+ Đoạn bốn - kết bài theo kiểu mở rộng: sau khi tả bác nông dân, nói lên tình cảm với bác, bình luận về vai trò của những ngời nông dân đối với XH... Bài giải : Dòng b đúng với nghĩa của
Trang 1Giáo án buổi 2 – 5A
Tuần 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011
HDTH Toán: Luyện tập
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố kĩ năng tính chu vi hình tròn, từ đó vận dụng làm bài tập thành thạo
- Rèn cho HS kĩ năng tính đúng
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II/ Hoạt động trên lớp:
Gọi HS nêu cách tính chu vi hình tròn
Hớng dẫn HS làm một số bài tập:
Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu
- HS làm bảng con, GV nhận xét
a r = 9m
Chu vi hình tròn là: 9 2 3,14 = 96,52 m
b r = 4,4dm
Chu vi hình tròn là: 4,4 2 3,14 = 27,632 dm
c r = 2
2
1 = 2,5cm Chu vi hình tròn là: 2,5 2 3,14 = 15,7 cm
Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, GV nhận xét
a Đờng kính hình tròn là: 15,7 : 3,14 = 5 m
b Bán kính hình tròn là: r 2 3,14 = 18,84
18,84 : 3,14 : 2 = 3 dm
Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu
- HS giải vào vở, GV chấm điểm
Bài giải: a Chu vi của bánh xe đó là:
0,65 3,14 = 2,041 m
b Ngời đi xe đạp sẽ đi đợc khi bánh xe lăn trên mặt đất là 10 vòng, 100 vòng là:
2,041 10 = 20,41 m
2,041 100 = 204,1 m
Bài 4: - GV hớng dẫn HS làm
+ Tính chu vi hình tròn: 6 3,14 = 18,84 cm
+ Tính nửa chu vi hình tròn: 18,84 : 2 = 9,4 cm
+ Chu vi của hình H là: 9,42 + 6 = 15,42 cm
Khoanh vào D
3 Củng cố - Dặn dò:
*******************************
Đạo đức: (Soạn buổi 1)
******************************
Khoa : (Soạn buổi 1)
-Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011
HDTH TV Tập làm văn Luyện tập tả ngời
(Dựng đoạn kết bài)
I- Mục đích, yêu cầu:
1 Củng cố kiến thức về dựng đoạn kết bài
2 Viết đợc đoạn kết bài cho bài văn tả ngời theo 2 kiểu: mở rộng và không mở rộng
II Hớng dẫn HS luyện tập:
Bài tập 1:
- Một HS đọc nội dung BT1
- Cả lớp đọc thầm lại hai đoạn văn, suy nghĩ, trả lời câu hỏi
- HS tiếp nối nhau phát biểu - chỉ ra sự khác nhau của kết bài a (KBa) và kết bài b (KBb) GV nhận xét, kết luận:
+ Đoạn kết Ba - kết bài theo kiểu không mở rộng: tiếp nối lời tả về bà, nhấn mạnh tình cảm với ngời đợc tả
+ Đoạn bốn - kết bài theo kiểu mở rộng: sau khi tả bác nông dân, nói lên tình cảm với bác, bình luận về vai trò của những ngời nông dân đối với XH
Trang 2Giáo án buổi 2 – 5A
Bài tập 2:
- Một hoặc hai HS đọc yêu cầu của BT và đọc lại 4 đề văn ở BT2 tiết luyện tập tả ngời (dựng
đoạn mở bài).
- GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài
- Năm, bảy HS nói tên đề bài mà các em chọn
- HS viết các đoạn kết bài GV phát bút dạ và giấy khổ to cho 2 - 3 HS
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc đoạn viết Mỗi em đều nói rõ đoạn kết bài của mình viết theo kiểu mở rộng hoặc không mở rộng Cả lớp và GV nhận xét, góp ý
- GV mời những HS làm bài trên giấy, lên dán bài lên bảng lớp, trình bày kết qủa Cả lớp và
GV cùng phân tích, nhận xét đoạn viết
3 Củng cố, dặn dò:
***************************
Luyện từ và câu - Soạn buổi 1
**************************
Tin: Gv tin
-Thứ t ngày 12 tháng 1 năm 2010
HDTHTV
Mở rộng vốn từ : công dân I.Mục đích, yêu cầu : Giúp HS tiếp tục:
- Mở rộng, hệ thống hoá cho HS vốn từ gần với chủ điểm Công dân.
- Biết cách dùng một số từ ngữ thuộc chủ điểm Công dân.
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn
II.Hoạt động dạy học :
.Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1 : HS đọc yêu cầu BT, cả lớp theo dõi
Bài giải : Dòng b đúng với nghĩa của từ công dân : “Ngời công dân của một nớc, có quyền lợi
và nghĩa vụ đối với đất nớc”
Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu của BT HS làm việc theo nhóm,địa diện nhóm trình bày
Bài giải :
Công là “của nhà nớc, của
chung” Công là “không thiên vị” Công là “thợ, khéo tay”
Công dân, công cộng, công
chúng Công bằng, công lí, công minh, công tâm Công nhân, công nghiệp
Bài tập 3 : HS đọc yêu cầu bài tập, GV giúp học sinh hiểu thêm một số từ mà các em cha hiểu
- Học sinh phát biểu ý kiến, GV kết luận
Bài giải : Những từ đồng nghĩa với từ công dân là : nhân dân, dân chúng, dân.
Những từ không đồng nghĩa với từ công dân là : đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng.
Bài tập 4 : HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS nhắc lại lời của nhân vật Thành
- GV hớng dẫn học sinh làm bài tập : Để trả lời đúng câu hỏi, cần thử thay thế từ công dân trong câu nói của nhân vật Thành lần lợt bằng từ đồng nghĩa với nó (đã nêu ở BT3), rồi đọc lại xem câu văn xem có phù hợp không
Ví dụ : Làm thân nô lệ mà muốn xoá bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân (nhân dân, dân chúng) còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho ngời ta.
- HS trao đổi bài, thảo luận nhóm với bạn và trả lời
Lời giải : Trong câu đã nêu , không thể thay thế từ công dân bằng các từ đồng nghĩa (nhân
dân, dân chúng) Vì từ công dân có hàm ý “ngời dân của một nớc đọc lập”, khác với các từ
nhân dân, dân chúng, dân Hàm ý này của từ công dân ngợc lại với ý của từ nô lệ
.Củng cố, dặn dò : Giáo viên nhận xét giờ học.Dặn học sinh về nhà chuẩn bị cho bài giờ sau
tiết Nối các vế câu ghép bằ ng quan hệ từ.
****************************
HDTH : Toán Diện tích hình tròn
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
Nắm lại đợc quy tắc, công thức tính diện tích hình tròn và biết vận dụng để tính diện tích hình tròn
II Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động 1: Ôn công thức tính diện tích hình tròn.
- Hs nhắc lại nhiều lần cách tính diện tích hình tròn
- Gv nêu ví dụ: Tính diện tích hình tròn có bán kính 3 dm
- Hs tự tính vào nháp, nêu miệng cách tính và kết quả
Hoạt động 2: Thực hành.
Bài tập 1:
Trang 3Giáo án buổi 2 – 5A
- Mục tiêu: Hs biết vận dụng công thức để tính diện tích hình tròn
- Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài
Bài tập 2:
- Mục tiêu: Hs biết tính diện tích hình tròn khi đã biết đờng kính
- Cách tiến hành:
+ Gv hớng dẫn và làm mẫu 1 bài
VD: Tính diện tích hình tròn biết: d = 12 cm
r = 12 : 2 = 6 cm
S = 6 6 3,14 + Các bài còn lại hs tự làm rồi chữa bài
Bài tập 3:
- Mục tiêu: Hs tính đợc diện tích của 1 mặt bàn hình tròn khi đã biết bán kính
- Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài
III Củng cố - dặn dò:
*********************************
Thể dục: Gv chuyên
-Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011
Sinh hoạt chuyên môn
-Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011
Luyện chữ đẹp Bài 20
I.Mục tiêu
-Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp
-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp
-Hs viết bài 20 vào vở luyện chữ đẹp
II Các hoạt động chính:
1 HD viết bảng lớp-viết nháp
- Yêu cầu HS lần lợt lên bảng viết chữ hoa có trong bài luyện chữ
- ? Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ , nx viết đẹp và đều nét
Hs luyện viết chữ cái ra nháp
Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở
2.Viết vào vở luyện chữ bài 20
Gv theo dõi chung
III Củng cố ,dặn dò :
- GV nhận xét giờ học
-Sinh hoạt Đội – Tuần 20: Tuần 20: (soạn chính khoá)
******************************
Anh : Gv chuyên
****************************
Kí duyệt ngày ………