II.CHUẨN BỊ: GV: Viết bài đọc trên bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -3- 4 HS đọc thuộc lòng [r]
Trang 1TUẦN 29
Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012
Tập đọc
ĐẦM SEN I.MỤC TIÊU:
-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại Bước
đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
-Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa ,hương sắc loài sen
Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
II.CHUẨN BỊ:
GV:- Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
3.Bài mới:
*Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem tranh
minh họa bài đọc, nói với các em về nội dung
tranh
Hoạt động 1: HD HS Luyện đọc
-Đọc diễn cảm bài thơ: giọng chậm rãi, khoan
thai
-Luyện đọc từ ngữ, củng cố cấu tạo tiếng
-Kết hợp giải nghĩa từ khó (đài sen: bộ phận phía
ngoài cùng của hoa sen, nhị (nhụy): bộ phận sinh
sản của hoa, thanh khiết: trong sạch, thu hoạch:
lấy, ngan ngát: là mùi thơm dịu, nhẹ).
-Luyện đọc câu:
-Luyện đọc đoạn, bài;
Hoạt động 2: Ôn các vần en, oen
-GV nêu yêu cầu 1 trong SGK (Tìm tiếng trong
bài có vần en).
-GV nêu yêu cầu 2 trong SGK, Tìm tiếng ngoài
bài có vần en, oen.
-GV nêu yêu cầu 3 trong SGK, Nói câu chứa
tiếng có vần en hoặc oen.
Đọc bài và trả lời câu hỏi -HS: Tranh vẽ đầm sen
-Đọc: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại,…và phân tích tiếng
-2-3 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với các câu tiếp theo Cuối cùng HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu
-Từng nhóm 3 HS, mỗi em một đọan, tiếp nối nhau đọc
-Cá nhân đọc cả bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đồng thanh
-Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua
HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần
- HS tìm: sen, ven, chen
- Thi tìm tiếng có vần en: xe ben, bén rễ,
bẽn lẽn, đèn điện, khen thưởng, dế
mèn,…có vần oen: nông choèn, nhoẻn
cười, xoèn xoẹt xoen xoét,…
- 2 HS đọc câu mẫu:
Nói câu chứa tiếng có vần en hoặc oen
Trang 2Hoạt động 3: Tìm hiểu bài đọc và Luyện nĩi.
a.Tìm hiểu bài đọc
Cho HS đọc bài
*Khi nở hoa sen trơng đẹp như thế nào ?
*Đọc câu văn tả hương sen
GV đọc diễn cảm lại bài thơ
b.Luyện nĩi: Nĩi về sen
Cho HS xem tranh và nĩi về sen theo cặp
-Nhận xét , tuyên dương
4.củng cố, dặn dị:
-Cho HS đọc lại bài
-GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt,
về đọc bài cũ, chuẩn bị bài mới
+Những cây non em trồng đã bén rễ +Cái hồ này đâị nơng choèn choẹt +Đèn điện này rất sáng…
1HS đọc bài văn +Cánh hoa đỏ nhạt xịe ra, phơ đài sen và nhị vàng
+2 HS đọc: Hương sen ngan ngát, thanh khiết
2-3HS thi đọc diễn cảm bài thơ
Nĩi theo cặp và nĩi trước lớp
Đọc lại bài
TOÁN:
PHÉP CỘNGTRONG PHẠM VI 100 ( cộng không nhớ)
I.MỤC TIÊU :
- Nắm được cách cộng số cĩ hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng( khơng nhớ) số
cĩ hai chữ số; vận dụng để giải tốn
- Làm các bài tập: 1, 2, 3
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Các bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 1 số que tính rời
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn Định :
2.Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm tính cộng
(không nhớ )
a) Trường hợp pcộng có dạng 35 + 24 Giáo viên
hướng dẫn học sinh lấy 35 que ( gồm 3 bó và 5
que )
- Sau đó lấy thêm 24 que ( 2 bó và 4 que )
Giáo viên thực hiện trên bảng (
như Sách giáo khoa) -Hướng dẫn kỹ thuật làm tính
Ghi bảng như SGK
-Học sinh để các bó chục bên trái, các que rời bên phải
-Đặt bó chục theo bó chục, que rời thẳng với que rời
-Học sinh gộp bó que tính với nhau các que rời với nhau -Học sinh quan sát lắng nghe và ghi nhớ
Trang 3b) Trường hợp : 35 + 20 ; 35 + 2
( Tiến hành tương tự như trên )
- Lưu ý học sinh :
Ptính 1 : số có 2 chữ số cộng số có 2 chữ số
Ptính 2 : số có 2 chữ số cộng số tròn chục
Ptính 3 : số có 2 chữ số cộng số có 1 chữ số
Hoạt động 2 : Thực hành
Đọc yêu cầu bài 1
-Giáo viên nhận xét, sửa bài chung cả lớp
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
-Giáo viên nhận xét, sửa sai chung
Bài 3 : Yêu cầu học sinh tự đọc đề và giải bài
toán
4.Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương
học sinh hoạt động tốt
- Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau : Luyện
tập
-Vài học sinh nêu lại cách cộng
- Học sinh nhận xét, ghi nhớ cách đặt tính của 3 ptính
- Nhớ nguyên tắc cộng từ phải sang trái, đặt số thẳng cột
*CN làm bảng lớp, lớp làm bảng con
*HS làm trong vở toán
- 3 học sinh lên bảng ( 2 bài / em )
* Học sinh tự giải bài toán vào vở nháp
Học sinh về nhà làm các bài tập trong vở bài tập toán
Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2012
Chính tả ( tập chép )
HOA SEN I.MỤC TIÊU:
-Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong
khoảng 12-15 phút
-Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3( SGK )
II.CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ chép sẳn đoạn văn, bài tập 2, 3
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập viết chính tả của
HS
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: HD HS tập chép:
Gọi HS đọc khổ thơ
Đính bảng đọan văn cần chép, chỉ thước cho HS
đọc những tiếng các em dễ viết sai: bơng trắng, nhị
vàng, mùi bùn,…HS viết bảng con
GV HD các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở,
cách viết đề bài giữa trang vở, viết lùi vào 2 ơ ở câu
2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn
HS nhẩm đọc từng tiếng và viết vào bảng con
HS tập chép vào vở
Trang 4
thơ 6 chữ Nhắc HS viết hoa đầu mỗi cõu thơ.
Giỳp đỡ HS yếu viết bài
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trờn bảng để
HS soỏt lại GV dừng lại ở những chữ khú viết, đọc
lại tiếng đú Sau mỗi cõu hỏi xem HS cú viết sai
chữ nào khụng HD cỏc em gạch chõn chữ viết sai,
sửa bờn lề vở
-GV chữa trờn bảng những lỗi phổ biến HD HS tự
ghi số lỗi ra lề vở
-GV chấm một số vở, đem số cũn lại về nhà chấm
*Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập
BT 2: Điền vần: en hay oen.
-GV núi: mỗi từ cú 1 chỗ trống phải điền vần en
hay oen để thành từ mới hoàn chỉnh
BT 3: Điền chữ: g hay gh
Giỳp HS nhớ quy tắc chớnh tả ( gh + i, e, ờ )
4.Củng cố, dặn dũ:
-GV khen những HS học tốt, chộp bài chớnh tả
đỳng, đẹp
-Yờu cầu HS về nhà chộp lại đọan văn cho đỳng,
sạch, đẹp, làm trong vở BT
HS soỏt và chữa bài
- 1HS đọc yờu cầu của bài tập
HS làm BT trờn bảng
2 nhúm HS chơi trũ thi tiếp sức, cả lớp và
GV nhận xột, tớnh điểm thi đua
HS đọc lại kết quả làm bài:
đốn bàn cưa xoốn xoẹt
- HS thi đua tiếp sức:
Tủ gỗ lim đường gồ ghề con ghẹ
2HS nhắc lại quy tắc chớnh tả
ễn TV:
LUYỆN ĐỌC.
I MỤC TIấU
- Củng cố cho học sinh đọc thành thạo bài tập đọc Đầm sen, quà của bố, vỡ bõy giờ mẹ mới về
- Luyện cho các em viết đúng và đẹp các vần đã học
- Biết vận dụng làm các bài tập
II ĐỒ DÙNG
- Vở bài tập TV
- SGK Tiếng việt Tập 2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
- 2 HS đọc bài Trường em
- GV nhận xet - ghi điểm
3 Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV cho học sinh đọc bài tập đọc Đầm sen quà
của bố, vỡ bõy giờ mẹ mới về
- HS đọc bài
- Lớp nhận xét và đánh giá điểm
Trang 5- GV gọi 4-7 em đọc bài
- GV nhận xét và ghi điểm
* HD làm bài tập( VBT)
-GV nhận xột, giỳp đỡ
4 Củng cố:
- 2 em đọc bài
5 Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Về nhà đọc bài và viết bài cho đẹp
- HS tự làm bài
- đọc lại từng bài
3 HS đọc bài
Thứ tử ngày 28 thỏng 3 năm 2012
TOAÙN:
LUYEÄN TAÄP
I MUẽC TIEÂU :
- Biết làm tớnh cộng ( khụng nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tớnh rồi tớnh; Biết tớnh
nhẩm
- làm cỏc bài tập: 1, 2, 3, 4
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
+ Baỷng phuù ghi caực baứi taọp 1, 2, 3, 4 / 156
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
1.OÅn ẹũnh :
2.Kieồm tra baứi cuừ :
3 Baứi mụựi :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh
Baứi 1 : ẹaởt tớnh roài tớnh
-Giaựo vieõn treo baỷng phuù coự ghi noọi dung baứi 1
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung
Baứi 2 : Tớnh nhaồm
-Goùi hoùc sinh coọng nhaồm
- Thoõng qua baứi : 52 + 6 =
6 + 5 2 =
-Hoùc sinh bửụực ủaàu nhaọn bieỏt veà tớnh chaỏt giao
hoaựn cuỷa pheựp coọng
Baứi 3 :
- Cho hoùc sinh neõu ủeà toaựn ,toựm taột vaứ giaỷi baứi
toaựn
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung
-3 hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi
*Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1
- 3 hoùc sinh leõn baỷng thửùc hieọn ( 2 pheựp tớnh / 1 em ) Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ toaựn -Caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi 3 baùn treõn baỷng
* Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi , nhaồm mieọng keỏt quaỷ, neõu trửụực lụựp
30 + 6 : goàm 3 chuùc vaứ 6 ủụn vũ neõn:
30 + 6 =36
* Hoùc sinh neõu ủeà toaựn tửù toựm taột
Trang 6Bài 4 :
-Giáo viên yêu cầu học sinh : dùng thước đo để
xác định độ dài 8cm Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ
dài là 8 cm
4.Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương
học sinh hoạt động tốt
- Chuẩn bị các bài tập cho tiết học hôm sau :
Luyện tập
*Học sinh tự đo và vẽ vào phiếu bài tập đoạn thẳng dài 8 cm
Học sinh về nhà làm các bài tập trong vở bài tập toán
Tập đọc
MỜI VÀO I.MỤC TIÊU:
-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ cĩ tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai
Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối dịng thơ, khổ thơ
-Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đĩn những người bạn tốt đến chơi Trả lời câu hỏi1, 2 (SGK)
-Học thuộc lịng hai khổ thơ đầu
*Chọn các từ ngữ dễ phát âm sai cho HS tập đọc đúng
II.CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ ghi bài tập đọc, Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-HS đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi SGK
3.Bài mới:
Giới thiệu bài trực tiếp
*Hoạt động 1: Luyện đọc
-GV đọc mẫu tồn văn: giọng vui, tinh nghịch
với nhịp thơ ngắn, chậm rãi ở các đoạn đối thoại;
trải dài hơn ở 10 dịng thơ cuối
-Luyện đọc từ ngữ
-Luyện đọc câu, khổ, bài
GV chỉ bảng từng tiếng để HS đọc nhẩm theo
*Hoạt động 2: Ơn các vần ong, oong
-GV nêu yêu cầu 1 trong SGK (tìm tiếng trong
bài cĩ vần ong).
Vài HS đọc bài và trả lời câu hỏi
HS đọc tên bài: Mời vào Lớp theo dõi bài
-Đ ọc tữ ngữ: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền
- HS đọc trơn từng dịng
HS nối tiếp nhau đọc trơn từng dịng, khổ thơ
Thi đua đọc cả bài
Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua
HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần
- HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài cĩ
vần ong: trong
Trang 7-GV nêu yêu cầu 2 trong SGK: Tìm tiếng ngồi
bài cĩ vần ong, cĩ vần oong
*Hoạt động 3:Tìm hiểu bài đọc và Luyện nĩi.
a.Tìm hiểu bài đọc
Cho HS đọc bài
*Những ai đã đến gõ cửa ngơi nhà ?
*Giĩ được chủ nhà mời vào để cùng làm gì ?
GV đọc diễn cảm lại bài thơ
GV HD các em cách nghỉ hơi đúng khi đọc hết
mỗi dịng, câu thơ
*Học thuộc lịng bài thơ
GV HD HS học thuộc lịng bài thơ tại lớp, xố
dần bảng, chữ, chỉ giữ lại những tiếng đầu dịng
b.Luyện nĩi: Nĩi về những con vật em yêu thích
-Nhận xét, tuyên dương
4.Củng cố-dặn dị:
-Cho HS đọc lại bài
-GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt,
về tiếp tục học thuộc lịng bài thơ, chuẩn bị bài
mới
- 2HS đọc 2 từ mẫu:
M: chong chĩng xoong canh
HS thi tìm tiếng cĩ vần ong: bĩng đá, tay
cong, , dõng dạc, phịng ngủ, ,…cĩ vần
oong: boong tàu, cải xoong, bình boong,
ba toong, gõ coong coong,…
Cả lớp và GV nhận xét
- 1HS đọc bài thơ +Thỏ, Nai , Giĩ
- 1HS đọc khổ 3 +Giĩ được chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đĩn trăng lên, quạt mát thêm hơi biển
cả, reo hoa lá, đẩy thuyền buồm, đi khắp miền làm việc tốt
- HS đọc phân vai: người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ, Nai, Giĩ
Học thuộc lịng bài thơ
- Luyện nĩi theo câu mẫu
M: Tơi rất yêu con sáo của tơi Nĩ hĩt rất
hay Nĩ thích ăn châu chấu
HS đọc lại bài
Tập viết
TƠ CHỮ HOA: L, M, N I.MỤC TIÊU:
-Tơ được các chữ hoa: L, M, N
-Viết đúng các vần: en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
* HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dịng, số chữ qui
định trong vở tập viết 1, tập hai.
II.CHUẨN BỊ:
- GV: kẻ sẵn ơ ly trên bảng, phấn màu
- HS: bảng con, phấn, vở tập viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
Trang 82.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS viết từ ngữ
-GV nhận xột, chấm vở, trả bài, nhận xột bài cũ
3.Bài mới:
Giới thiệu bài: Giới thiệu cỏc chữ vần và từ
ngữ mà hụm nay cỏc em được viết
*Hoạt động 1: HD tụ chữ hoa
-GV cho HS xem mẫu chữ viết hoa
-Núi số lượng nột và kiểu nột, nờu quy trỡnh tụ
*Hoạt động 2: HD viết vần từ ngữ
-Cho HS đọc vần, từ ngữ
-GV HD viết mẫu trờn bảng lớp
-Nhận xột, sữa sai
*Hoạt động 3: Thực hành
-HD HS viết bài vào vở
-GV nhắc tư thế ngồi, để vở, cầm viết
Theo dừi, uốn nắn cho HS yếu viết
-Thu bài ghi điểm
4.Củng cố-dặn dũ:
-Khen những em viết đẹp
Chuẩn bị tiết sau tụ chữ O, ễ, Ơ, P
Viết bảng con: chăm học, vườn hoa
-HS xem mẫu chữ -Tụ chữ L, M, N bằng ngún tay
-Đọc vần, từ ngữ -HS viết bảng con: en, oen, ong, oong, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong -HS viết bài vào vở theo sự HD của GV
ễn TV
LUYỆN VIẾT CHỮ HOA : L, M, N
I MỤC TIấU: Giúp HS
- Biết tô các chữ hoa L,M, N
- Viết đúng và đẹp chữ ghi vần, từ trong bài
- Viết chữ thường đúng kiểu, đều nét
- Viết đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu
- Giáo dục HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp
II CHUẨN BỊ:
- Chữ hoa L, M, N
- Bài viết mẫu vào bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 1/ ổn định:
2 / Kiểm tra bài cũ : - Viết bảng con+ bảng lớp:
con cóc, quần cộc
- Cô, trò nhận xét, đánh giá
3/ Bài mới :
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn viết bảng con
- Cô gắn bảng chữ L
- Chữ L gồm mấy nét ?
- Chữ L cao mấy li ?
- HS đọc cá nhân, lớp
- HS đọc
Trang 9TOAÙN:
LUYEÄN TAÄP
I MUẽC TIEÂU :
- Biết làm tớnh cộng( khụng nhớ) trong phạm vi 100, Biết tớnh nhẩm, vận dụng để cộng cỏc số đo độ dài
- Làm cỏc bài tập: 1, 2, 4
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
+ Baỷng phuù ghi caực baứi taọp :, 3, / 157
+ Chuaồn bũ 3 baỷng nhoựm ghi baứi 3 ủeồ hoùc sinh tham gia troứ chụi
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1 : Tớnh
-Cho hoùc sinh laứm treõn baỷng con
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi chung caỷ lụựp
Baứi 2 : Tớnh
-Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch thửùc hieọn
caực pheựp tớnh coự keứm teõn ủụn vũ
-Hoùc sinh neõu teõn baứi hoùc
*Neõu yeõu caàu baứi 1
3 hoùc sinh leõn baỷng ( 2 baứi / 1 em )
- Caỷ lụựp thửùc hieọn treõn baỷng con
- Nhaọn xeựt baứi treõn baỷng, sửỷa baứi
*Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- Tớnh roài ghi keỏt quaỷ sau ủoự ghi teõn ủụn
vũ ủi keứm sau keỏt quaỷ cuỷa baứi toaựn
- Hoùc sinh tửù laứm baứi trong vụỷ toaựn
- Tô chữ mẫu và nêu quy trình viết
- HD viết bảng con
- Cô quan sát giúp đỡ
* Hướng dẫn viết chữ hoa M, N.( Tương tự
* yờu cầu HS viết từng chữ vào vở
* Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng
- Cô treo bài viết mẫu oan, ngoan ngoãn, oat,
đoạt giải
- Chữ cái nào cao 5 li?
- Chữ cái nào cao 4 li?
- Chữ cái nào cao 3 li?
- Các chữ cái còn lại cao mấy li?
- Cô viết mẫu và hướng dẫn viết từng vần, từ
ứng dụng
- Cô giúp đỡ HS yếu
d) Hướng dẫn viết vở:
- Thu chấm 1 số bài
4 / Củng cố:
5/ Dặn dò :
- HS viết bảng con chữ L
- Lớp viết bài vào vở
Trang 10-Cho học sinh làm bài tập vào vở kẻ ô li
- Giáo viên sửa bài chung cả lớp
Bài 4 :
Nêu yêu cầu và ghi tĩm tắt lên bảng
- Cho học sinh tự giải bài toán rồi chữa bài
- Giáo viên nhận xét, sửa sai chung
3.Củng cố dặn dò :
Bài 3 : Trò chơi tiếp sức
- Giáo viên treo 3 bảng nhómï có nội dung bài
- 3 đội mỗi đội 6 em xếp hàng 1 Em thứ 1 tìm
kết quả của phép tính và nối đúng số phù hợp
Tiếp tục đến em thứ 2 … Đội nào nối nhanh,
đúng là thắng cuộc
-Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc
- Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học
sinh hoạt động tốt
- Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau
- 2 học sinh lên bảng chữa bài
- Cả lớp nhận xét
* Học sinh làm bài giải trong vở nháp
Bài giải :
- 1 học sinh lên bảng chữa bài
- Cả lớp nhận xét
- Học sinh tham gia chơi 6 em / đội
- Học sinh chơi đúng luật
- Cả lớp nhận xét
Về nhà làm các bài tập trong vở bài tập toán
Tập đọc
CHÚ CƠNG
I.MỤC TIÊU:
-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lĩng lánh Bước đầu
biết nghỉ hơi ở chỗ cĩ dấu câu
-Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuơi cơng lúc bé và vẻ đẹp của bộ lơng cơng khi
trưởng thành
Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGk)
II.CHUẨN BỊ:
GV: Viết bài đọc trên bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-3- 4 HS đọc thuộc lịng bài thơ Mời vào và trả
lời các câu hỏi trong SGK
3.Bài mới:
Giới thiệu bài trực tiếp
* Hoạt động 1: Luyện đọc
-GV đọc mẫu bài: giọng chậm rãi, nhấn giọng
những từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo của đuơi cơng
-Luyện đọc từ ngữ
Đọc và trả lời câu hỏi
Theo dõi bài
- HS luyện đọc, phân tích tiếng: nâu gạch,
rẻ quạt, rực rỡ, lĩng lánh