* Muốn vẽ được màu đẹp ở bài trang trí cần : - Chọn loại màu phù hợp với khả năng của mình và phù hợp với bài vẽ.. - Biết cách sử dụng màu.[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 2
Thứ năm, ngày 13 tháng 8 năm 2009
Môn : Mỹ thuật
Vẽ trang trí Màu sắc trong trang trí
KTKN : SGK :
I MỤC TIÊU
- Hiểu sơ lược về vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí
- Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí
* Sử dụng thành thạo một vài chất liệu màu trong trang trí.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III HỌC ĐỘNG DẠY - HỌC
Giới thiệu :
- Cho HS xem tranh ảnh, một số đồ vật có
trang trí hình vuông, hình tròn, đường diềm,
- Yêu cầu HS nêu nhận xét
- Có thể dùng những loại màu nào để trang
trí ?
- các đồ vật được trang trí thì sẽ đẹp hơn
- có thể trang trí bằng nhiều loại màu : màu nước, sáp màu bút lông
Hoạt động 1 : Quan sát - nhận xét
- Có những màu nào ở bài trang trí ?
- Mỗi màu giồng nhau được vẽ ở những
hình như thế nào ?
- Màu nền và màu họa tiết giống nhau hay
khác nhau ?
- Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang
trí giống hay khác nhau không ?
- Trong một bài trang trí thường vẽ bao
nhiêu màu ?
- Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào là đẹp
?
- HS tiếp tục quan sát các bài + HS kể tên các màu
+ Những họa tiết giống nhau thì được vẽ cùng màu
+ khác nhau + khác nhau + bốn đến năm màu + vẽ màu đều, có đậm có nhạt, hài hòa, rõ trọng tâm
Hoạt động 2 : Cách vẽ màu
- GV hướng dẫn cách sử dụng màu nước
* Muốn vẽ được màu đẹp ở bài trang trí cần
:
- Chọn loại màu phù hợp với khả năng của
mình và phù hợp với bài vẽ
- Biết cách sử dụng màu
- Không dùng quá nhiều màu
- đọc thầm mục 2 trang 7 Cách vẽ màu để nắm được cách sử dụng các loại màu
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
- Chọn màu, phối hợp màu hài hòa
- Vẽ đều màu, theo quy luật xen kẽ hoặc
nhắc lại họa tiết
- Cần có độ đậm nhạt của màu nền và màu
họa tiết
Hoạt động 3 : Thực hành
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
GiaoAnTieuHoc.com