- GDHS ý thức giữ đồ dùng học tập II.CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: SGK, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thầy Hoạt động1: Khởi động + Ổn định: + Kiểm tra kiến thức: Luyện tậ[r]
Trang 1I.MUC TIÊU
- Củng cố nhận thức về 2 kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) trong bài văn tả đồ vật
- Thực hành viết kết bài mở rộng cho một bài văn miêu tả đồ vật
- GDHS ý thức giữ đồ dùng học tập
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ
- Học sinh: SGK, vở
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động1: Khởi động
+ Ổn định:
đoạn mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
- Yêu cầu 2 HS đọc các đoạn mở bài cho
bài văn miêu tả cái bàn học
+Bài mới: Luyện tập xây dựng đoạn kết
bài trong bài văn miêu tả đồ vật
Hoạt động2
Mục đích: HS nhận thức về 2 kiểu kết bài
(trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả đồ
vật.Thực hành viết đoạn mở bài cho một
bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách trên
Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm
Nội dung
+ Bài tập 1/tr 11:nhĩm đơi
- Bài văn miêu tả đồ vật nào?
- Hãy tìm và đọc đoạn kết bài của bài văn
miêu tả cái nĩn?
- Theo em, đĩ là kết bài theo cách nào? Vì
sao?
Kết luận: Ở bài văn miêu tả cái nĩn, sau khi
- 2 HS đọc
- Bài văn tà cái nĩn
- Đoạn kết bài là đoạn cuối cùng trong bài: Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới lâu bền được.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành
- Xác định kiểu kết bài: Đó là kiểu kết bài
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 19 Tên bài dạy: Luyện tập xây dựng kết bài
trong văn miêu tả đồ vật – Tiết 38
Lop4.com
Trang 2tả cái nĩn xong, bạn nhỏ lại nêu lên lời dặn
của mẹ và ý thức giữ gìn cái nĩn của mình
Từ đĩ, ta thấy được tình cảm của bạn nhỏ
đối với chiếc nĩn Đĩ là kết bài mở rộng
+ Bài tập 2/ tr 12:vở
bài mà em đã chọn
GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn những
bạn viết đoạn kết bài hay nhất
Hoạt động 3
của HS
nhà hoàn chỉnh đoạn văn, viết lại vào vở
viết).
mở rộng: căn dặn của người mẹ; ý thức giữ gìn cái nón của bạn nhỏ
- HS đọc yêu cầu của bài tập
-Cả lớp suy nghĩ, chọn đề bài miêu tả
- VD về các đoạn kết bài:
+Kết bài tả cây thước kẻ của em: Khơng biết
bao giờ cái thước đã trở thành người bạn thân thiết của em Thước luơn ở cạnh em mỗi khi
em học bài Thước giúp em kẽ những đường
lề thảng tắp, vẽ những sơ đồ giải tốn, gạch chân các câu văn hay,… để em học tốt hơn Cảm ơn thước, người bạn nhỏ giản dị mà kì diệu vơ cùng
+Kết bài tả cái bàn học của em: Chiếc bàn đã
gắn bĩ với em gần bốn năm qua và gời đây miệt mài cùng em làm những bài tốn khĩ, viết những đoạn văn hay, kể những câu chuyện cĩ ích, san sẻ cùng em những niểm vui nỗi buồn của tuổi học sinh
Kết bài tả cái trơng trường em:Trống quả là
người bạn thân thiết của tuổi học trị Mai đây lớn lên chúng em dù cĩ đi bất cứ nơi đâu cũng khơng thể quên tiếng trống trường Tùng! tùng! tùng! trống gọi em về với những bài giảng của thầy cơ
Nhận xét rút kinh nghiệm:
Lop4.com