- Để tạo nên tiếng cười tác giả dân gian đã dùng các biện pháp nghệ thuật: + Phóng đại: Dẫn voi, dẫn trâu, dẫn bò.. + Đối lập: Dẫn voi sợi quốc cấm.[r]
Trang 1A Mục tiêu bài học
Giúp sinh:
- ! " #$ quan trong ca dao qua !+ & trào #-!
.' ! " bình dân cho dù &- 3! .' còn 5& 6 lo toan
B Phương tiện dạy học.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, : bài !!7
C Phương pháp giảng dạy.
- = các >! pháp sáng $); phân tích, &@ !!; trao A
) #& 7
D Tiến trình lên lớp.
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ.
3 Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV
(1)
Hoạt động của HS (3) Nội dung cần đạt (3) 1.Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS
tìm hiểu chung.
Cho ví *B - 3
bài ca dao hài
CD
E- dung .' F!
bài ca dao?
GV !C +& -
dung .' ca dao hài
C7
EH! /+ pháp
!+ & nào
"! I
*B! trong ca dao
hài CD
1 HS tìm hiểu chung.
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
I Giới thiệu chung :
1 Nội dung .' ca dao hài
C7
a L 3 chính sách cai (M
hà :N7
b Phê phán - ' thê
c " H! thói P6&7
d " cái nghèo
2 Nghệ thuật .' ca dao hài
C7
a L ánh ! 7
b Dùng các @& 3 3 # ; mâu &S7
c Khoa ( >!7
d > H7
2 Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS
đọc hiểu các bài ca
dao.
G+ *S C và
thách C T 1@ có
gì khác "! ?
Cách nói .' chàng
trai, cô gái O có gì
V /+ ?
2 Học sinh đọc hiểu văn bản
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
II Đọc hiểu các bài ca dao
1 Bài ca dao số 1
a Đọc.
b Phân tích.
- Bài ca sáng tác theo hình Y 3 97
b1 [" chàng trai (6 câu
]&7
- Chàng trai *^ M *S C7 + Toan *S voi
Trang 2F O anh M nêu
.' mình
5 ! " .'
! " lao -!
trong nghèo ?
HS suy !K ( #"7
+ RS trâu + RS bò, anh ta *^ tính
&` /M sính #a có giá (M b
C cô gái
- Chàng trai c! hóm
d ' ra lí do B b
+ RS voi thì ef&3 6 e + RS trâu thì "Máu hàn” + RS bò thì i8 nhà nàng co gân”
Chàng trai &3 &` /M sính #a
to, có giá (M #C ! chàng không &` /M 7
- Chàng trai *S C RS con
&- béo " dân " làng” [a
!- !K; hóm K7 Chàng trai > C
5& ! gia 0 chàng quá nghèo nên chàng không ^
+ > C O7 b2 [" cô gái (Các câu còn
#$
- Cô gái thách C (Thách
C là yêu ]& .' nhà gái 3
C nhà trai 5 5 C và #a
7
- Cô gái thách C - nhà khoai lang
+ to b " làng
+ k b hàng >7 + l cho (l7
+ rím, hà dành cho # ; cho gà
[" cô gái “Nhà em thách
C - nhà khoai lang” [" thách C .' cô gái b + thái - vô ; b + 5 #$ quan yêu "7 Cô gái không / tâm giá (M 6 .' sính
#a7 mang C có giá (M 6 (6 ít
! #a O $) 5 vui cho
Trang 36 ! "7
- Cô gái b& gia .' chàng trai Cô gái c! nghèo
chàng trai, cô gái C chàng trai không ] có .'
67 b3 E!+ & gây "7
- dân gian m dùng các /+ pháp
!+ &
+ Phóng $ RS voi, *S trâu, *S bò
+
6 7 + Nói ! Voi trâu
bò &-7
to k7 E! " bình dân #6@ !
" làm #5& &3 tinh ]7 g ! " b quên cái nghèo E! " bình dân V tình
!K' cao > .' 67 Tác ! dân gian
" H! con
! " nào trong xã
-D
Tác ! dân gian
dùng /+ pháp
!+ & gì b $)
nên ! "D
Ý !K' .' !
"D
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
2 Bài ca dao số 2,3.
a Bài ca dao số 2.
- nam nhi @& &3; # " /!7
- E!+ & = /+ pháp 3 # C cách nói ngoa
*B79 nói ngoa *B có tác *B! phóng $; tô 3 ! châm / 7
- ! " có ý !K' N
T Làm trai cho 9! nên trai
b Bài ca dao số 3.
-
H! ! " , ông vô tích ^;
# " nhác, 3! " ; không có chí #C7
- E!+ & Chi !+
& V N i8" &U con mèo”, chi *a - + làm vô ích.Tác ! dân gian m thâu tóm ! ] thái nhân
Trang 4trong - chi N; có giá
(M khái quát cao cho - #)$ , ông èo &-; # " nhác, bám 7
- ! " có ý !K' N
T7
" trong bài ca
dao 3 4?
Tác ! dân gian
dùng /+ pháp
!+ & gì b $)
nên ! "D
Ý !K' .' !
"D
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
3 Bài ca dao số 4.
- !a& H! ! " B
H k! ; vô duyên
- E!+ & : Phóng $; trí
T! ! phong phú
- ! " có ý !K' N
T7
5 Củng cố.
6 Dặn dò: Soạn bài “Luyện tập viết đoạn văn tự sự”.
7 Rút kinh nghiệm - bổ sung:
...HS suy !K ( #"7
HS suy !K ( #"7
Bài ca dao số 2,3.
a Bài ca dao số 2.
- nam nhi @& &3; # " /!7
... có giá
(M khái quát cao cho - #)$ , ông èo &-; # " nhác, bám
- ! " có ý !K'' N
T7
" ca
dao 3 4?
Tác ! dân...
- ! " có ý !K'' N
T Làm trai cho 9! nên trai
b Bài ca dao số 3.
-
H! ! " , ông vô tích ^;
# " nhác,