1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Kể chuyện 4 tiết 1: Sự tích hồ Ba Bể

3 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 131,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: KỂ CHUYỆN - TUẦN 1 - Tiết 1 Tên bài: Sự tích hồ Ba Bể Ngày dạy: 18.8.2009 I.MỤC TIÊU: - Nghe- kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa, kể nối tiếp được[r]

Trang 1

I.MỤC TIÊU:

- Nghe- kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa, kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Sự tích Hồ Ba Bể (do GV kể)

- Hiểu được ý nghãi câu chuyện: Gải thích sự hình thành hồ Ba Bể và ca ngơi con người giàu lòng nhân ái

- Giáo dục học sinh lòng yêu thương, biết giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn

II.CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: tranh hồ Ba Bể và nội dung câu chuyện

- Học sinh: xem trước bài

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động 1: Khởi động

+ Ổn định: hát

+Giới thiệu sơ lược chương trình kể chuyện

lớp 4

+Bài mới: Sự tích hồ Ba Bể

Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức

 Hình thức tổ chức: Cả lớp - nhóm - cá nhân

 Nội dung:

+ GV kể lần 1

+ GV kể lần 2 - Kết hợp tranh minh hoạ, giải

nghĩa từ: cầu phúc, con giao long, bà goá -HS lắng nghe - Nêu nghĩa từ.

+Hướng dẫn tìm hiểu truyện dựa vào tranh

- Tranh 1 bà cụ ăn xin xuất hiện như thế

nào? - Bà gớm ghiếc, người gầy còm, lở loét, xông mùi thúi Bà luôn miệng kêu đói

- Mọi người đối xử với bà ra sao? - Xua đuổi bà

- Ai đã cho bà cụ ăn và nghỉ? - Mẹ con bà goá đưa về nhà, cho bà ăn và

nghỉ ngơi

- Chuyện gì xảy ra trong đêm? - Bà cụ hoá thành con giao long, sáng rực

trong đêm tối

- Khi chia tay bà cụ dặn mẹ con bà goá điều

gì? - Sắp có lụt, đưa mẹ con bà goá gói tro và 2 mành vỏ trấu

- Trong đêm lễ hội, việc gì đã xảy ra? - Nước lụt dâng cao, mọi người chìm

nghỉm

- Mẹ con bà goá đã làm gì? - Dùng 2 mảnh vỏ trấu đi khắp nơi cứu

người bị nạn

- Hồ Ba Bể đươc hình thành như thế nào? - Chỗ đất sụt là hồ Ba Bể, nhà mẹ con

thành một hòn đảo giữa hồ

+Kể từng đoạn.

- Dựa vào tranh minh hoạ kể từng đoạn nối

tiếp nhau trong nhóm - Thực hiện nhóm đôi.

+ Kể toàn câu chuyện

- Thi kể chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện - 2, 3 HS thực hiện

- Bình chọn kể chuyện hay - Cả lớp thực hiện

- Câu chuyện cho ta biết điều gì? - Sự hình thành của Hồ Ba Bể

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: KỂ CHUYỆN - TUẦN 1 - Tiết 1

Tên bài: Sự tích hồ Ba Bể

Ngày dạy: 18.8.2009

Lop4.com

Trang 2

- Theo em ngoài giải thích sự hình thành hồ

Ba Bể, câu chuyện còn mục đích nào khác

không?

- giải thích sự hình thành hồ Ba Bể, câu chuyện còn ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái, biết giúp đỡ người khác sẽ gặp nhiều điều tốt lành

- GV tổng kết câu chuyện: Bất cứ ở đâu con

người cũng phải có lòng nhân ái, biết giúp đỡ

những người có khó khăn hoạn nạn Những

người đó sẽ được đền đáp xứng đáng, gặp khó

khăn trong cuộc sống

Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò

+ Thi kể chuyện

+ Tổng kết đánh giá tiết học

+ Dặn dò:

- Về kể câu chuyện cho người thân nghe

- Chuẩn bị: Nàng tiên ốc

Nhận xét rút kinh nghiệm:

Lop4.com

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w