phịng làm quen nhạc cụ.Cho ch

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010

Hoạt động chung: ÂN: Bác Đưa Thư Vui Tính

TH: Kidsmart : Căn phịng làm quen nhạc cụ.

Nghe hát “ Đi cấy”

Lĩnh vực phát triển: Phát triển thẩm mỹ

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hát bài “Bác đưa thư vui tính” thể hiện niềm vui và lịng biết ơn Bác đưa

thư

- Trẻ hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài hát

- Trẻ biết nghe bài “Đi cấy ” hồn nhiên vui tươi

- Qua các bài hát giáo dục cháu kính yêu các Bác nơng dân , Bác đư thư…

II Chuẩn bị:

- Tranh chú cơng nhân xây dựng

- Phịng máy vi tính

- Trống, phách, xúc xắc

- Tranh chú cơng nhân xây nhà, bác đưa thư, lái máy cài, cơ giáo…

III Tiến trình hoạt động:

1 Mở đầu hoạt động: Gây hứng thú: (1- 2 phút)

- Cơ cho trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”

- Cháu đọc thơ cùng cơ

- Hỏi trẻ bài thơ nĩi đến những nghề nào?

- Ngồi những nghề này con cịn biết nghề nào nữa?

2 Hoạt động trọng tâm:V : “ Bác Đ: “ Bác đưa thư vui tính” ( 28- 30 đưa thư vui tính” ( 28- 30 a th vui tính” ( 28- 30 ưa thư vui tính” ( 28- 30 phút)

* Hoạt động 1:VĐ bài :Bác đưa thư vui tính theo tiết tấu (19- 20 phút)

- Cơ cũng cĩ bức tranh nới về bác đưa thư các bạn hãy xem trong tranh bác đang

làm gì?

- Bác dưa thư đang làm gì vậy các bạn?

- À chúng ta cĩ bài hát gì nĩi về Bác đưa thư nè?

- Cơ giới thiệu bài hát “Bác đư thư vui tính”

- Cơ cho cả lớp hát theo cơ 1-2 lần, tổ, nhĩm, cá nhân

- Cơ hỏi trẻ cách vỗ tay theo phách như thế nào?

- Cơ hỏi cháu cách vỗ theo nhịp?

- Cơ giới thiệu vỗ theo tiết tấu lời ca

- Cơ vỗ cho trẻ xem lần 1

- Lần 2, cơ giải thích: khi các bạn hát kết hợp vỗ tay, khi các bạn hát tiếng nào thì

vỗ tay tiếng đĩ, cịn khi các bạn khơng hát thì khơng cĩ vỗ

- Cơ cho trẻ vỗ theo hình thức tổ, nhĩm, cá nhân

- Khi trẻ thực hiện cơ quan sát sửa sai cho trẻ

* Hoạt động 2: Nghe hát : Đi cấy ( 3- 4 phút)

- Hơm nay các bạn học ngoan và giỏi nữa cơ sẽ tặng cho các bạn 1 bài hát đĩ là

bài “Đi cấy” của dân ca Thanh Hĩa

- Cơ hát cháu nghe lần 1

- Cơ hát lần 2, kết hợp vận động theo bài hát

- Cơ cho trẻ vận động theo bài hát cùng cơ

* Hoạt động3: Trị chơi âm nhạc : Đốn tên nhạc cụ.(2-3 phút)

- Hơm nay các bạn học ngoan qua cơ sẽ cho các bạn chơi trị chơi cĩ tên là “đốn tên nhạc cụ”

- Cơ giới thiệu tên các nhạc cụ : trống lắc,kèn, đàn,phách tre…

- Cơ gõ cho cháu nghe âm thanh các nhạc cụ và sau đĩ gõ cho cháu đốn tên nhạc cụ

* Hoạt động kidsmart: Căn phịng làm quen nhạc cụ : (2-3 phút)

- Cơ giới thiệu căn phịng làm quen nhạc cụ.Cho cháu lên làm quen với các nhạc cụ

trên máy

- Cơ bao quát cháu

-Nhận xét kết thúc hoạt động

*Đánh giá cuối ngày:

- Hoạt động chung:

- Cháu hát nhịp nhàng theo nhạc , cịn 1 số cháu chưa thể hiện tâm trạng khi thể hiện bài hát

- Hoạt động khác:

- Hoạt động chiều cháu cịn ồn

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010

Hoạt động chung: MTXQ: Bé Làm Nghề Nông

TH: Thơ: Hạt gạo làng ta

Lĩnh vực phát triển: Phát triển nhận thức

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết lợi ích của nghề nơng, biết các người nơng dân làm sao tạo ra sản phẩm

của mình

- Trẻ biết cách trồng trọt, và bảo vệ cây trồng của mình

- Trẻ biết yêu quí và biết ơn những người đã tạo ra sản phẩm đĩ Giáo dục trẻ bảo

vệ mơi trường

II Chuẩn bị:

- Tranh vẽ người trồng cây

- Một ít hạt hoặc 1 ít cây con

III Tiến trình hoạt động:

1 Mở đầu hoạt động: Gây hứng thú: (1- 2 phút)

- Cơ cho trẻ chơi trị chơi “ gieo hạt”

- Cháu chơi cùng cơ

2 Hoạt động trọng tâm: “ Bé làm nghề nông” ( 28- 30 phút)

* Hoạt động 1: Thơ: Hạt gạo làng ta (4- 5phút)

- Cơ cho cả lớp đọc bài thơ “hạt gạo làng ta”, đàm thoại về bài thơ

- Từ đâu mà chúng ta cĩ hạt gạo vậy các bạn?

- Vậy các cơ chú nơng dân đã làm như thế nào?

- Cĩ hạt gạo là nhờ các bác nơng dân đã chịu dầm mưa dãi nắng để cĩ hạt gạo cho chúng ta ăn, vậy các bạn cĩ thương các cơ chú nơng dân khơng?

* Hoạt động 2:Trị chuyện về nghề trồng trọt (24- 25phút)

- Nĩi về hạt gạo do bác nơng dân trồng rất vất vả

- Để cĩ cây lúa, khoai, ngơ Sắn cho chúng ta ăn, bác nơng dân phải làm việc vất

vả, bác ấy phải trồng đúng vài tháng thì mới mọc được Hơm nay cơ cho các bạn làm quen với nghề trồng trọt của các bác nơng dân

- Cơ cũng cĩ bài thơ nĩi về những tháng mà các bác nơng dân trồng những cây gì Tháng chạm là tháng trồng khoai,

Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà

Tháng ba cày vỡ ruộng ra,

Tháng tư gieo mạ mưa sa đầy đồng

Xem tranh và làm quen các nghề nơng

- Sau đĩ cơ cho tẻ xem tranh bác nơng dân đang đào đất trồng cây, cơ giải thích cho trẻ biết quá trình làm đất diễn ra như thế nào;

+ Đầu tiên phải cuốc đất lên

+ Đập đất nhỏ ra

+ Nhặt cỏ

+ Lên luống

- Sau đĩ gợi ý cho trẻ trả lời câu hỏi của cơ:

- Để trồng cây hoặc gieo hạt, đầu tiên bác nơng dân làm gì?

- Sau đĩ tiếp tục làm gì?

- Đập đất rồi làm gì?

- Lên luống để làm gì?

- Cơ tĩm tắt ý kiến của trẻ và nhắt lại cách trồng cây

- Trồng cây xong bác nơng dân phải chăm sĩc cây: “tưới nước làm cỏ, bĩn phân…” khi cây ra củ, hạt bác nơng dân mới thu hoạch manh về nhà

Cho trẻ biết về cây lương thực:

- Sau đĩ cơ kể cho trẻ biết quá trình trồng 1 số cây lương thực

+ Trồng lúa: làm đất, gieo mạ, cáy lúa, chăm bĩn nhổ cỏ, lúa trổ bơng gặt hái đem về

+ Trồng ngơ: làm đất , tra hạt ngơ vào lỗ, chăm sĩc, làm cỏ khi cây ngơ lớn, ngơ ra bắp, hái bắp mang về

+ Trồng khoai: làm đất đánh luống, đặt dây khoai, chăm sĩc làm cỏ, khoai ra cũ, dỡ cũ mang về

- Vậy cĩ lúa ngơ, khoai…ăn bác nơng dân làm việc như thế nào?

- Đúng rồi để cĩ lúa ngơ, khoai…bác nơng dân phải làm việc vất vả, để biết ơn bác thì cơ cháu mình phải biết kính trọng bác nơng dân và bảo vệ cây lúa, ngơ, khoai… do bác nơng dân trồng

- Vậy các cơ chú nơng dân cĩ bĩn phân và xịt thuốc trừ sâu khơng?

- Thì các chai thuốc trừ sâu chúng ta xử lý như thế nào?

- Các bạn cĩ được bỏ xuống sơng khơng? Tại sao?

- Đúng rồi các loại chai đĩ đều chứa những chất động hại các bạn khơng nên bỏ xuống sơng, nếu bỏ xuống sơng sẽ làm sơng bị ơ nhiễm và các loại động vật sống dưới nước đều chết hết và tuyệt đối các bạn khơng nên lấy chơi vì nĩ cũng cĩ hại cho chúng ta nữa

- Kết thúc cho cả lớp đọc bài thơ “cái bát xinh xinh”

*Đánh giá cuối ngày:- Hoạt động chung:

- Cháu tham gia trị chuyện cùng cơ

- Hoạt động khác:

- Cháu tham gia hoạt động tốt